- Морской бой для 5 класса
Содержание
- 2. Правила игры Выход В игре принимают участие 2 команды, для каждой из которых свое игровое поле
- 3. 1 команда Игровое поле 2 команда 2 а б в г д е ж з и
- 4. Вопрос номер 1 В чем заключается уникальность планеты Земля? Назад выход
- 5. Вопрос номер 2 Что отличает живую природу от неживой? выход назад
- 6. Вопрос номер 3 Привести 2 примера неживой природы? выход назад
- 7. Вопрос номер4 Привести 2 примера живой природы? назад Выход
- 8. Вопрос номер 5 Что относят к разрушительным явлениям? назад выход
- 9. Вопрос номер 6 Что называется явлением? назад выход
- 10. Вопрос номер7 Приведите примеры воздействия человека на природу вашей местности? назад выход
- 11. Вопрос номер 8 КАК человек может положительно влиять на природу? назад выход
- 12. Вопрос номер 9 Как человек может отрицательно влиять на природу? назад выход
- 13. Вопрос номер 10 Что в переводе с греческого обозначает слово «география»? назад выход
- 14. Вопрос номер 11 Дать определение географии? назад выход
- 15. Вопрос номер 12 Кто ввел понятие географии? назад выход
- 16. Вопрос номер 13 Назвать основные разделы географии? назад выход
- 17. Вопрос номер 14 Какие науки о природе ты знаешь? назад выход
- 18. Вопрос номер 15 Какая наука изучает небесные тела? назад выход
- 19. Вопрос номер 16 Какая наука изучает взаимоотношения организмов между собой? назад выход
- 20. Вопрос номер 17 Какая наука изучает взаимодействие человека и природы? назад выход
- 21. Вопрос номер 18 Какая наука изучает разнообразные явления природы? назад выход
- 22. Вопрос номер 19 Какая наука изучает живую природу? назад выход
- 23. Вопрос номер 20 Какая наука изучает планету Землю? назад выход
- 24. Вопрос номер 21 Какие явления считаются физическими? назад выход
- 25. Вопрос номер 22 Какие явления считаются биологическими? назад выход
- 26. Вопрос номер 23 Приведите примеры физических явлений? назад выход
- 27. Вопрос номер 24 Приведите примеры биологических явлений? назад выход
- 28. Вопрос номер 25 Что вы можете сделать, чтобы сохранить живую природу? назад выход
- 29. Вопрос номер 26 Почему количество географических наук постоянно увеличивается? назад выход
- 30. Вопрос номер 27 Как древние люди изучали нашу Землю? назад выход
- 31. Вопрос номер 28 В чем заключается метод географического описания? назад выход
- 32. Вопрос номер 29 Какую роль играет в наше время картографический метод? назад выход
- 33. Вопрос номер 30 Что дает географии аэрокосмический метод? назад выход
- 34. Вопрос номер 31 Какие традиционные методы географических исследований применяют и в наш век компьютерных технологий? назад
- 35. Вопрос номер 32 Что является объектом изучения географии? назад выход
- 36. ВОПРОС НОМЕР 33 назад выход
- 37. Вопрос номер 34 назад выход
- 38. Вопрос номер 35 назад выход
- 39. Вопрос номер 36 назад выход
- 40. Вопрос номер 37 назад выход
- 41. Вопрос номер 38 назад выход
- 42. Вопрос номер 39 назад выход
- 43. Вопрос номер 40 назад выход
- 45. Скачать презентацию
Химическая зависимость
Гумилёв Николай Степанович
Слагаемые профессионального имиджа педагога
Структуры и алгоритмы обработки данных
Правила безопасности на тепловых сетях
Нормирование труда сотрудника службы ДОУ
Рифмы Матушки Гусыни
PML30_SummerPractice2022_Presentation_Pattern
Программы для обработки видео
Эссе. Формулировка основной мысли высказывания
Коррекция оптической дисграфии. Дифференциация букв П-Т на письме.
Тест для 9 класса по теме Азот и фосфор
Математика и космос
Автоматическая стабилизация и управление углом тангажа летательного аппарата
Рослинництво і тваринництво світу
Морское право в правовой системе России
Стань заметнее на дороге!
Термическая обработка (ТО)
Безопасность подг. гр.1
Сучасні інформаційні технології
Уравнения Максвелла
Международные отношения и внешняя политика СССР в 1930-е годы
Урок трудового обучения
Митькина Е. 9 А 13.04
дихальні вправи
Друзья Мойдодыра - сценарий классного часа + презентация по здоровью
Троянский конь
Мочевыделительная система