Содержание
- 2. Цель: Добиться того, чтобы при фонетическом анализе слова учащиеся не смешивали звуки и буквы, правильно произносили
- 3. Звуки служат для того, чтобы говорить. Буквы служат для того, чтобы писать.
- 4. Алфавит А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н
- 5. Расположите по алфавиту Расположите слова, называющие картинки, по алфавиту.
- 6. Правильно произнесите [ к ], [ л ], [ м ], [ н ], [ р
- 7. Назовите буквы и звуки Столб, потрать, пойти, сдать, брось, каша, нож, жизнь, стог Образец: встань в
- 8. Глагол " понравиться " Используя каждый его звук как начальный, составьте по одному новому слову.
- 9. Назовите слова, имеющие в своём составе следующие звуки: а) только твёрдые согласные; б) только мягкие согласные;
- 10. Какие звуки служат для различения данных слов? Цел – цель Угол – уголь Мал – мял
- 12. Скачать презентацию