Из старинных книг презентация

Чистоговорки
Уп-уп-уп-уп — я готовлю папе суп.
Бы-бы-бы-бы в лесу растут грибы.
Ом-ом-ом-ом-мы построим новый дом.
Ма-ма-ма – я сама.

Маленькая АЗБУКА
Какие вы выбрали цветы для создания «Цветочной азбуки»?
Выступления учеников по плану:
Назвать букву.
Назвать цветок на эту букву.
Прочитать предложение с использованием этого слова.

Работа с учебником.
Прочитай высказывания.
Объясни их смысл

Словарная работа.
Кроток- спокойный, покорный.
Намерен- предполагаю, планирую сделать.
Утверждать- уверенно высказывать что-либо.
Оспаривать- возражать, опровергать.
Взаймы- в долг с последующей отдачей.
Даром- бесплатно, бесполезно.

Физминутка
Ветер веет над полями
Ветер веет над полями,
И качается трава. (Плавно качают руками над головой.)
Облако плывет над нами,
Словно белая гора. (Потягивания — руки вверх.)
Ветер пыль над полем носит.
Наклоняются колосья —
Вправо-влево, взад-вперёд,
А потом наоборот. (Наклоны вправо-влево, вперёд-назад.)
Мы взбираемся на холм, (Ходьба на месте.)
Там немного отдохнём. (Дети садятся.)

Работа с учебником
Какое высказывание тебе понравилось больше всего?
Составь несколько предложений, как ты его понял.

Выбери смайлик.

Итоги урока.
Продолжи предложения
Я узнал…
Я научился…
У меня не получилось…
Я планирую…