Конкурс Хочу учиться так! Семинар мечты Финмонополия презентация

План разработки игры «ФИНМОНОПОЛИЯ»

Актуальность проблемы обусловлена:
сложностью качественного преподавания микроэкономики и макроэкономики, в том числа финансов, вследствие отсутствия у студентов обширного представления о реальной действительности в данной сфере.
НЕКОМПЕТЕНТНОСТЬ

Основные элементы игры «ФИНМОНОПОЛИЯ»
Инструмент – экономическая и стратегическая учебная игра «ФинМонополия».
Функциональные элементы игры:
Преподаватель
Студенты (20-25 человек)
Тайминг
Игровое поле (виртуальное, на экране)

Сценарий проведения игры:

Примечания к игре: штраф
!!!
Использование специальных клеточек на поле, лишающих команду определённой денежной суммы

Примечания к игре: кейс
В Индии земля является относительно избыточным фактором производства, а капитал относительно дефицитным. Сопоставьте воздействие опережающего роста предложения земли на уровень доходов земельных собственников и владельцев капитала в случаях, когда Индия не вовлечена в международную торговлю.
Вариант возможного кейса:

Примечания к игре: задания на клеточках
Вы написали книгу и на выбор предлагается несколько вариантов её издательства/сбыта. Ваша цель – выручить наибольшее количество денежных средств
Вариант возможного задания:
У вас имеется кредит?
Да
Нет
Есть право на издательство
Нет права на издательство

Примечания к игре: теория
Вариант возможного теоретического вопроса:
Перечислите основные этапы развития экономической теории. Раскройте каждый из них.

Блиц-опрос
Мы всё
сможем!
Студент должен ответить на вопросы преподавателя по теме, соответствующей цвету сектора на поле, где остановилась их команда.

Налоговая проверка!
Правильный ответ -> ход вперёд
Неправильный ответ -> штраф

Конец игры и подведение итогов
1 сектор
2 сектор
3 сектор
4 сектор
СТАРТ
1 000
1 500
2 000
3 000
4 000