Мифтахова Л.М., Презентация 28.01.2022г

Нормативно-правовое обеспечение проекта
Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
Федеральный закон от 31 июля 2020 г. N 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся».
Государственная программа Российской Федерации «Информационное общество» утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 313.
Паспорт национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» (утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам 24 декабря 2018 г. N 16).
Паспорт национального проекта «Образование» (утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 N 16).
Паспорт федерального проекта «Цифровая образовательная среда», утвержден на заседании проектного комитета по национальному проекту «Образование» (протокол от 07декабря 2018 г. № 3).
Приказ Министерства просвещения РФ от 2 декабря 2019 г. N 649 «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды».
Указ президента РФ от 7 мая 2018 г. №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 г.».
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».
и другие

Реализация воспитательного процесса в дистанционном формате
Цель инновационного проекта: Разработка и апробация дистанционных форматов взаимодействия при реализации воспитательного процесса.
Задачи инновационной деятельности:
Разработка нормативно-правовой базы ГБОУ ПОО «ЗТТиЭ» для обеспечения воспитательного процесса в дистанционном формате.
Разработка онлайн ресурсов (платформ) для использования дистанционных форматов взаимодействия при реализации воспитательного процесса».
Формирование и развитие системы студенческого самоуправления.
Разработка собственных и систематизация имеющихся российских и зарубежных цифровых образовательных ресурсов по основным направлениям воспитательного процесса ГБОУ ПОО «ЗТТиЭ».
Организация сетевых сообществ по профессиям, реализуемым в профессиональной образовательной организации.
Создание мониторинга воспитательного процесса.
Формирование электронной базы оценочных материалов по оценке общих компетенций и личностных характеристик обучающихся.

Гражданско-патриотическое направление
Онлайн ресурс (платформа): Сайт «Я гражданин России»
Цель: Развитие у обучающихся способности рационального осмысления общечеловеческих ценностей мира, осознания личностной причастности к миру во всех его проявлениях, формирование патриотического сознания, чувства гордости за достижения своей страны, родного края, верности своему Отечеству.
- «Памятные даты в истории России»;
- «Виртуальные классные часы»;
- Военно-патриотический клуб «Витязь»;
- Беседы о добром и прекрасном (видео лекции секретаря Златоустовского Епархиального управления)
- другие.
4

Мероприятия гражданско-патриотического направления в дистанционном формате
Классный час, посвященный снятию блокады Ленинграда «125 грамм хлеба»;
Познавательная викторина «По страницам Великой Отечественной войны»;
« Через года, через века помните…»(онлайн-конкурс чтецов);
3. Просмотр кинофильма «Звезда» с написанием рецензии (отзыва).
4. Акция «Рингтон великой памяти победной». Мелодии песен Великой Отечественной войны в твоем мобильном!;
5. Сборник литературных работ участников областного конкурса сочинений «Письмо в будущее 1945—2020—2045» ;
6. и другие

Профилактическое направление
- Видеолекция социального педагога «Персональная ответственность за распространение и хранение наркотических средств»;
- Социологический опрос «Мое отношение к наркотикам»;
- Фотофлешмоб «Спорт – это жизнь, а жизнь – это дорога. Выбери правильный путь!»;
- Конкурс презентаций «ТРИ.NET»

Онлайн ресурс (платформа): Онлайн конкурс «Территория вдохновения и творчества»
Цель: Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
- Творческие студенческие лаборатории;
- Музыка;
- Хореография;
-Театр;
- Оригинальный жанр;
- Конкурс одного костюма
Культурно-творческое направление
7

День народного единства. Челлендж.
Приготовление национального блюда "Кыстыбый"

Конкурс художественного творчества
«МИНУТА СЛАВЫ»

Киноклуб «Зеркало»
Цель:
приобщение к экранной культуре, повышение целостной системы знаний о кино как вида искусства, привлечение через киноискусство к книге, чтению; приобщения участников к культурному и историческому наследию России и мировому культурному наследию.
Задачи:
содействие процессу духовного и творческого развития членов киноклуба «Зеркало»;
приобщение обучающихся ГБОУ ПОО «ЗТТиЭ» к ценностям отечественного и зарубежного киноискусства;
проведение дискуссий по проблематике кинофильмов;
Сроки проведения киноклуба - ежеквартально
Фильмы: «Орел или решка», режиссер Г.Данелия
«Доживем до понедельника», режиссер С.ростоцкий
«Чучело» , режиссер Р.Быков
и др.
Культурно-просветительская организация «Уроки этики средствами кино» . Руководитель Ликинская Ирина Симоновна

Спортивно и здоровьесберегающее направление
Онлайн ресурс (платформа): онлайн эстафета «Я в спорте»
Цель: Формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к своему здоровью и потребности в здоровом образе жизни, мотивации к активному и здоровому образу жизни, занятиям физической культурой и спортом, развитие культуры здорового питания.
«Марафон спортивных достижений»;
«Сдай нормы ГТО»;
- «Что такое здоровый образ жизни» и др.
11

Профессионально ориентирующее и бизнес –ориентирующее направления
Онлайн ресурс (платформа): Деловая онлайн игра «Траектория успеха».
Цель: Подготовка в процессе обучения и воспитания профессионально- грамотного, компетентного, физически и духовного здорового специалиста, способного к дальнейшему профессиональному и личностному росту; социализация и самореализация обучающихся в профессиональной деятельности.
- «Профессионального сетевого сообщества»;
-«Выполнение практических заданий профессиональной направленности»;
-«Встречи с социальными партнерами в онлайн-режиме»;
- «Участие в конкурсах профессиональной и бизнес-ориентирующей направленности в дистанционном формате»;
- Участие в онлайн-тренингах «Азбука предпринимательства» и др.
12

Экологическое и культурологическое направления
Онлайн ресурс (платформа): «Телепортация»
Цель: Развитие у обучающихся ответственного отношения к культурному наследию; экологической культуры ответственного потребителя природных богатств и рационального созидателя во благо нынешнего и будущих поколений.
- «Национальный парк «Таганай»;
«Златоуст в фокусе Прокудина-Горского»;
Виртуальная конкурсная программа «Бажовские сказы»;
Виртуальная экскурсия «Уникальный город Златоуст»;
- «Виртуальная экскурсия по музею сварки» и другие.
13

Дистанционное обучение
Ресурсы взаимодействия
15

Студенческое самоуправление

17
Прямой эфир с родителями

Встреча в режиме видеоформата
с премьер-министром Российской Федерации Михаилом Владимировичем Мишустиным

Всероссийский онлайн-марафон
«День открытия демонстрационных экзаменов»

Межрегиональное и международное сотрудничество

Видеоконференция с Белоруссией
VIII научно-практическая конференция с международным участием

Научно-практическая студенческая конференции
«Наука и образование: мировой опыт и национальные приоритеты» Казахстан

Областная научно-практическая конференция с международным участием «Педагогическое мастерство: теория и практика», посвящённой 65-летию Рудненского политехнического колледжа, Казахстан

«Защита социальных проектов»
Видеосвязь с руководителем-экспертом Всероссийской общественной организации «Союз добровольцев России» Сергеем Бондаренко

Международный образовательный форум для студентов «Команда ПРОФИ-Златоуст»
25

Грант Главы Златоустовского городского округа Максима Борисовича Пекарского
26

Платформа - ИНТЕГРАЦИЯ
27

382 участника из Челябинской области
Международный конкурс « Джалиловские чтения» (онлайн)
2 место

Участие в конкурсах и олимпиадах
в дистанционном формате
1. Областной конкурс студенческих научно-исследовательских работ;
2. Областная конференция краеведческих исследовательских работ обучающихся «Отечество»;
3. Региональный конкурс «Герои Отечества- наши земляки»;
4. Областной конкурс студенческих социальных проектов;
5. Региональный этап конкурса «Волонтеры могут все»;
6. Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся «Юность. Наука. Культура»;
7. Российская научно-социальная программа для молодежи и школьников «Шаг в будущее»;
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов, магистрантов, аспирантов, соискателей и молодых ученых «Творческий потенциал молодых исследователей»;
8. Международный конкурс исследовательских работ/проектов среди учащихся и студентов «Перекресток идей и гипотез»
9. и многие другие
28

Студенты ГБОУ ПОО «ЗТТиЭ» -
участники Всероссийского конкурса «Большая перемена»
30

ЗТТиЭ – принял участие во Всероссийском конкурсе
«Большая перемена»
750 участников, 3 полуфиналиста,
2 финалиста

Диагностика уровня удовлетворенности студентов воспитательными мероприятиями в дистанционном формате

- режим дистанционного обучения и воспитания позволяет успешно проводить воспитательную работу с обучающими;
– старые, общепринятые формы ведения воспитательной работы можно адаптировать к условиям дистанционной работы;
– дистанционный формат открывает новые возможности для ведения воспитательной работы;
– для успешного ведения воспитательной работы в условиях дистанционного обучения необходимо осваивать новые технологии, средства коммуникации, программы и платформы, активно применять их в практической деятельности;
– подобный режим работы позволяет более активно привлекать родителей обучающихся к воспитательной работе.
Выводы:
33