Слайд 2
![ЧТО ТАКОЕ ОДАРЁННОСТЬ? ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ + КРЕАТИВНОСТЬ + НАСТОЙЧИВОСТЬ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/513651/slide-1.jpg)
ЧТО ТАКОЕ ОДАРЁННОСТЬ?
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
+
КРЕАТИВНОСТЬ
+
НАСТОЙЧИВОСТЬ
Слайд 3
![УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ОДАРЁННОСТИ Диагностика возможностей; Адекватное содержание воспитания; Личностно-ориентированные технологии;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/513651/slide-2.jpg)
УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ОДАРЁННОСТИ
Диагностика возможностей;
Адекватное содержание воспитания;
Личностно-ориентированные технологии;
Психологическое и педагогическое сопровождение;
Побудительная деятельность
классного руководителя
Слайд 4
![ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ: Обеспечение возможности творческой самореализации личности в различных видах деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/513651/slide-3.jpg)
ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ:
Обеспечение возможности творческой самореализации личности в различных видах деятельности
Слайд 5
![МОТИВАЦИЯ Социальная (поднять авторитет ребёнка) Содержательная (применение знаний и умений в нестандартных (творческих)ситуациях)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/513651/slide-4.jpg)
МОТИВАЦИЯ
Социальная
(поднять авторитет
ребёнка)
Содержательная
(применение знаний
и умений
в нестандартных
(творческих)ситуациях)
Слайд 6
![ПЛАН КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ (элементы): Диагностика склонностей учащихся; Участие детей в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/513651/slide-5.jpg)
ПЛАН КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ (элементы):
Диагностика склонностей учащихся;
Участие детей в различных конкурсах;
Взаимодействие с
предметниками;
Создание портфолио детей;
Работа с семьёй;
Привлечение детей к КТД;
Включение детей
в доп. образование.
Слайд 7
![ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ: индивидуализация комфортность разнообразие добровольность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/513651/slide-6.jpg)
ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ:
индивидуализация
комфортность
разнообразие
добровольность