Морфемика и словообразование презентация

Содержание

Слайд 2

Морфемика- раздел науки о языке, изучающий части слова (морфемы). Словообразование- раздел науки о

Морфемика- раздел науки о языке, изучающий части слова (морфемы).
Словообразование- раздел науки

о языке, изучающий способы образования слов.
Слайд 3

Все слова русского языка можно разделить на две группы: Слова, имеющие формы словоизменения

Все слова русского языка можно разделить на две группы:

Слова, имеющие формы

словоизменения (имеют две части- основу и окончание (флексию))
река, хороший, работать…

Слова, не имеющие форм словоизменения (состоят только из основы)
около, почему, как, но, ах…

Слайд 4

Основа Основа- часть слова без формообразующих аффиксов, выражающая его основное лексическое значение (рек-а,

Основа

Основа- часть слова без формообразующих аффиксов, выражающая его основное лексическое

значение (рек-а, заречн-ый, хорош-ий, работа-ть).
Основа может распадаться на отдельные части: приставку, корень, суффикс.
Слайд 5

Основа Если основа совпадает с корнем, то ее называют непроизводной (рек-а); Если же

Основа

Если основа совпадает с корнем, то ее называют непроизводной (рек-а);
Если

же кроме корня в основе есть и другие значимые части слова, или аффиксы, то такая основа называется производной (речн-ой)
Слайд 6

Морфемы Корень- общая значимая часть родственных слов, в которой заключено лексическое значение; он

Морфемы

Корень- общая значимая часть родственных слов, в которой заключено лексическое

значение; он выделяется при сопоставлении однокоренных слов.
Рек-а, за-реч-ный, реч-ной, реч-ка
Слайд 7

Морфемы Аффиксы: Приставка (префикс)- часть слова, которая находится перед корнем и служит для

Морфемы

Аффиксы:
Приставка (префикс)- часть слова, которая находится перед корнем и служит

для образования новых слов
шел – пришел
Слайд 8

Морфемы Аффиксы: Суффикс-часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых

Морфемы

Аффиксы:
Суффикс-часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых

слов
река - речной
Слайд 9

Морфемы Аффиксы: Окончание (флексия)- изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова и

Морфемы

Аффиксы:
Окончание (флексия)- изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова

и служит для связи слов в словосочетании и предложении (рек-а, речн- ).
Окончание может быть нулевым (дом , человек , кино )

а

ой

Слайд 10

Основные способы образования слов Морфологический Неморфологический

Основные способы образования слов

Морфологический
Неморфологический

Слайд 11

Морфологический 1. Приставочный Потемнеть темнеть При образовании слов приставочным способом приставка присоединяется к

Морфологический

1. Приставочный
Потемнеть темнеть
При образовании слов приставочным способом приставка присоединяется

к исходному, уже готовому слову. При этом новое слово относится к той же части речи, что и исходное.
Удача- неудача, плохой- неплохой, кто- кое-кто
Слайд 12

Морфологический 2. Суффиксальный Слабоватый слабый Суффиксальный способ заключается в том, что к сонове

Морфологический

2. Суффиксальный
Слабоватый слабый
Суффиксальный способ заключается в том, что к сонове исходного

слова прибавляется суффикс. Слова, образованные суффиксальным способом, как правило, являются другой частью речи.
Заготовить - заготовка
Слайд 13

Морфологический 3. Приставочно-суффиксальный Наушник ухо Приставочно-суффиксальный способ заключается в одновременном присоединении к основе

Морфологический

3. Приставочно-суффиксальный
Наушник ухо
Приставочно-суффиксальный способ заключается в одновременном присоединении к основе исходного

слова приставки и суффикса.
Ехать- разъехаться, дар- бездарный
Слайд 14

Морфологический 4. Бессуффиксальный Отгул отгулять Бессуффиксальный способ заключается в том, что от слова

Морфологический

4. Бессуффиксальный
Отгул отгулять
Бессуффиксальный способ заключается в том, что от слова отбрасывается

окончание, либо одновременно отбрасывается окончание и отсекается суффикс. Таким способом образуются отглагольные существительные и существительные от прилагательных.
Отлететь- отлет, зеленый- зелень
Слайд 15

Морфологический 5. Сложение (соединение в одном слове двух корней) Сложение целых слов (диван-кровать);

Морфологический

5. Сложение (соединение в одном слове двух корней)
Сложение целых слов (диван-кровать);
Сложение

основ слов без соединительных гласных (физкультура);
С помощью соединительных гласных О и Е (железобетон, отчетно-выборный);
Сложение основ с одновременным присоединением суффикса (водопроводчик);
Слайд 16

Морфологический 6. Аббревиация, или сокращение основ а) из начальных слогов целого словосочетания (спецкор);

Морфологический

6. Аббревиация, или сокращение основ
а) из начальных слогов целого словосочетания (спецкор);
б)

из начальной части одного слова и целого другого слова (стенгазета);
в) из алфавитных названий начальных букв слов, составляющих словосочетание (СНГ);
г) из начальных звуков слов исходного словосочетания (ООН)
Слайд 17

Неморфологический 1. Распадение многозначного слова на омонимы: долг (задолженность) – долг (обязанность); 2.

Неморфологический

1. Распадение многозначного слова на омонимы: долг (задолженность) – долг

(обязанность);
2. Переход одной части речи в другую: столовая столовая комната (переходя из одной части речи в другую, слово приобретает иное общее значение и теряет ряд своих грамматических признаков. Например, ехали шагом (слово шагом, являясь наречием, не изменяется)).
3. Слияние сочетания слов в одно слово: сегодня (из сего дня), легкорастворимый (из легко растворимый).
Слайд 18

Словообразовательный разбор Словообразовательный разбор - это выяснение, от чего и с помощью чего

Словообразовательный разбор

Словообразовательный разбор - это выяснение, от чего и с помощью

чего образовано данное слово. При словообразовательном разборе устанавливается последовательность присоединения суффиксов и приставок к данному слову в процессе образования слова.
Слайд 19

План разбора 1. Найти производящее слово. 2. Выявить средство образования. 3. Определить способ

План разбора

1. Найти производящее слово.
2. Выявить средство образования.
3. Определить способ образования.
4.

Указать явления, происходящие в слове (чередование, усечение).
Читальный читать (суффиксальный)
Слайд 20

Способы образования разных частей речи

Способы образования разных частей речи

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Имя файла: Морфемика-и-словообразование.pptx
Количество просмотров: 55
Количество скачиваний: 0