Презентация на тему лит.чтение

Урок литературного чтения   1 класс   «Начальная школа 21 века»В. Голявкин « Послушайте и определите тему нашего урока. О ком и о чём будем читать? Познакомьтесь с Вовкой – героем рассказаВ. Голявкина – и расскажите, для когоон учился. Стр.70-71 Вопросы к тексту стр. 71.Вовка учится для себя, а не для другихлюдей. Он это прекрасно Работа по тетради. Стр.43 В о в к  аппамамаб   б у ш к Шрик 1. Что вы узнали о семье Вовки из   рассказа?2. Что все любили повторять Стр.71-73 прочитать1. Почему Вовка остался один?         2. Работа по тетради. Стр.44-45Найдите и прочитайте главную   мысль рассказа.2. Порассуждайте, о чём задумалсяВова ПУШОКДЕВОЧКИМ    Р  З     ЙмБАБУШКАТ О человеке судят по делам. С. Востоков«Кто кого». Чем необычно это стихотворение?          стр.73-74
Послушайте и определите тему нашего урока. О ком и о чём будем читать?

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Урок литературного чтения  1 класс  «Начальная школа 21 века»В. Голявкин « Про то,

Урок литературного чтения 1 класс «Начальная школа 21 века»

В. Голявкин « Про то, для кого Вовка
учится».
Е. Пермяк «Самое страшное».
С. Востоков «кто кого».


Слайд 2

Послушайте и определите тему нашего урока. О ком и о чём будем читать?

Послушайте и определите тему
нашего урока. О ком и о чём
будем читать?


Слайд 4

Познакомьтесь с Вовкой – героем рассказаВ. Голявкина – и расскажите, для когоон учился. Стр.70-71


Познакомьтесь с Вовкой – героем рассказа
В. Голявкина – и расскажите, для кого
он учился. Стр.70-71


Слайд 5

Вопросы к тексту стр. 71.Вовка учится для себя, а не для другихлюдей. Он это прекрасно

Вопросы к тексту
стр. 71.

Вовка учится для себя, а не для других
людей. Он это прекрасно знает.

Он хочет помогать другим людям.

Значит, он для себя учится и для других
тоже.


Как ты понимаешь пословицу?

Учиться всегда пригодиться.

Объясни её смысл.









Слайд 6

Работа по тетради. Стр.43

Работа по тетради. Стр.43


Слайд 7

В о в к аппамамаб  б у ш к Шрик

В о в к а

п

п
а

м
а
м
а

б б у ш к

Ш

р
и
к


Слайд 8

1. Что вы узнали о семье Вовки из  рассказа?2. Что все любили повторять Вовке?

1. Что вы узнали о семье Вовки из
рассказа?

2. Что все любили повторять Вовке?
Прочитай.

Ты для себя в школе учишься.

3. О чём заставляет задуматься автор
своим рассказом?

Нужно учиться для себя, для своей
будущей карьеры.


Слайд 10

Стр.71-73 прочитать1. Почему Вовка остался один?     2. Хотели бы вы иметь

Стр.71-73 прочитать
1. Почему Вовка остался один?

2. Хотели бы вы иметь такого
знакомого, как Вова? Почему?

3. Каким рос мальчик Вова? Прочитай.

4. Как он относился к людям и
животным? Почему?

4. Что же самое страшное на свете?
Прочитай.


Слайд 11

Работа по тетради. Стр.44-45Найдите и прочитайте главную  мысль рассказа.2. Порассуждайте, о чём задумалсяВова в

Работа по тетради. Стр.44-45

Найдите и прочитайте главную
мысль рассказа.

2. Порассуждайте, о чём задумался
Вова в конце рассказа?

3. Легко ли Вове измениться? Почему?


Слайд 12

ПУШОКДЕВОЧКИМ  Р З   ЙмБАБУШКАТ   В   Р И Щ

П
У
Ш
О
К

Д
Е
В
О
Ч
К
И

М Р З Йм

Б
А
Б
У
Ш
К
А

Т В Р И Щ И

Ё Ж И


Слайд 13

О человеке судят по делам.

О человеке судят по делам.


Слайд 14

С. Востоков«Кто кого».

С. Востоков
«Кто кого».


Слайд 15

Чем необычно это стихотворение?     стр.73-74  Объясни.Работа по тетради.стр.45

Чем необычно это стихотворение?
стр.73-74 Объясни.

Работа по тетради.стр.45


  • Имя файла: litchtenie.pptx
  • Количество просмотров: 20
  • Количество скачиваний: 0