Меркантилизм. Физиократы. (Лекция 1) презентация

Содержание

Слайд 2

ЛЕКЦИЯ 1

Введение. Меркантилизм. Физиократы

Слайд 3

ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ

Вопросы лекции по М.1.Т.1
Предмет и задачи курса
Периодизация основных экономических школ и

течений во времени

Слайд 4

ПРЕДМЕТ КУРСА

процесс возникновения, развития и смены экономических идей и воззрений по мере происходящих

изменений в экономике, науке, технике и социальной сфере.
Эволюция взглядов на экономические процессы, закономерности формирования и развития экономических теорий и школ

Слайд 5

ВАЖНО

Взгляды – суждения, вытекающие из анализа экономических процессов, отражающих их сущность, причинно-следственные и

функциональные связи, характерные тенденции
Течения – совокупность согласованных и устоявшихся взглядов, отражающих как основные, так и менее существенные положения
Школа – это содружество экономистов, которых объединяет общность исходных положений (концепций и методологии)
Направление – более широкое понятие, предполагающее выделение какой-либо характерной черты, особенности, ведущей тенденции в формировании и развитии эк.взглядов

Слайд 6

ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА

выявление объективных закономерностей в развитии экономики
понимание логики, взаимосвязи экономических категорий,

законов, концепций;
формирование у экономиста необходимой эрудиции и навыков для ориентации в проблемах экономической теории, теоретических подходах и принятии решений по реализации практических задач;
формирование экономической культуры.

Слайд 7

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

 исследует
под влиянием каких условий меняются взгляды на экономическую действительность,
как

эволюционируют трактовки базовых категорий,
как совершенствуются методы экономических исследований.

Слайд 8

МЕТОДОЛОГИЯ ИЭУ

Позитивная экономическая теория — часть экономической науки, которая изучает факты и зависимости между

этими фактами. 

Слайд 9

МЕТОДОЛОГИЯ ИЭУ

Нормативная теория занимается суждениями о том, хороши или плохи экономические условия или политика,

эти суждения имеют рекомендательный характер, говорят о том, каким должен быть мир.

Слайд 10

СООТНОШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Экономическая мысль

Экономические учения

Слайд 11

СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

неоклассическое,
неокейнсианское,
неоинституциональное,
неолиберальное.

Слайд 12

ФАКТОРЫ, ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ КОТОРЫХ ФОРМИРУЮТСЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И КОНЦЕПЦИИ

Потребности экономической практики.
Труды и

взгляды представителей более ранних концепций.
Прогресс в областях знаний, смежных с экономикой.
Расширение и изменение взглядов на предмет экономической науки.

Слайд 13

КРИТЕРИИ СТРУКТУРИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

по географическому принципу, национальной принадлежности
по классовому принципу
по критерию

классовых общественно-экономических формаций
по степени регулирования экономики
по временному признаку

Слайд 14

ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ШКОЛ И ТЕЧЕНИЙ ВО ВРЕМЕНИ

Слайд 15

ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ

Вопросы лекции по М.1. Т.2 Накопление экономических знаний: ранний и поздний меркантилизм.


Меркантилизм: общая характеристика
Сравнительный анализ этапов развития меркантилизма

Слайд 16

меркантилизм (от итальянского слова mercante – торговец, купец)

Слайд 17

ПЕРИОД:

XV — XVI вв. — ранний
XVII в. — поздний

Слайд 18

ИМЕНА:

Англия:
Tомас Ман (1571-1641) "Богатство Англии — во внешней торговле, или Баланс

нашей внешней торговли как регулятор нашего богатства« ;
Уильям Стаффорд (1554-1612) «Критическое изложение некоторых жалоб наших соотечественников» (1581);
Дадли Норс (1641-1691) «Рассуждение о торговле: особливо касательно процента, монетной системы, сокращения и увеличения денег» (1691).

Слайд 19

ИМЕНА:

Франция:
Антуан де Монкретьен (1575-1621) «Трактат политической экономии» (1615);
Жан Боден (1530-1596)

«Метод легкого познания истории» (1566), «Ответ на вопросы г-на Мальтруа…» (1568);
Жан Батист Кольбер (1619-1683)
и др.

Слайд 20

ИМЕНА:

Италия:
Бернардо Даванзатти (1525-1606) «Чтение о монете» (1582);
Антонио Серра (16 в.)

«Краткий трактат о средствах снабдить в изобилии золотом и серебром королевства, лишенные рудников драгоценных металлов»;
Гаспер Скаруффи (1519-1584) «Рассуждения о монете и истинной пропорциональности между золотом и серебром» (1579).

Слайд 21

ВАЖНЕЙШИЕ ЧЕРТЫ:

Истинное богатство – деньги (золото, серебро
Общий подход: всякий экспорт дает выгоду; всякий

импорт - потерю.
Меньше покупать, больше вывозить. Развивать собственное ремесленное и мануфактурное производство.

Слайд 22

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ (М. БЛАУГ):

золото и сокровища любого рода являются выражением сути богатства;
с целью

обеспечения притока в страну золота и серебра;
поддержка промышленности путём импорта дешёвого сырья;
протекционистские тарифы на импортируемые промышленные товары;
поощрение экспорта, особенно готовой продукции;
рост населения для поддержания низкого уровня заработной платы.

Слайд 23

ИТАК!!!

Слайд 24

ПОЛИТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА

Слайд 25

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Слайд 26

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Слайд 27

РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА

Обращение концепции почти целиком к практике хозяйственной жизни;
-Введение в научный оборот многих

экономических категорий, выявление закономерности в области торговли, ссудных операций и денежного обращения (и плюс, и минус!)
- Безработица рассматривалась как несущественная проблема;

Слайд 28

РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА

Влияние на специфику формирования рыночных экономических отношений и особенности сменившей его классической

политэкономии в развитых европейских странах, прежде всего в Англии и во Франции.
- Во Франции…..
- В Англии …..

Слайд 29

РОЛЬ МЕРКАНТИЛИЗМА

введение в научный оборот не только термина «политэкономия», но и её новое

название.

Слайд 30

ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ

Вопросы лекции по М.2.Т.1 Физиократы – первая школа экономистов
Общая характеристика течения «физиократы»
«Экономическая

таблица» Ф.Кенэ
Экономические идеи А.Р.Ж.Тюрго

Слайд 31

ФИЗИОКРАТЫ

«физиократизм» (от лат. «физио» - земля, «кратос» - власть) (власть природы)

Слайд 32

ПЕРИОД:

80-е гг. XVIII в., первый макроэкономический анализ национального хозяйства.

Слайд 33

ИМЕНА:

Франсуа Кенэ (1694-1774) «Экономическая таблица» » (1758)- основатель физиократического учения;
Анн Робер

Жак Тюрго (1727-1781) «Размышления о создании и распределении богатств»;
Виктор де Мирабо (1715-1789),
Дюпон де Неймур (1739-1817)

Слайд 34

ПРИНЦИПЫ ФИЗИОКРАТИИ:

Богатство создается не в сфере торговли, а в сельском хозяйстве.
Общество делится на

три класса: фермеры; ремесленники, промышленные рабочие, торговцы, прислуга; землевладельцы.
Производителен труд только в сельском хозяйстве, труд фермеров.
Особую роль играет земля: землевладелец собирает хлеба больше, чем посеял зерен.

Слайд 35

ТЕОРИЯ ФИЗИОКРАТОВ

Переходный этап на пути от меркантилизма к полной экономической свободе

Слайд 36

ЗЕМЕЛЬНАЯ РЕНТА В НАТУРАЛЬНОЙ ФОРМЕ.

богатство нации прирастает в том случае, если существует и

постоянно воспроизводится разница между продукцией, которая производится в сельском хозяйстве, и продукцией, которая была использована для производства этой продукции в течение года
-эта разница есть «чистый продукт» (Ф.Кенэ)

Слайд 37

Ф. КЕНЭ:

«среди всех средств для приобретения имущества нет ни одного, которое было бы

для человека лучше, выгоднее, приятнее и приличнее, даже достойнее для свободного человека, чем земледелие».

Слайд 38

МОДЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВА И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОДУКЦИИ

хозяйственный процесс представлялся как естественная гармония, которая может быть

даже описана строго математически.
идея получила дальнейшее развитие в формализованных вариантах теорий макроэкономического равновесия и экономического роста

Слайд 39

ИДЕЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА 

государство должно установить такие законы, которые бы соответствовали «естественным законам» природы

(Ф.Кенэ)

Слайд 40

Ж.ТЮРГО

чистый продукт производится не только в сельском хозяйстве, но и в промышленности
классовая структура

общества более сложна, чем по Кенэ, за счет внутренней ее дифференциации
«бесплодный класс» делит на класс предпринимателей и наемных работников

Слайд 41

Ж.ТЮРГО

закладывает научную основу анализа заработной платы наемных работников, которую сводит к минимуму средств

существования в результате конкуренции между лицами наемных профессий на рынке труда

Слайд 42

«ЗАКОН УМЕНЬШЕНИЯ ЗЕМЕЛЬНОГО ПРОДУКТА»

увеличение приложения труда к земле приводит к тому, что каждая

последующая затрата труда оказывается менее производительной, т.е. действует закон убывающего плодородия почв
в современной экономической теории трактуется в виде закона убывающей производительности.

Слайд 43

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА» Ф.КЕНЭ

Деление общества на три класса:
производительный класс земледельцев;
«бесплодный класс» — люди,

занятые не в сельском хозяйстве.
класс земельных собственников;

Слайд 44

СТАДИИ ВОСПРОИЗВОДСТВА

фермеры-земледельцы арендуют за деньги у земельных собственников землю и выращивают на ней

урожай;
собственники земли скупают продукты у земледельцев и промышленные изделия у ремесленников, в результате чего часть полученных ими за аренду земли денег переходит к сельским хозяевам и ремесленникам;
фермеры закупают промышленные товары у промышленников;
промышленники закупают сельскохозяйственные товары у фермеров.
фермеры вновь получают денежные средства для аренды земли

Слайд 45

ЗАСЛУГА

не только описание хозяйственных процессов, но и стремление сформировать проблемы в экономической науке
От

чисто практических рекомендаций в области хозяйственной практики - к поиску взаимосвязей и закономерностей в развитии отдельных сфер экономики, выявлению интересов социальных групп.

Слайд 46

Ж.ТЮРГО

«Земледелец является первой движущей силой в ходе (всех) работ; это он производит на

своей земле заработок всех ремесленников. Труд земледельца — единственный труд, производящий больше того, что составляет оплату труда. Поэтому он единственный источник всякого богатства».

Слайд 47

ТЕОРИЯ ДЕНЕГ

Деньги из драгоценных металлов рассматриваются в качестве одного из товаров
- «особенно

золото и серебро более, чем всякий другой материал, пригодны служить монетой», ибо они «по самой природе вещей сделались монетой и притом всеобщей монетой независимо от всякого соглашения и всякого закона» 

Слайд 48

ТЕОРИЯ СТОИМОСТИ

как и Ф. Кенэ, сторонник затратной концепции происхождения стоимости.
-однако, обосновывая механизм формирования

цен на рынке, А. Тюрго выделяет цены текущие и основные.
- Редкость - «один из элементов оценки» при приобретении товаров

Слайд 49

ТЕОРИЯ КЛАССОВ

выделяет в обществе три класса: 
производительный (люди, занятые в
сельскохозяйственном производстве); «работающие или


занятые классы»,
бесплодный (люди, занятые в промышленности и
других отраслях материального производства и сферы услуг);
собственники земли.
 каждый из них «распадается на два разряда людей:
- на предпринимателей, или капиталистов, дающих авансы,
- на простых рабочих, получающих заработную плату».
именно бесплодный класс включает в себя «членов общества, получающих заработную плату».

Слайд 50

ТЕОРИЯ ДОХОДОВ

Заработная плата формирует «общее экономическое равновесие».
- т.е. равновесие «между ценностью всех

произведений земли, потреблением различного рода товаров, различными видами изделий, числом занятых (их производством) людей и ценой их заработной платы».

Слайд 51

ССУДНЫЙ (ДЕНЕЖНЫЙ) ПРОЦЕНТ

низкий денежный процент — это и последствие и показатель избытка капиталов

Имя файла: Меркантилизм.-Физиократы.-(Лекция-1).pptx
Количество просмотров: 111
Количество скачиваний: 0