Основы религиозных культур и светской этики. Родительское собрание. 3 класс презентация

учебный курс
«Основы религиозных культур и светской этики» для учащихся 4-х классов
(ОРКСЭ)

Курс носит культурологический характер. Его запуск осуществлен в соответствии с:
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 69 от 31 января 2012г. «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004г. № 1089
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 74 от 1 февраля 2012г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004г. № 1312
- распоряжением Правительства РФ от 28.01.2012г № 84-р об утверждении плана мероприятий по введению во всех субъектах РФ комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики»;

Особенности курса
• Преподавать данный курс будут светские педагоги;
• Курс носит культурологический характер;
• Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей: Отечество, семья, культурная традиция;
• Безотметочная система оценивания.

«Основы
религиозных культур
и светской этики»:

Дети и родители (законные представители) выбирают один
наиболее приемлемый для своих детей вариант (модуль)

«Основная задача данного курса заключается в формировании общества, основанного на согласии и понимании»

Общечеловеческие духовные ценности объединяют религии и светскую этику
Общие уроки по темам:
«Духовная природа человека»;
«Духовное богатство человека
(положительные качества, добродетели)»;
«Образ жизни духовного человека»;
«Единство людей разного вероисповедания».

На занятиях курса ОРКСЭ
Изучаются:
исторические факты;
информация о существующих религиях.
Происходит: приобщение к общечеловеческим духовным ценностям (через актуализацию опыта детей)
?
?
?

Актуализация опыта
Совместные размышления
Практические упражнения
Игры
Тренинги
Изучение сказок с духовным содержанием
Изучение притч и примеров из жизни пророков и святых
Изучение заповедей
Рисование, лепка, элементы танце-двигательной терапии

Преподавание комплексного учебного курса ОРКСЭ будет
проходить в течение года: в 4-ом классе
(34 часа в течение всего учебного года)

Структура предмета
Все модули нового предмета соединяются
4 общими тематическими блоками:
1. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 ч.);
2.Основы традиционных религий и светской этики (16 ч.).
3.Традиционные религии и этика в России
(13 ч.);
4.Духовные традиции многонационального народа России (4 ч.).

Учебный модуль
«Основы светской этики»
Россия – наша Родина.
Культура и мораль.
Этика и ее значение в жизни человека.
Род и семья – исток нравственных отношений в истории человечества. Ценность родства и семейные ценности.
Семейные праздники как одна из форм исторической памяти.
Образцы нравственности в культурах разных народов.
Нравственный образец богатыря.

Учебный модуль
«Основы светской этики»
Нормы морали.
Дворянский кодекс чести.
Джентльмен и леди.
Государство и мораль гражданина.
Образцы нравственности в культуре Отечества.
Мораль защитника Отечества.
Порядочность.
Интеллигентность.
Трудовая мораль.
Нравственные традиции предпринимательства.

Учебный модуль
«Основы светской этики»
Что значит «быть нравственным» в наше время?
Добро и зло.
Долг и совесть.
Честь и достоинство.
Смысл жизни и счастье.
Высшие нравственные ценности.
Идеалы.
Принципы морали.
Методика создания морального кодекса в школе.

Учебный модуль
«Основы светской этики»
Этикет.
Этикетная сторона костюма.
Школьная форма – за и против.
Образование как нравственная норма.
Человек – то, что он из себя сделал.
Методы нравственного самосовершенствования.
Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Учебный модуль
«Основы православной культуры»

Требования
Федерального Государ­ственного Образовательного Стандарта
?
?
?
РЕЗУЛЬТАТЫ:
Первый уровень результатов - приобретение школьником социальных знаний
Второй уровень результатов - получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества
Третий уровень результатов –
получение школьником опыта
самостоятельного общественного
действия

Советы родителям:
Совет 1.
Настройтесь на воспитание; отнеситесь к новому школьному предмету как к дополнительному средству нравственного развития Вашего ребенка; Вы и есть главный для ребенка воспитатель

Советы родителям:
Совет 2.
Разговаривайте с детьми о том, что что они изучали на уроках.
Совет 3.
Хорошее средство воспитания ребенка – диалог между родителями и детьми о духовности и нравственности.

Советы родителям:
Совет 4.
Внимательно следите за моральным равновесием Вашего ребенка; воспитывайте у него благожелательное отношение к людям другого мировоззрения.

Советы родителям:
Совет 5.
Не забывайте, что никакой учебный предмет сам по себе не воспитает Вашего ребенка; главное, что он может приобрести, изучая предмет «Основы религиозных культур и светской этики», - понимание важности нравственности для полноценной человеческой жизни. Всячески поддерживайте это в ребенке

Желаем сделать правильный выбор!