Содержание
- 2. Рассматривая семейный фотоальбом, особое внима- ние я обратила на снимок моей бабушки. На её груди был
- 3. Кто такие октябрята? Почему их так назвали? Вместе с бабушкой стали изучать литературу, очень много интересного
- 4. Перед началом исследования у нас возникла ГИПОТЕЗА: Предположим, что октябрята – это детская организация в СССР
- 5. Много лет назад рабочие и крестьяне совершили Октябрьскую революцию, прогнали капиталистов и помещиков и сами стали
- 6. И тогда при пионерских отрядах были созданы первые группы малы- шей 7-9 лет. Они назывались по-разно-
- 7. Группа октябрят состояла из нескольких « звёздочек», в каждой было по 5 детей – символ пятиконечной
- 8. Набор ПРАВИЛ для октябрят: Октябрята – будущие пионеры. Октябрята – прилежные ребята, любят школу, уважают старших.
- 9. А маршем октябрят стал стих О.Высоцкой: Мы весёлые ребята, мы ребята – октябрята. Так прозвали нас
- 10. Деятельность октябрят проходила в игровой форме. 22 апреля, в день рождения В.И.Ленина, проводились «Ленинские чтения», на
- 11. Вот такими они были, ОКТЯБРЯТА: Лена Киселёва Наташа Азимова 1986 г. 1991 г. СШ №20
- 12. Оля Жаркова и Вика Шестернина 1981 год СОШ № 2
- 13. Мы провели среди первоклассников ТЕСТ – ОПРОС с целью узнать, насколько дети знакомы с историей моло-
- 14. 55% ребят считают, что В ЧЕСТЬ ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ; 31% - В ЧЕСТЬ ОСЕННЕГО МЕСЯЦА; 14% -
- 15. 41% ребят считают, что это ЗВЁЗДОЧКА; 14% - ГАЛСТУК; 45% -ЦВЕТОК. 41% ребят считают, что это
- 16. 44,5% ребят считают, что это ПИОНЕР; 41% - МУРЗИЛКА; 3,5% - КРОКОДИЛ.
- 17. 52% ребят ответили ДА; 48% - НЕТ.
- 18. Из нашего опроса мы сделали ВЫВОД, что большин- ство первоклассников знают о том, кто же такие
- 20. Скачать презентацию