Содержание
- 2. Актуальность На сегодняшний день актуальность темы заключается в том, что для современных детей в силу огромного
- 3. Проблемы: - Испытывают сложности в рассказывании различных историй, сочинении сказок, в связи с неспособностью грамматически правильно
- 4. Цель и задачи Цель: научить детей связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли. Задачи: Обучать анализу
- 5. Гипотеза Если в дошкольном образовательном учреждении систематически использовать метод мнемотехники, то это будет способствовать развитию связной,
- 6. Мнемотехника (с греч. - искусство запоминания) - это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми
- 7. Структура мнемотехники
- 8. Мнемотаблица – это схема, в которой заложена определенная информация. Суть мнемотаблицы заключается в следующем: на каждое
- 9. Использование мнемотаблиц
- 10. Этапы работы с таблицами
- 11. Использование мнемотаблиц при заучивании поэтического текста детьми дошкольного возраста. Ходит осень в нашем парке, Дарит осень
- 12. Подарок маме Сорвала я в поле Цветик голубой, Принесу в подарок Маме дорогой. Я его на
- 13. Мнемотаблицпо времениМнемотаблицпо времени года «ВесМммммна» года «Весна»Мнемотаблицпо времени года «Весна» Образец рассказа: Воспитатель: Какое сейчас время
- 14. Составление рассказа по сюжетной картине «Зимние забавы»
- 15. Выполнение самомассажа с использованием мнемодорожки.
- 16. Работа с пособием мнемотаблица на тему «Овощи и фрукты»
- 17. Мнемотаблицы из фетра на магнитах на тему: «Дикие и домашние животные»; «Овощи и Фрукты
- 18. Разучивание скороговорок, чистоговорок, загадки
- 21. Следует сказать также, что метод мнемотехники не требует значительных затрат для обогащения предметно-развивающей среды, поскольку схемы
- 22. Сказка — неизменный спутник детства — играет особую роль в жизни ребенка. Воображаемая ситуация роднит сказку
- 23. Мнемодорожки из магнитного набора для пересказа.
- 27. Пересказ сказки с использованием мнемотаблиц «Три поросёнка», « Колобок» «Теремок»
- 28. Этапы работы со схемой - моделью: •учить детей заменять ключевые слова в предложениях значками - символами;
- 30. В результате использования мнемотаблиц: Расширяется не только словарный запас, но и знания об окружающем мире. Появляется
- 32. Скачать презентацию