презентация для педагогов ДОУ Музыкальные игры - импровизации как средство творческого развития дошкольников

Слайд 2

ИМПРОВИЗАЦИЯ (от фр. Improvisation – неожиданный, внезапный) — произведение искусства,

ИМПРОВИЗАЦИЯ

(от фр. Improvisation – неожиданный, внезапный) — произведение искусства, которое создаётся

во время процесса исполнения, либо собственно процесс его создания.
Импровизации создаются во многих видах художественного творчества: в поэзии, музыке, танце, театре и др.
Истоками импровизации является народное творчество.
Слайд 3

В. В. Кандинский основоположник абстрактного искусства в живописи «Потоп. Импровизация.»

В. В. Кандинский

основоположник абстрактного искусства в живописи

«Потоп. Импровизация.»

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Алгоритм включения ребёнка в музыкально - игровое творчество

Алгоритм включения ребёнка
в музыкально - игровое творчество

Слайд 7

ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ИМПРОВИЗАЦИИ ВОКАЛЬНАЯ

ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ИМПРОВИЗАЦИИ

ВОКАЛЬНАЯ

Слайд 8

ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ

ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ

Слайд 9

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ

Слайд 10

Музыкальные игры – импровизации развивают воображение детей, умственные способности, память, внимание, мышление, речь.

Музыкальные игры – импровизации
развивают воображение детей, умственные способности, память, внимание,

мышление, речь.
Имя файла: презентация-для-педагогов-ДОУ-Музыкальные-игры---импровизации-как-средство-творческого-развития-дошкольников.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0