Содержание
- 2. Федеральные государственные требования (ФГТ) - Устанавливают нормы и положения, обязательные при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного
- 3. Основные 4 направления развития по ФГТ- Интегральные компоненты содержания дошкольного образования Социа льно- лич ностное Познава
- 4. Новые представления о содержании и организации дошкольного образования, предложенные в ФГТ, заключаются в следующем: 1 Вместо
- 5. Образовательная область- структурно-смысловая единица содержания дошкольного образования, определяющая адекватные дошкольному возрасту сферы образовательной деятельности детей. Физическая
- 6. Интеграция образовательных областей – состояние (или процесс, ведущий к такому состоянию) связанности, взаимопроникновения и взаимодействия отдельных
- 7. Игровая деятельность - самая важная деятельность, через которую педагоги решают все образовательные задачи. Акцент на совместную
- 8. Основные направления развития детей и реализация их в образовательных областях Физическое развитие Социально-личностное развитие Познавательно-речевое развитие
- 9. Содержание образовательной области « Познание» направлено на: развитие познавательно-исследовательской деятельности; - формирование сенсорных, элементарных математических представлений;
- 10. Содержание образовательной области « Коммуникация» направлено на: - развитие активной речи детей в различных видах деятельности;
- 11. Содержание образовательной области « Чтение художественной литературы» направлено на: - формирование целостной картины мира; - развитие
- 12. В соответствии с ФГТ образовательная деятельность в ДОУ осуществляется 1 В процессе организации различных видов детской
- 14. Скачать презентацию