Портфолио воспитателя презентация

НЕМНОГО О СЕБЕ:
образование - высшее педагогическое, Татарский государственный гуманитарный институт, 2005 год
стаж педагогической работы-25 лет
приоритетное направление- экологическое воспитание младших дошкольников
педагогическое кредо - «Духовная пища для детей должна быть такой же доступной, простой и полезной, как и телесная»
педагогическая философия - «Сеять зерна доброты, разума, возвышать детское «Я».
мои педагогические принципы: научность, связь с жизнью, единство действий, плановость, использование оптимальных методов и приемов взаимодействия в вопросах экологического воспитания младших дошкольников.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА:
«Формирование основ экологической культуры у детей раннего и младшего дошкольного возраста»
тема самообразовательной работы: «Воспитание гуманных чувств средствами использования художественной литературы экологической направленности»
авторская программа раннего экологического воспитания дошкольников «Все на свете друг другу нужны»
обобщен опыт работы по теме: «Использование игр экологической направленности в работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста по развитию речи и культуре речевого общения»
разработаны педагогическое проекты: «Курочка-рябушка», «Мой ласковый и нежный зверь», «Экосенсорные накопители», «Зимой и летом одним цветом», «Огород на окне»
разработаны экологические акции «Помогите птицам», «Живая ель» и т.д.

Наши традиции-экологические акции:
экологическая акция «Помогите птицам»
экологическая акция «С каждого по зёрнышку»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСТАНТЫ
взаимодействия с родителями в рамках экологического воспитания младших дошкольников
единство действий;
научность;
связь с жизнью;
открытость;
плановость;
сотрудничество и партнерство.