Содержание
- 2. Содержание. 1.Введение……………………………………………………………………… 3 2. Обоснование выбора темы ……………………………………………… 4 3. Задачи театрализованной деятельности в младшей группе
- 3. Введение Театр – это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает
- 4. Обоснование выбора темы. Знакомство детей с разными видами театров помогает малышам расслабиться, снять напряжение, создает радостную
- 5. Задачи театрализованной деятельности в младшей группе 1. Развивать внимание у ребенка, слушать речь взрослого и понимать
- 6. Мнемотаблицы Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определенная информация. В младших группах используются мнемотаблицы, так
- 7. Примеры мнемотаблиц Аленушка взяла корзинку и пошла в лес собирать грибы. Часто идет дождь, в лесу
- 8. Тактильный уголок Тактильная память – это способность запоминать ощущения от прикосновения к различным предметам. Цели: Развитие
- 9. Изготовление тактильных дощечек Материал: Набор из 10 дощечек с разной шероховатостью поверхностей (5 *10 см.) На
- 10. Этапы работы с тактильными дощечками 1. Дать сигнал ребенку, чтобы он закрыл глаза. 2. Вложить в
- 11. Обыгрываем потешки «Кисонька- мурысонька, с кем прянички ела? - Одна. - Не ешь одна не ешь
- 12. «Трень, брень, гусельки, золотые струнушки!» «А ещё была корова, весела была здорова, рано-рано по утру всё
- 13. «Едем, едем мы домой на машине грузовой. » «Мы дружные ребята!! Расскажем это всем» «Я маленьких
- 15. Скачать презентацию