Слайд 2
![2.Какое из чисел не является простым? А. 5. В. 2. С. 13. О. 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-1.jpg)
2.Какое из чисел не является простым?
А. 5.
В. 2.
С. 13.
О.
1.
Слайд 3
![3. В выражении а2 чем является число 2? А. Множителем. В. Основанием. С. Показателем. О. Степенью.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-2.jpg)
3. В выражении а2 чем является число 2?
А. Множителем.
В. Основанием.
С.
Показателем.
О. Степенью.
Слайд 4
![4. Сколько получится десятков, если 2 десятка умножить на 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-3.jpg)
4. Сколько получится десятков,
если 2 десятка умножить на 2 десятка?
А. 4
десятка.
В. Сорок десятков.
С. Ни одного десятка.
О. Четыреста.
Слайд 5
![5.Число 666, увеличенное в полтора раза, равно: А. 999. В. 333. С. 66,6. О. 1330.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-4.jpg)
5.Число 666, увеличенное в полтора раза, равно:
А. 999.
В. 333.
С. 66,6.
О.
1330.
Слайд 6
![6. Объем измеряется в: А. Квадратных метрах. В. Литрах. С. В квадратных арах. Д. Тоннах.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-5.jpg)
6. Объем измеряется в:
А. Квадратных метрах.
В. Литрах.
С. В квадратных арах.
Д.
Тоннах.
Слайд 7
![7.Биссектриса угла — это ... А. Отрезок. В. Прямая. С. Хорда. О. Луч.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-6.jpg)
7.Биссектриса угла — это ...
А. Отрезок.
В. Прямая.
С. Хорда.
О.
Луч.
Слайд 8
![8.Труд Евклида «Начала» посвящен ... А. Геометрии. В. Географии. С. Путешествиям. О. Арифметике.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-7.jpg)
8.Труд Евклида «Начала» посвящен ...
А. Геометрии.
В. Географии.
С. Путешествиям.
О. Арифметике.
Слайд 9
![9.Какая величина самая точная? А. 180 км между Москвой и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-8.jpg)
9.Какая величина самая точная?
А. 180 км между Москвой и Тулой.
С.
180 книг в библиотеке.
В. 180 шагов между соседними домами.
О. 180 семечек в каждом арбузе
Слайд 10
![10.Площадь— это характеристика геометрической фигуры. А. Качественная. В. Злокачественная. С. Превосходная. О. Количественная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-9.jpg)
10.Площадь— это характеристика
геометрической фигуры.
А. Качественная.
В. Злокачественная.
С. Превосходная.
О. Количественная
Слайд 11
![11.Десятина — это мера: А. Веса. В. Площади. С. Длины. О. Объема.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-10.jpg)
11.Десятина — это мера:
А. Веса.
В. Площади.
С. Длины.
О. Объема.
Слайд 12
![12.Какой знак нужно поставить между цифрами 7 и 8, чтобы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-11.jpg)
12.Какой знак нужно поставить между цифрами 7 и 8,
чтобы получилось
число больше 7, но меньше 8?
А. Запятую.
В. Двоеточие.
С. Плюс.
О. Черту дроби.
Слайд 13
![13.Отрезок, соединяющий две точки окружности. А. Диаметр. В. Радиус. С. Касательная. О. Хорда.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-12.jpg)
13.Отрезок, соединяющий две точки окружности.
А. Диаметр.
В. Радиус.
С. Касательная.
О.
Хорда.
Слайд 14
![14.Наименьшее простое число. А. 0. В. 2. С. 1. О.Не существует.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-13.jpg)
14.Наименьшее простое число.
А. 0.
В. 2.
С. 1.
О.Не существует.
Слайд 15
![15.Угол, смежный с углом треугольника при данной вершине. А. Вертикальный. В. Горизонтальный. С. Внутренний. О. Внешний.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-14.jpg)
15.Угол, смежный с углом треугольника
при данной вершине.
А. Вертикальный.
В. Горизонтальный.
С. Внутренний.
О.
Внешний.
Слайд 16
![16.Часть круга, ограниченная дугой и хордой. А. Сектор. В. Вектор. С. Сегмент. О. Окружность.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-15.jpg)
16.Часть круга, ограниченная дугой и хордой.
А. Сектор.
В. Вектор.
С.
Сегмент.
О. Окружность.
Слайд 17
![17.Ромб с прямыми углами. А, Прямоугольник. В. Треугольник. С. Трапеция. О. Квадрат.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-16.jpg)
17.Ромб с прямыми углами.
А, Прямоугольник.
В. Треугольник.
С. Трапеция.
О. Квадрат.
Слайд 18
![18.График прямой пропорциональности. А, Парабола. В. Гипербола. С. Прямая. О. Кривая.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-17.jpg)
18.График прямой пропорциональности.
А, Парабола.
В. Гипербола.
С. Прямая.
О. Кривая.
Слайд 19
![Вопросы на 2000-32000 руб.: 19.Какая наука не относится непосредственно к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-18.jpg)
Вопросы на 2000-32000 руб.:
19.Какая наука не относится непосредственно к математике?
А. Алгебра.
В. Тригонометрия.
С. Комбинаторика.
О. Механика.
Слайд 20
![20.Какое из чисел не является простым? А. 71. В. 89. С. 97. О. 231](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-19.jpg)
20.Какое из чисел не является простым?
А. 71.
В. 89.
С. 97.
О. 231
Слайд 21
![21.Найдите лишнее слово в выражении «Сумма двух острых углов в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-20.jpg)
21.Найдите лишнее слово в выражении
«Сумма двух острых углов
в прямоугольном
треугольнике
равна 90 градусам».
А. Острых.
В. Двух.
С. Прямоугольном.
О. Градусам.
Слайд 22
![22.Чему равен 1 микрон? А. 0.001мм В. 0,001 см. С.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-21.jpg)
22.Чему равен 1 микрон?
А. 0.001мм
В. 0,001 см.
С. О, 001
м.
В. О, 001 км.
Слайд 23
![23.Что означает слово «конус» в переводе с греческого ? А.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-22.jpg)
23.Что означает слово «конус» в переводе с греческого ?
А. Круглая пирамида.
В. Еловая шишка.
С. Сосновая шишка.
О. Колпак.
Слайд 24
![24.Какая мера длины наименьшая? А. Аршин. В. Метр. С. Ярд. О. Локоть.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-23.jpg)
24.Какая мера длины наименьшая?
А. Аршин.
В. Метр.
С. Ярд.
О. Локоть.
Слайд 25
![25.Какие числа соответствуют сторонам египетского треугольника? А. 10, 15, 20.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-24.jpg)
25.Какие числа соответствуют
сторонам египетского треугольника?
А. 10, 15, 20.
В. 3. 4.
5.
С. 1, 2, 3.
О. 7, 8, 11.
Слайд 26
![26.Какое происхождение имеет слово «арифметика» ? А. Арабское. В. Китайское. С. Греческое. О. Индийское.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-25.jpg)
26.Какое происхождение имеет слово «арифметика» ?
А. Арабское.
В. Китайское.
С. Греческое.
О. Индийское.
Слайд 27
![27.Сколько раз надо разрезать куб, чтобы получить 27 равных кубиков?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-26.jpg)
27.Сколько раз надо разрезать куб,
чтобы получить 27 равных кубиков?
А.
6.
В. 9.
С. 5.
О.4.
Слайд 28
![28.Сколько трехзначных чисел можно записать с помощью цифр 0, 2,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-27.jpg)
28.Сколько трехзначных чисел
можно записать с помощью цифр 0, 2, 5?
А. 3.
В. 4.
С. 5.
О. 6.
Слайд 29
![29.Где находится эталон метра? А. В России. В. В Италии. С. В США. О.Во Франции.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-28.jpg)
29.Где находится эталон метра?
А. В России.
В. В Италии.
С. В
США.
О.Во Франции.
Слайд 30
![30.Этот греческий купец, измерив тень от египетской пирамиды и тень](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-29.jpg)
30.Этот греческий купец, измерив тень
от египетской пирамиды и тень от
шеста
и применив свои теоремы о подобии,
вычислил высоту пирамиды.
А. Евклид.
В. Архимед.
С. Фалес.
О. Пифагор.
Слайд 31
![31.Великий математик XVII века, сделавший попытку переосмыслить философию. Его знаменитое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-30.jpg)
31.Великий математик XVII века,
сделавший попытку
переосмыслить философию.
Его знаменитое
высказывание «Со§Но
ег$о зит», т. е.
«Я мыслю —
Cледовательно, я существую». Кто это?
А. Лобачевский.
В. Виет.
С. Архимед.
О. Декарт.
Слайд 32
![32.Какое возможно наибольшее число тупых внешних углов в выпуклом многоугольнике?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-31.jpg)
32.Какое возможно наибольшее число
тупых внешних
углов в выпуклом многоугольнике?
А. 3.
В.
4.
С. 5.
О. 6
Слайд 33
![Вопросы на 64000-100000 руб.: 33.Где известный математик С. В. Ковалевская](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-32.jpg)
Вопросы на 64000-100000 руб.:
33.Где известный математик С. В. Ковалевская
получила высшее
образование?
А. В России.
В. В Швейцарии.
С. В Германии.
О. В Англии.
Слайд 34
![34.Слово «периметр» в переводе с греческого означает «измеряю...» А. Рядом. В. Около. С. За. О. Перед.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-33.jpg)
34.Слово «периметр» в переводе
с греческого означает
«измеряю...»
А. Рядом.
В. Около.
С.
За.
О. Перед.
Слайд 35
![35.Этот математический термин в переводе с греческого означает «струна». Что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-34.jpg)
35.Этот математический термин в переводе
с греческого означает «струна». Что это?
А.
Хорда.
В. Прямая.
С. Отрезок.
О. Луч.
Слайд 36
![36.Это в переводе с латинского означает «режущий». А. Сектор. В. Плоскость. С. Радиус. О. Секущая.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-35.jpg)
36.Это в переводе с латинского означает «режущий».
А. Сектор.
В. Плоскость.
С. Радиус.
О. Секущая.
Слайд 37
![37.Что на латыни обозначает слово «вектор»? А. Ползущий. В. Стремящийся. С. Тащащий. О. Везучий.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-36.jpg)
37.Что на латыни обозначает слово «вектор»?
А. Ползущий.
В. Стремящийся.
С.
Тащащий.
О. Везучий.
Слайд 38
![38. В каком году была издана «Арифметика» русского математика Л.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-37.jpg)
38. В каком году была издана «Арифметика»
русского математика Л. Ф.
Магницкого?
А. 1831.
В. 1703.
С. 1961.
О. 2005.
Слайд 39
![39. Кто ввел в середине XVIIIвека символы «>», « А.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-38.jpg)
39. Кто ввел в середине XVIIIвека символы «>», «<».
А. Огюстен Луи
Коши.
В. Альберт Эйнштейн.
С. Пьер Буге.
О. Рене Декарт.
Слайд 40
![40. Какой термин происходит от сочетания двух греческих слов «через»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-39.jpg)
40. Какой термин происходит от сочетания
двух греческих слов «через» и
«угол» ?
А. Диагональ.
В. Биссектриса.
С. Высота.
О. Медиана.
Слайд 41
![41.Кому приписывают открытие свойства диаметра делить окружность и круг на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/81019/slide-40.jpg)
41.Кому приписывают открытие свойства
диаметра делить окружность и круг
на две
равные части ?
А. Аристотелю.
В. Пифагору.
С. Фалесу.
О. Хеопсу.