Содержание
- 2. Цели урока: Знать: понятие координатной прямой координаты точки Уметь: строить точку по координате определять координату даннойточки
- 3. Устный счет 3 ·3 1 : 2·
- 4. 4 1 :6
- 5. Начертите прямую AB А B O
- 6. Выберем единичный отрезок А B O 1 2 3 4 1 2 3 4 0 +
- 7. 1 2 3 4 1 2 3 4 0 + + + + - - -
- 8. Начало отсчета – число 0(нуль). Начало отсчета Отрицательное оно или положительное ? Само число 0(нуль) не
- 9. О О положительные положительные отрицательные отрицательные Положительное направление отмечают стрелкой! Прямые могут находится в различных положениях.
- 10. О Прямую на которой выбраны -начало отсчёта -единичный отрезок -направление называют координатной прямой Начало отсчета Единичный
- 11. О 1 А -2 Число, показывающее положение точки на координатной прямой, называют координатой этой точки. Обозначается:
- 12. Исторические сведения. Впервые отрицательные числа появились в Древнем Китае примерно 2100 лет тому назад. В Европе
- 13. Выше нуля- положительные, Ниже нуля- отрицательные. 0 10 20 30 40 50 -10 -20 -30 -40
- 14. 0 1 0 1 0 1 0 1 4 -4 7 -2 Прочитайте показания термометров изображенных
- 15. С координатной прямой мы встречаемся на уроках истории («линия времени») 0 -1000 лет -2000 лет 1000
- 16. 1. Прочитайте числа: 14; -1,5; 3,86; 0; -577; -1/5; 237. Проверь себя! 14; 3,86; 237. -1,5;
- 17. На координатной прямой отметьте точки: 1 вариант 2 вариант А(-2) У(2) С(-4,5) Е(4,5) В(3) Т(-1) Х(7)
- 18. -6 -5 - 4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
- 19. С = 40,82 м S = пr2 Окружность арены во всех цирках мира имеет длину 40,82
- 22. 1 2 3 Рефлексия:
- 24. Скачать презентацию