Содержание
- 2. Цель исследования: выяснить, что такое магнит, и проверить на практике, какими свойствами обладают магниты, и как
- 3. Задачи исследования: изучить литературу о магнитах; подобрать образцы магнитов для проведения опытов, сделать магнит самостоятельно; узнать,
- 4. Гипотеза: магнит - это объект, который обладает свойствами, позволяющими притягивать другие, но не все предметы, и
- 5. Объект исследования: магнит Предмет исследования: свойства магнитов
- 6. Методы исследования: наблюдение, измерение, сравнение, анализ, обобщение, систематизация, моделирование.
- 7. Магнит- это «камень из Магнезии» тело, обладающее собственным магнитным полем изделие, изготовленное из ферромагнетика, способного сохранять
- 8. Магнит на Южном Урале: Челябинская область Гора Магнитная
- 9. Нужно выяснить! Все ли магниты имеют одинаковую силу? Все ли притягивают магниты? Действует ли магнит через
- 10. Всё ли притягивают магниты?
- 11. Все ли магниты имеют одинаковую силу? на силу магнита влияет его форма чем больше магнит, тем
- 12. Действует ли магнит через другие материалы?
- 14. Что будет, если магнит нагреть?
- 15. Почему магниты отталкиваются? У каждого магнита есть два полюса, северный и южный. При взаимодействии разноименные полюса
- 16. Измерение силы взаимодействия магнитов отталкиваются магниты сильнее, чем притягиваются
- 17. Электрический магнит Основа - электрический ток тоже может создавать магнитное поле Преимущество - магнитную силу можно
- 18. Магнитные явления вокруг нас Земля как магнит Свойства магнетизма у живых организмов
- 19. Применение магнитов
- 20. Мои магнитные игрушки Веселые обезьянки Дом будущего
- 21. Выводы: Гипотеза, которую я выдвигал, подтвердилась. Магнит – это объект, который обладает свойствами, позволяющими притягивать другие,
- 23. Скачать презентацию