Математика. 3 класс презентация

Математический диктант

Числа записываете в строчку, ставите запятые.
1. 450 уменьшить в 5 раз.
2. Найдите произведение чисел 146 и 0.
3. Произведение чисел 30 и 9?
4. Первый множитель 600, второй множитель 4. Найдите произведение.

5. Найдите частное чисел 640 и 8.
6. Делимое 560, делитель 8. Найдите частное.
7. Найдите разность чисел 800 и 54.
8. Уменьшаемое 1000, вычитаемое 125. Чему равна разность?
9. 50 увеличить в 6 раз.

Проверка
90, 0, 270, 2400, 80, 70, 746, 875, 300

Тема урока:
«Умножение на двузначное число»

Задачи урока:
закрепить навык письменного умножения на двузначное число, используя алгоритм;
умения решать задачи.

16
4
4
6
1
4
2
6
2
2
1
1
ЗАПОМНИ
АЛГОРИТМ!

Алгоритм умножения
1. Пишу единицы под единицами, десятки под десятками.
2. Умножу первый множитель на число единиц.
3. Получу первое неполное произведение.
4. Умножу первый множитель на число десятков.
5. Начну подписывать под десятками.
6. Получу второе неполное произведение.
7. Сложу неполные произведения.
8. Читаю ответ.

В учебнике с.124 № 9. Вычисления выполняем столбиком.

Вспомни формулу нахождения площади прямоугольника.
S= а в
С.123 №4 Вычисли площадь. Записываем только решение и наименование.

Физкультминутка
https://www.youtube.com/watch?v=mKfEFD3eOMs&list=RDKsli61pE2SI&index=28

Домашняя работа
Запиши и вычисли.
1 неделя = 7 суток
2 недели = … суток
1 сутки = 24 часа
2 недели = … часов
2. Реши задачу с.123 №7
Запиши условие, решение (после записи в строчку, записывай вычисление столбиком), ответ.

Самооценка
Мне всё понятно!
Есть ещё ?
Мне пока сложно!