- Главная
- Без категории
- ОГЭ 2018. Тест
Содержание
- 2. ТЕСТ
- 3. (1)Он растяпа, этот Вовка. (2)Олег же его предупреждал! (3)Деревенские ребята хорошие, но их надо авторитетом брать,
- 4. (21)Олег пихнул Вовку коленом и губами показал: «Авторитет!..» (22)А вслух сказал: – (23)Вовка, сходи в разведку
- 5. 2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Вовка согласился пойти
- 6. 4.Из предложений 5—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости — звонкости последующего согласного.
- 7. 7.Замените словосочетание «шмелиное жужжание», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- 8. 10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при
- 9. 13.Среди предложений 31—42 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. (31)Вовка медленно
- 10. (1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были такие жёлтые и
- 11. (23)Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы. – (24)Откуда у тебя цветы? — спросила учительница.
- 12. 2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Витя растоптал цветы?»?
- 13. 4.Из предложений 28—30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением — «приближение». – (28)А
- 14. 7.Замените словосочетание «в хрустальной вазе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся
- 15. 10.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном
- 16. 13.Среди предложений 21–29 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. (21)И на
- 17. ИЗЛОЖЕНИЕ
- 18. ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих
- 19. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, отпадёт одна из причин, рождающих искусство, науку и
- 20. ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь
- 21. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы
- 22. СОЧИНЕНИЕ
- 24. 1.ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ - это то, что люди считают важным в своей жизни. Это их убеждения, принципы,
- 25. КОММЕНТАРИЙ - ЖЦ формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей жизни. - ЖЦ определяют не
- 26. АРГУМЕНТ 2 Героиня комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" госпожа Простакова не научила своего сына Митрофана многим важным вещам:
- 27. 2.ЛЮБОВЬ - это самое сокровенное чувство, которое может испытать один человек к другому. Это некое влечение,
- 28. КОММЕНТАРИЙ - Любовь облагораживает, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, любоваться и восхищаться тем, кого любишь, совершать
- 29. АРГУМЕНТ 2 А.С.Пушкина «Евгений Онегин», повествующий о том, как Татьяна Ларина влюбилась в Онегина. Автор не
- 30. 3.ДОБРОТА- это душевное качество человека, которое выражается в заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать
- 31. КОММЕНТАРИЙ - Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее. - Доброта проявляется в хороших поступках, в
- 32. АРГУМЕНТ 2 А.П. Платонов « Юшка». В.Распутин «Уроки французского».
- 33. 4.ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций, мыслей, представлений об окружающей действительности.
- 34. КОММЕНТАРИЙ - ВМ каждого человека уникален. - У кого-то ВМ яркий, насыщенный, богатый, а у кого-то
- 35. АРГУМЕНТ № 2 Вспомним героиню повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Машу Миронову. Кто бы мог подумать, что
- 36. 5.ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ - это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят
- 37. КОММЕНТАРИЙ - ДК способствуют формированию характера, жизненных ценностей человека. - Благодаря ДК человек становится лучше. -
- 38. АРГУМЕНТ № 2. Для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например, сказки Г.Х.Андерсена. Они научили
- 39. 6.ВЫБОР- это решение, принятое человеком осознанно из предложенного множества вариантов.
- 40. КОММЕНТАРИЙ - С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. - Человек делает выбор исходя
- 41. АРГУМЕНТ 2 А.В.Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже в детстве, несмотря
- 42. 7.НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО –это творческое отображение действительности в художественных образах.
- 43. КОММЕНТАРИЙ - НИ подобно могучей силе, способной облагородить душу человека. - НИ волнует душу, даёт ощущение
- 44. АРГУМЕНТ 2 У меня тоже есть в жизни страсть - фотография. Увлекаясь этим видом искусства, я
- 45. НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО Искусство – это творческое отображение действительности в художественных образах. Соприкосновение человека с произведениями искусства
- 46. 8.МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ - это любовь матери к ребёнку. - это самое прекрасное и сильное чувство на
- 47. КОММЕНТАРИЙ - МЛ многогранна, она проявляется в ласке, нежности, заботе, бескорыстной самоотдаче, бесконечном терпении. - Мама
- 48. АРГУМЕНТ 2 Мать-старушка из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Мать из рассказа Е.Носова «Живое пламя».
- 49. 9.ДРУЖБА – это близкие отношения, основанные на доверии и искренности, поддержке.
- 50. КОММЕНТАРИЙ - Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах. Он найдёт в себе
- 51. 10.НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР - выбор-это ситуация, в которой человек поступает в соответствии с нормами морали вопреки собственной
- 52. КОММЕНТАРИЙ - Делая НВ, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. По тому, что выбирает
- 53. АРГУМЕНТ 2 В повести А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед главным героем: отказаться от дуэли
- 54. 11. ВЗАИМОВЫРУЧКА - это оказание друг другу помощи, поддержки в трудной ситуации.
- 55. КОММЕНТАРИЙ - В основе взаимовыручки лежит принцип "ты - мне, я - тебе". Это значит, что
- 56. АРГУМЕНТ 2 В рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Костылин и в плену, и при побеге оказался не
- 57. 12.НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ - это отсутствие веры в себя, свои силы, возможности и способности.
- 58. КОММЕНТАРИЙ - Неуверенные в себе люди имеют заниженную самооценку, они страдают комплексом неполноценности. Эта черта очень
- 59. АРГУМЕНТ 2 Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Маша Миронова. В начале произведения
- 60. 13. СЧАСТЬЕ - это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью.
- 61. КОММЕНТАРИЙ - Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье - это мирное
- 62. АРГУМЕНТ 2 Вспомним также героя рассказа Л.Андреева "Петька на даче". Петька - это ребёнок из бедной
- 63. 14.СИЛА ДУХА - одно из главных качеств, делающих человека сильным не физически, а морально. Сила духа
- 64. КОММЕНТАРИЙ - СД складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства, стойкости, несгибаемости, веры в лучшее. -
- 66. Скачать презентацию
Слайд 2ТЕСТ
ТЕСТ
Слайд 3(1)Он растяпа, этот Вовка. (2)Олег же его предупреждал! (3)Деревенские ребята хорошие, но их
(1)Он растяпа, этот Вовка. (2)Олег же его предупреждал! (3)Деревенские ребята хорошие, но их
Слайд 4(21)Олег пихнул Вовку коленом и губами показал: «Авторитет!..» (22)А вслух сказал:
– (23)Вовка, сходи
(21)Олег пихнул Вовку коленом и губами показал: «Авторитет!..» (22)А вслух сказал: – (23)Вовка, сходи
Слайд 52.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему
2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему
Слайд 6
4.Из предложений 5—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости —
4.Из предложений 5—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости —
Слайд 7
7.Замените словосочетание «шмелиное жужжание», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
7.Замените словосочетание «шмелиное жужжание», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Слайд 8
10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру,
10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру,
Слайд 9
13.Среди предложений 31—42 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого
13.Среди предложений 31—42 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого
Слайд 10(1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были
(1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были
Слайд 11(23)Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы.
– (24)Откуда у тебя цветы? —
(23)Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы. – (24)Откуда у тебя цветы? —
Слайд 122.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему
2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему
Слайд 134.Из предложений 28—30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением —
4.Из предложений 28—30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением —
Слайд 14
7.Замените словосочетание «в хрустальной вазе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью
7.Замените словосочетание «в хрустальной вазе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью
Слайд 1510.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие
10.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие
Слайд 1613.Среди предложений 21–29 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого
13.Среди предложений 21–29 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого
Слайд 17ИЗЛОЖЕНИЕ
ИЗЛОЖЕНИЕ
Слайд 18 ИЗЛОЖЕНИЕ
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых
ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых
Слайд 19 СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
Если отнять у человека способность мечтать, отпадёт одна из причин,
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, отпадёт одна из причин,
Слайд 20 ИЗЛОЖЕНИЕ
В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему
ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему
Слайд 21 СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
В чём польза чтения? Почему многие продолжают читать? Ведь не
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Почему многие продолжают читать? Ведь не
Слайд 22СОЧИНЕНИЕ
СОЧИНЕНИЕ
Слайд 241.ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ - это то, что люди считают важным в своей жизни. Это их
1.ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ - это то, что люди считают важным в своей жизни. Это их
Слайд 25 КОММЕНТАРИЙ
- ЖЦ формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей жизни.
- ЖЦ
КОММЕНТАРИЙ - ЖЦ формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей жизни. - ЖЦ
Слайд 26 АРГУМЕНТ 2
Героиня комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" госпожа Простакова не научила своего сына Митрофана
АРГУМЕНТ 2 Героиня комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" госпожа Простакова не научила своего сына Митрофана
Слайд 272.ЛЮБОВЬ - это самое сокровенное чувство, которое может испытать один человек к другому. Это
2.ЛЮБОВЬ - это самое сокровенное чувство, которое может испытать один человек к другому. Это
Слайд 28 КОММЕНТАРИЙ
- Любовь облагораживает, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, любоваться и восхищаться тем,
КОММЕНТАРИЙ - Любовь облагораживает, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, любоваться и восхищаться тем,
Слайд 29 АРГУМЕНТ 2
А.С.Пушкина «Евгений Онегин», повествующий о том, как Татьяна Ларина влюбилась
АРГУМЕНТ 2 А.С.Пушкина «Евгений Онегин», повествующий о том, как Татьяна Ларина влюбилась
Слайд 30 3.ДОБРОТА- это душевное качество человека, которое выражается в заботливом отношении к другим
3.ДОБРОТА- это душевное качество человека, которое выражается в заботливом отношении к другим
Слайд 31 КОММЕНТАРИЙ
- Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее.
- Доброта проявляется в
КОММЕНТАРИЙ - Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее. - Доброта проявляется в
Слайд 32 АРГУМЕНТ 2
А.П. Платонов « Юшка».
В.Распутин «Уроки французского».
АРГУМЕНТ 2
А.П. Платонов « Юшка».
В.Распутин «Уроки французского».
Слайд 334.ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций, мыслей, представлений
4.ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций, мыслей, представлений
Слайд 34 КОММЕНТАРИЙ
- ВМ каждого человека уникален.
- У кого-то ВМ яркий, насыщенный, богатый, а
КОММЕНТАРИЙ - ВМ каждого человека уникален. - У кого-то ВМ яркий, насыщенный, богатый, а
Слайд 35 АРГУМЕНТ № 2
Вспомним героиню повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Машу Миронову. Кто бы
АРГУМЕНТ № 2 Вспомним героиню повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Машу Миронову. Кто бы
Слайд 365.ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ - это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему
5.ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ - это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему
Слайд 37 КОММЕНТАРИЙ
- ДК способствуют формированию характера, жизненных ценностей человека.
- Благодаря ДК человек становится
КОММЕНТАРИЙ - ДК способствуют формированию характера, жизненных ценностей человека. - Благодаря ДК человек становится
Слайд 38 АРГУМЕНТ № 2. Для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например,
АРГУМЕНТ № 2. Для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например,
Слайд 396.ВЫБОР- это решение, принятое человеком осознанно из предложенного множества вариантов.
6.ВЫБОР- это решение, принятое человеком осознанно из предложенного множества вариантов.
Слайд 40 КОММЕНТАРИЙ
- С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость.
- Человек делает
КОММЕНТАРИЙ - С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. - Человек делает
Слайд 41 АРГУМЕНТ 2
А.В.Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже
АРГУМЕНТ 2 А.В.Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже
Слайд 427.НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО –это творческое отображение действительности в художественных образах.
7.НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО –это творческое отображение действительности в художественных образах.
Слайд 43 КОММЕНТАРИЙ
- НИ подобно могучей силе, способной облагородить душу человека.
- НИ волнует душу,
КОММЕНТАРИЙ - НИ подобно могучей силе, способной облагородить душу человека. - НИ волнует душу,
Слайд 44 АРГУМЕНТ 2
У меня тоже есть в жизни страсть - фотография. Увлекаясь
АРГУМЕНТ 2 У меня тоже есть в жизни страсть - фотография. Увлекаясь
Слайд 45 НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО
Искусство – это творческое отображение действительности в художественных образах. Соприкосновение
НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО Искусство – это творческое отображение действительности в художественных образах. Соприкосновение
Слайд 46 8.МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ
- это любовь матери к ребёнку.
- это самое прекрасное и сильное
8.МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ - это любовь матери к ребёнку. - это самое прекрасное и сильное
Слайд 47 КОММЕНТАРИЙ
- МЛ многогранна, она проявляется в ласке, нежности, заботе, бескорыстной самоотдаче, бесконечном
КОММЕНТАРИЙ - МЛ многогранна, она проявляется в ласке, нежности, заботе, бескорыстной самоотдаче, бесконечном
Слайд 48 АРГУМЕНТ 2
Мать-старушка из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».
Мать из рассказа Е.Носова «Живое
АРГУМЕНТ 2 Мать-старушка из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Мать из рассказа Е.Носова «Живое
Слайд 499.ДРУЖБА – это близкие отношения, основанные на доверии и искренности, поддержке.
9.ДРУЖБА – это близкие отношения, основанные на доверии и искренности, поддержке.
Слайд 50 КОММЕНТАРИЙ
- Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах.
КОММЕНТАРИЙ - Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах.
Слайд 5110.НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР - выбор-это ситуация, в которой человек поступает в соответствии с нормами
10.НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР - выбор-это ситуация, в которой человек поступает в соответствии с нормами
Слайд 52 КОММЕНТАРИЙ
- Делая НВ, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. По тому,
КОММЕНТАРИЙ - Делая НВ, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. По тому,
Слайд 53 АРГУМЕНТ 2
В повести А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед главным героем:
АРГУМЕНТ 2 В повести А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед главным героем:
Слайд 5411. ВЗАИМОВЫРУЧКА - это оказание друг другу помощи, поддержки в трудной ситуации.
11. ВЗАИМОВЫРУЧКА - это оказание друг другу помощи, поддержки в трудной ситуации.
Слайд 55 КОММЕНТАРИЙ
- В основе взаимовыручки лежит принцип "ты - мне, я -
КОММЕНТАРИЙ - В основе взаимовыручки лежит принцип "ты - мне, я -
Слайд 56 АРГУМЕНТ 2
В рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Костылин и в плену, и
АРГУМЕНТ 2 В рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Костылин и в плену, и
Слайд 5712.НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ - это отсутствие веры в себя, свои силы, возможности и
12.НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ - это отсутствие веры в себя, свои силы, возможности и
Слайд 58 КОММЕНТАРИЙ
- Неуверенные в себе люди имеют заниженную самооценку, они страдают комплексом
КОММЕНТАРИЙ - Неуверенные в себе люди имеют заниженную самооценку, они страдают комплексом
Слайд 59 АРГУМЕНТ 2
Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Маша
АРГУМЕНТ 2 Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Маша
Слайд 6013. СЧАСТЬЕ - это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью.
13. СЧАСТЬЕ - это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью.
Слайд 61 КОММЕНТАРИЙ
- Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье
КОММЕНТАРИЙ - Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье
Слайд 62 АРГУМЕНТ 2
Вспомним также героя рассказа Л.Андреева "Петька на даче". Петька - это
АРГУМЕНТ 2 Вспомним также героя рассказа Л.Андреева "Петька на даче". Петька - это
Слайд 6314.СИЛА ДУХА - одно из главных качеств, делающих человека сильным не физически, а
14.СИЛА ДУХА - одно из главных качеств, делающих человека сильным не физически, а
Слайд 64 КОММЕНТАРИЙ
- СД складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства, стойкости, несгибаемости,
КОММЕНТАРИЙ - СД складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства, стойкости, несгибаемости,