Использование ребусов в логопедической работе презентация

Слайд 2

Ребус- это загадка,
в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или

знаков.
С.И.Ожегов

Ребус- это загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков. С.И.Ожегов

Слайд 3

А=О и другие аналогичные обозначения – вместо одной буквы нужно читать другую.
Цифры обозначают

порядок прочтения букв.
Запятые в начале или в конце слова- это буквы, которые не надо использовать при составлении слова.
Зачёркнутая буква- эту букву читать не нужно.

Условные обозначения для чтения ребусов

А=О и другие аналогичные обозначения – вместо одной буквы нужно читать другую. Цифры

Слайд 4

Дело мастера боится

Дело мастера боится

Слайд 5

Поспешишь – людей насмешишь.

Поспешишь – людей насмешишь.

Слайд 6

От слова до дела не близко.

От слова до дела не близко.

Слайд 7

Делу время- потехе час.

Делу время- потехе час.

Слайд 8

Сделал дело- гуляй смело.

Сделал дело- гуляй смело.

Слайд 9

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Слайд 10

Семь раз отмерь - один раз отрежь.

Семь раз отмерь - один раз отрежь.

Слайд 11

Труд кормит, а лень портит.

Труд кормит, а лень портит.

Слайд 12

Упорство и труд всё перетрут.

Упорство и труд всё перетрут.

Имя файла: Использование-ребусов-в-логопедической-работе.pptx
Количество просмотров: 15
Количество скачиваний: 0