Содержание
- 2. Впервые цифровые отметки для оценки знаний учеников стали применять в своих школах иезуиты, которые в 16-17
- 3. Первая система оценок возникла в Германии. лучших средних худших класс класс пятибалльная шкала
- 4. Впервые оценивать знания в России начали в 1737 году, при императрице Анне Иоановне Словесные оценки: "хорошо
- 5. Киевская духовная академия (1737 г.) Словесные оценки Успехи ниже среднего Средние успехи Очень хорошие успехи «учения
- 6. Словесная цифровая 19 век «0» – совсем не исполнил своих обязанностей; «1» и «2» - неудовлетворительно
- 7. Николай I «1» — слабые успехи «2» — посредственные «З» — достаточные «4» — хорошие «5»
- 8. Безотметочное обучение 1916 год цифровые баллы «осведомления родителей о случаях неуспеваемости их детей»
- 9. Безотметочное обучение Перевод из класса в класс и выпускное свидетельство : «отзывы педагогического совета об исполнении
- 10. неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично 1939 год - словесные оценки: …«в целях более четкой и точной оценки
- 11. 1990-е г. - «зачет» - «незачет»
- 12. классные журналы, протоколы экзаменов, ведомости, дневники, свидетельства, аттестаты, справки. Документация: 3 3 4 5 5 4
- 14. Скачать презентацию