Слайд 2
![ЛЕКЦИЯ 1 Введение. Меркантилизм. Физиократы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-1.jpg)
ЛЕКЦИЯ 1
Введение. Меркантилизм. Физиократы
Слайд 3
![ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ Вопросы лекции по М.1.Т.1 Предмет и задачи курса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-2.jpg)
ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ
Вопросы лекции по М.1.Т.1
Предмет и задачи курса
Периодизация основных экономических
школ и течений во времени
Слайд 4
![ПРЕДМЕТ КУРСА процесс возникновения, развития и смены экономических идей и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-3.jpg)
ПРЕДМЕТ КУРСА
процесс возникновения, развития и смены экономических идей и воззрений по
мере происходящих изменений в экономике, науке, технике и социальной сфере.
Эволюция взглядов на экономические процессы, закономерности формирования и развития экономических теорий и школ
Слайд 5
![ВАЖНО Взгляды – суждения, вытекающие из анализа экономических процессов, отражающих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-4.jpg)
ВАЖНО
Взгляды – суждения, вытекающие из анализа экономических процессов, отражающих их сущность,
причинно-следственные и функциональные связи, характерные тенденции
Течения – совокупность согласованных и устоявшихся взглядов, отражающих как основные, так и менее существенные положения
Школа – это содружество экономистов, которых объединяет общность исходных положений (концепций и методологии)
Направление – более широкое понятие, предполагающее выделение какой-либо характерной черты, особенности, ведущей тенденции в формировании и развитии эк.взглядов
Слайд 6
![ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА выявление объективных закономерностей в развитии экономики понимание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-5.jpg)
ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА
выявление объективных закономерностей в развитии экономики
понимание логики, взаимосвязи
экономических категорий, законов, концепций;
формирование у экономиста необходимой эрудиции и навыков для ориентации в проблемах экономической теории, теоретических подходах и принятии решений по реализации практических задач;
формирование экономической культуры.
Слайд 7
![ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ исследует под влиянием каких условий меняются взгляды](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-6.jpg)
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
исследует
под влиянием каких условий меняются взгляды на экономическую
действительность,
как эволюционируют трактовки базовых категорий,
как совершенствуются методы экономических исследований.
Слайд 8
![МЕТОДОЛОГИЯ ИЭУ Позитивная экономическая теория — часть экономической науки, которая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-7.jpg)
МЕТОДОЛОГИЯ ИЭУ
Позитивная экономическая теория — часть экономической науки, которая изучает факты и
зависимости между этими фактами.
Слайд 9
![МЕТОДОЛОГИЯ ИЭУ Нормативная теория занимается суждениями о том, хороши или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-8.jpg)
МЕТОДОЛОГИЯ ИЭУ
Нормативная теория занимается суждениями о том, хороши или плохи экономические условия
или политика, эти суждения имеют рекомендательный характер, говорят о том, каким должен быть мир.
Слайд 10
![СООТНОШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ Экономическая мысль Экономические учения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-9.jpg)
СООТНОШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Экономическая мысль
Экономические учения
Слайд 11
![СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ неоклассическое, неокейнсианское, неоинституциональное, неолиберальное.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-10.jpg)
СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
неоклассическое,
неокейнсианское,
неоинституциональное,
неолиберальное.
Слайд 12
![ФАКТОРЫ, ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ КОТОРЫХ ФОРМИРУЮТСЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И КОНЦЕПЦИИ Потребности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-11.jpg)
ФАКТОРЫ, ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ КОТОРЫХ ФОРМИРУЮТСЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И КОНЦЕПЦИИ
Потребности экономической практики.
Труды и взгляды представителей более ранних концепций.
Прогресс в областях знаний, смежных с экономикой.
Расширение и изменение взглядов на предмет экономической науки.
Слайд 13
![КРИТЕРИИ СТРУКТУРИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ по географическому принципу, национальной принадлежности по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-12.jpg)
КРИТЕРИИ СТРУКТУРИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
по географическому принципу, национальной принадлежности
по классовому принципу
по критерию классовых общественно-экономических формаций
по степени регулирования экономики
по временному признаку
Слайд 14
![ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ШКОЛ И ТЕЧЕНИЙ ВО ВРЕМЕНИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-13.jpg)
ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ШКОЛ И ТЕЧЕНИЙ ВО ВРЕМЕНИ
Слайд 15
![ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ Вопросы лекции по М.1. Т.2 Накопление экономических знаний:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-14.jpg)
ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ
Вопросы лекции по М.1. Т.2 Накопление экономических знаний: ранний и
поздний меркантилизм.
Меркантилизм: общая характеристика
Сравнительный анализ этапов развития меркантилизма
Слайд 16
![меркантилизм (от итальянского слова mercante – торговец, купец)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-15.jpg)
меркантилизм (от итальянского слова mercante – торговец, купец)
Слайд 17
![ПЕРИОД: XV — XVI вв. — ранний XVII в. — поздний](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-16.jpg)
ПЕРИОД:
XV — XVI вв. — ранний
XVII в. — поздний
Слайд 18
![ИМЕНА: Англия: Tомас Ман (1571-1641) "Богатство Англии — во внешней](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-17.jpg)
ИМЕНА:
Англия:
Tомас Ман (1571-1641) "Богатство Англии — во внешней торговле,
или Баланс нашей внешней торговли как регулятор нашего богатства« ;
Уильям Стаффорд (1554-1612) «Критическое изложение некоторых жалоб наших соотечественников» (1581);
Дадли Норс (1641-1691) «Рассуждение о торговле: особливо касательно процента, монетной системы, сокращения и увеличения денег» (1691).
Слайд 19
![ИМЕНА: Франция: Антуан де Монкретьен (1575-1621) «Трактат политической экономии» (1615);](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-18.jpg)
ИМЕНА:
Франция:
Антуан де Монкретьен (1575-1621) «Трактат политической экономии» (1615);
Жан
Боден (1530-1596) «Метод легкого познания истории» (1566), «Ответ на вопросы г-на Мальтруа…» (1568);
Жан Батист Кольбер (1619-1683)
и др.
Слайд 20
![ИМЕНА: Италия: Бернардо Даванзатти (1525-1606) «Чтение о монете» (1582); Антонио](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-19.jpg)
ИМЕНА:
Италия:
Бернардо Даванзатти (1525-1606) «Чтение о монете» (1582);
Антонио Серра
(16 в.) «Краткий трактат о средствах снабдить в изобилии золотом и серебром королевства, лишенные рудников драгоценных металлов»;
Гаспер Скаруффи (1519-1584) «Рассуждения о монете и истинной пропорциональности между золотом и серебром» (1579).
Слайд 21
![ВАЖНЕЙШИЕ ЧЕРТЫ: Истинное богатство – деньги (золото, серебро Общий подход:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-20.jpg)
ВАЖНЕЙШИЕ ЧЕРТЫ:
Истинное богатство – деньги (золото, серебро
Общий подход: всякий экспорт дает
выгоду; всякий импорт - потерю.
Меньше покупать, больше вывозить. Развивать собственное ремесленное и мануфактурное производство.
Слайд 22
![ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ (М. БЛАУГ): золото и сокровища любого рода являются](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-21.jpg)
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ (М. БЛАУГ):
золото и сокровища любого рода являются выражением сути
богатства;
с целью обеспечения притока в страну золота и серебра;
поддержка промышленности путём импорта дешёвого сырья;
протекционистские тарифы на импортируемые промышленные товары;
поощрение экспорта, особенно готовой продукции;
рост населения для поддержания низкого уровня заработной платы.
Слайд 23
![ИТАК!!!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-22.jpg)
Слайд 24
![ПОЛИТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-23.jpg)
Слайд 25
![СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-24.jpg)
Слайд 26
![СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-25.jpg)
Слайд 27
![РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА Обращение концепции почти целиком к практике хозяйственной жизни;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-26.jpg)
РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА
Обращение концепции почти целиком к практике хозяйственной жизни;
-Введение в научный
оборот многих экономических категорий, выявление закономерности в области торговли, ссудных операций и денежного обращения (и плюс, и минус!)
- Безработица рассматривалась как несущественная проблема;
Слайд 28
![РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА Влияние на специфику формирования рыночных экономических отношений и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-27.jpg)
РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА
Влияние на специфику формирования рыночных экономических отношений и особенности сменившей
его классической политэкономии в развитых европейских странах, прежде всего в Англии и во Франции.
- Во Франции…..
- В Англии …..
Слайд 29
![РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА введение в научный оборот не только термина «политэкономия», но и её новое название.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-28.jpg)
РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА
введение в научный оборот не только термина «политэкономия», но и
её новое название.
Слайд 30
![ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ Вопросы лекции по М.2.Т.1 Физиократы – первая школа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-29.jpg)
ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ
Вопросы лекции по М.2.Т.1 Физиократы – первая школа экономистов
Общая характеристика
течения «физиократы»
«Экономическая таблица» Ф.Кенэ
Экономические идеи А.Р.Ж.Тюрго
Слайд 31
![ФИЗИОКРАТЫ «физиократизм» (от лат. «физио» - земля, «кратос» - власть) (власть природы)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-30.jpg)
ФИЗИОКРАТЫ
«физиократизм» (от лат. «физио» - земля, «кратос» - власть) (власть природы)
Слайд 32
![ПЕРИОД: 80-е гг. XVIII в., первый макроэкономический анализ национального хозяйства.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-31.jpg)
ПЕРИОД:
80-е гг. XVIII в., первый макроэкономический анализ национального хозяйства.
Слайд 33
![ИМЕНА: Франсуа Кенэ (1694-1774) «Экономическая таблица» » (1758)- основатель физиократического](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-32.jpg)
ИМЕНА:
Франсуа Кенэ (1694-1774) «Экономическая таблица» » (1758)- основатель физиократического учения;
Анн Робер Жак Тюрго (1727-1781) «Размышления о создании и распределении богатств»;
Виктор де Мирабо (1715-1789),
Дюпон де Неймур (1739-1817)
Слайд 34
![ПРИНЦИПЫ ФИЗИОКРАТИИ: Богатство создается не в сфере торговли, а в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-33.jpg)
ПРИНЦИПЫ ФИЗИОКРАТИИ:
Богатство создается не в сфере торговли, а в сельском хозяйстве.
Общество
делится на три класса: фермеры; ремесленники, промышленные рабочие, торговцы, прислуга; землевладельцы.
Производителен труд только в сельском хозяйстве, труд фермеров.
Особую роль играет земля: землевладелец собирает хлеба больше, чем посеял зерен.
Слайд 35
![ТЕОРИЯ ФИЗИОКРАТОВ Переходный этап на пути от меркантилизма к полной экономической свободе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-34.jpg)
ТЕОРИЯ ФИЗИОКРАТОВ
Переходный этап на пути от меркантилизма к полной экономической свободе
Слайд 36
![ЗЕМЕЛЬНАЯ РЕНТА В НАТУРАЛЬНОЙ ФОРМЕ. богатство нации прирастает в том](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-35.jpg)
ЗЕМЕЛЬНАЯ РЕНТА В НАТУРАЛЬНОЙ ФОРМЕ.
богатство нации прирастает в том случае, если
существует и постоянно воспроизводится разница между продукцией, которая производится в сельском хозяйстве, и продукцией, которая была использована для производства этой продукции в течение года
-эта разница есть «чистый продукт» (Ф.Кенэ)
Слайд 37
![Ф. КЕНЭ: «среди всех средств для приобретения имущества нет ни](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-36.jpg)
Ф. КЕНЭ:
«среди всех средств для приобретения имущества нет ни одного, которое
было бы для человека лучше, выгоднее, приятнее и приличнее, даже достойнее для свободного человека, чем земледелие».
Слайд 38
![МОДЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВА И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОДУКЦИИ хозяйственный процесс представлялся как естественная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-37.jpg)
МОДЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВА И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОДУКЦИИ
хозяйственный процесс представлялся как естественная гармония, которая
может быть даже описана строго математически.
идея получила дальнейшее развитие в формализованных вариантах теорий макроэкономического равновесия и экономического роста
Слайд 39
![ИДЕЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА государство должно установить такие законы, которые бы соответствовали «естественным законам» природы (Ф.Кенэ)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-38.jpg)
ИДЕЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА
государство должно установить такие законы, которые бы соответствовали «естественным
законам» природы (Ф.Кенэ)
Слайд 40
![Ж.ТЮРГО чистый продукт производится не только в сельском хозяйстве, но](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-39.jpg)
Ж.ТЮРГО
чистый продукт производится не только в сельском хозяйстве, но и в
промышленности
классовая структура общества более сложна, чем по Кенэ, за счет внутренней ее дифференциации
«бесплодный класс» делит на класс предпринимателей и наемных работников
Слайд 41
![Ж.ТЮРГО закладывает научную основу анализа заработной платы наемных работников, которую](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-40.jpg)
Ж.ТЮРГО
закладывает научную основу анализа заработной платы наемных работников, которую сводит к
минимуму средств существования в результате конкуренции между лицами наемных профессий на рынке труда
Слайд 42
![«ЗАКОН УМЕНЬШЕНИЯ ЗЕМЕЛЬНОГО ПРОДУКТА» увеличение приложения труда к земле приводит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-41.jpg)
«ЗАКОН УМЕНЬШЕНИЯ ЗЕМЕЛЬНОГО ПРОДУКТА»
увеличение приложения труда к земле приводит к тому,
что каждая последующая затрата труда оказывается менее производительной, т.е. действует закон убывающего плодородия почв
в современной экономической теории трактуется в виде закона убывающей производительности.
Слайд 43
![«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА» Ф.КЕНЭ Деление общества на три класса: производительный класс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-42.jpg)
«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА» Ф.КЕНЭ
Деление общества на три класса:
производительный класс земледельцев;
«бесплодный класс»
— люди, занятые не в сельском хозяйстве.
класс земельных собственников;
Слайд 44
![СТАДИИ ВОСПРОИЗВОДСТВА фермеры-земледельцы арендуют за деньги у земельных собственников землю](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-43.jpg)
СТАДИИ ВОСПРОИЗВОДСТВА
фермеры-земледельцы арендуют за деньги у земельных собственников землю и выращивают
на ней урожай;
собственники земли скупают продукты у земледельцев и промышленные изделия у ремесленников, в результате чего часть полученных ими за аренду земли денег переходит к сельским хозяевам и ремесленникам;
фермеры закупают промышленные товары у промышленников;
промышленники закупают сельскохозяйственные товары у фермеров.
фермеры вновь получают денежные средства для аренды земли
Слайд 45
![ЗАСЛУГА не только описание хозяйственных процессов, но и стремление сформировать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-44.jpg)
ЗАСЛУГА
не только описание хозяйственных процессов, но и стремление сформировать проблемы в
экономической науке
От чисто практических рекомендаций в области хозяйственной практики - к поиску взаимосвязей и закономерностей в развитии отдельных сфер экономики, выявлению интересов социальных групп.
Слайд 46
![Ж.ТЮРГО «Земледелец является первой движущей силой в ходе (всех) работ;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-45.jpg)
Ж.ТЮРГО
«Земледелец является первой движущей силой в ходе (всех) работ; это он
производит на своей земле заработок всех ремесленников. Труд земледельца — единственный труд, производящий больше того, что составляет оплату труда. Поэтому он единственный источник всякого богатства».
Слайд 47
![ТЕОРИЯ ДЕНЕГ Деньги из драгоценных металлов рассматриваются в качестве одного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-46.jpg)
ТЕОРИЯ ДЕНЕГ
Деньги из драгоценных металлов рассматриваются в качестве одного из товаров
- «особенно золото и серебро более, чем всякий другой материал, пригодны служить монетой», ибо они «по самой природе вещей сделались монетой и притом всеобщей монетой независимо от всякого соглашения и всякого закона»
Слайд 48
![ТЕОРИЯ СТОИМОСТИ как и Ф. Кенэ, сторонник затратной концепции происхождения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-47.jpg)
ТЕОРИЯ СТОИМОСТИ
как и Ф. Кенэ, сторонник затратной концепции происхождения стоимости.
-однако, обосновывая
механизм формирования цен на рынке, А. Тюрго выделяет цены текущие и основные.
- Редкость - «один из элементов оценки» при приобретении товаров
Слайд 49
![ТЕОРИЯ КЛАССОВ выделяет в обществе три класса: производительный (люди, занятые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-48.jpg)
ТЕОРИЯ КЛАССОВ
выделяет в обществе три класса:
производительный (люди, занятые в
сельскохозяйственном производстве);
«работающие или
занятые классы»,
бесплодный (люди, занятые в промышленности и
других отраслях материального производства и сферы услуг);
собственники земли.
каждый из них «распадается на два разряда людей:
- на предпринимателей, или капиталистов, дающих авансы,
- на простых рабочих, получающих заработную плату».
именно бесплодный класс включает в себя «членов общества, получающих заработную плату».
Слайд 50
![ТЕОРИЯ ДОХОДОВ Заработная плата формирует «общее экономическое равновесие». - т.е.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-49.jpg)
ТЕОРИЯ ДОХОДОВ
Заработная плата формирует «общее экономическое равновесие».
- т.е. равновесие «между
ценностью всех произведений земли, потреблением различного рода товаров, различными видами изделий, числом занятых (их производством) людей и ценой их заработной платы».
Слайд 51
![ССУДНЫЙ (ДЕНЕЖНЫЙ) ПРОЦЕНТ низкий денежный процент — это и последствие и показатель избытка капиталов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/55160/slide-50.jpg)
ССУДНЫЙ (ДЕНЕЖНЫЙ) ПРОЦЕНТ
низкий денежный процент — это и последствие и показатель
избытка капиталов