Содержание
- 2. ЦЕЛИ: 1) помочь детям осмыслить понятие «милосердие» как начала, облагораживающего и улучшающего жизнь человека и общества
- 3. ЗАДАЧИ: -Познакомить с понятиями «милосердие», «сострадание», «любовь к ближнему», «милостыня»; -Выйти на понимание сути милосердия как
- 4. -Как вы понимаете значение слов «милосердие», «сострадание»? -Что для вас значит быть милосердным и сострадательным? -А
- 6. Работа с текстом «Притча о добром самарянине»
- 7. Во время чтения выбрать отрывки, которые: А) радуют вас, потому что вы согласны со сказанным; Б)печалят
- 8. По отношению к кому нужно проявлять милосердие? 2.Что нужно делать, чтобы стать милосердным? 3. Какие дела
- 9. Работа в группах (дети получают карточки с заданиями, выбирают поступки, которые можно отнести к проявлению милосердия
- 10. Милосердные поступки не предполагают ответного вознаграждения. Лучшей наградой для милосердного человека является чувство радости от того,
- 11. Рефлексия: Письменно закончить предложения: «Я узнал…» «Я задумался над тем, что…» «Было бы лучше, если…»
- 12. Домашнее задание: Вместе с родителями обсудить и написать мини сочинение о любом запомнившемся им милосердом поступке
- 16. Скачать презентацию