Презентация к родительскому собранию Как помочь ребёнку стать внимательным

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Жил человек рассеянный             
На улице Бассейной.
Сел он утром на кровать,  
Стал рубашку надевать,                    
 В

рукава просунул руки –
Оказалось, это брюки…
Вместо шапки на ходу
Он надел сковороду,
Вместо валенок перчатки
Натянул себе на пятки…

Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал рубашку

Слайд 4

ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ?

Внимание – это сосредоточенность человека на каком-то предмете или явлении

ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ? Внимание – это сосредоточенность человека на каком-то предмете или явлении

Слайд 5

Внимание – концентрация сознания на одном объекте с одновременном отвлечением его от

других объектов.

Внимание – концентрация сознания на одном объекте с одновременном отвлечением его от других объектов.

Слайд 6

ВНИМАНИЕ

непроизвольное

произвольное

внешнее

внутреннее

ВНИМАНИЕ непроизвольное произвольное внешнее внутреннее

Слайд 7

Слайд 8

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ:

10 различий – очень высокий уровень внимательности;
8-9 различий – выше среднего;

4-7 различий – средний уровень;
2-3 различия – низкий уровень;
0-1 различие – очень низкий уровень развития внимательности.

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ: 10 различий – очень высокий уровень внимательности; 8-9 различий – выше

Слайд 9

свойства внимания

объём

устойчивость

переключаемость

распределяемость

концентрированность

свойства внимания объём устойчивость переключаемость распределяемость концентрированность

Слайд 10

Слайд 11

Летела корова,
сказала слово.
Какое – то слово
сказала корова.

Летела корова, сказала слово. Какое – то слово сказала корова.

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

СУЩЕСТВУЕТ РЯД ПРИЧИН, КОТОРЫЕ УСИЛИВАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ РЕБЕНКА БЫТЬ РАССЕЯННЫМ.

Появление в носоглотке ребенка

аденоидов
Легкое и быстро проявляющееся утомление детей
Неправильное воспитание ребенка в семье

СУЩЕСТВУЕТ РЯД ПРИЧИН, КОТОРЫЕ УСИЛИВАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ РЕБЕНКА БЫТЬ РАССЕЯННЫМ. Появление в носоглотке ребенка

Слайд 16

СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ МОЖНО И НУЖНО РАЗВИВАТЬ. РАСТУЩЕМУ РЕБЕНКУ ВАЖНО ПОНИМАТЬ, ПОЧЕМУ ОН ДОЛЖЕН

БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ, А ДЛЯ ЭТОГО ЕГО НЕОБХОДИМО НАУЧИТЬ БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ.

СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ МОЖНО И НУЖНО РАЗВИВАТЬ. РАСТУЩЕМУ РЕБЕНКУ ВАЖНО ПОНИМАТЬ, ПОЧЕМУ ОН ДОЛЖЕН

Слайд 17

ФОРМИРОВАНИЕ ТРЕХ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ

Ребенок должен научиться принимать постепенно усложняющиеся инструкции.

Ребенок должен уметь удерживать инструкцию на протяжении всего занятия.
Ребенок должен приобрести навыки самоконтроля.

ФОРМИРОВАНИЕ ТРЕХ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ Ребенок должен научиться принимать постепенно усложняющиеся инструкции. Ребенок

Слайд 18

Внимание - одно из уникальных свойств психики человека. Без него невозможна работа

памяти, мышления.
Внимание требуется, чтобы добиться успеха в игре, спорте, любом деле. Особенно важно внимательное отношение к людям.
Здорово, если ребенок поймет это уже в детстве.

Внимание - одно из уникальных свойств психики человека. Без него невозможна работа памяти,

Слайд 19

Быть
внимательным – это
здорово!

Быть внимательным – это здорово!

Слайд 20

УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ. (МЕТОДИКА Р.В. ОВЧАРОВОЙ) УПРАЖНЕНИЕ1. «ЗАПОМИНАЙ ПОРЯДОК»

УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ. (МЕТОДИКА Р.В. ОВЧАРОВОЙ) УПРАЖНЕНИЕ1. «ЗАПОМИНАЙ ПОРЯДОК»

Слайд 21

Слайд 22

УПРАЖНЕНИЕ 2. «ЗАМЕТИТЬ ВСЁ»

УПРАЖНЕНИЕ 2. «ЗАМЕТИТЬ ВСЁ»

Слайд 23

Слайд 24

ТАБЛИЦА ШУЛЬТЕ

ТАБЛИЦА ШУЛЬТЕ

Слайд 25

Слайд 26

ДОЛПРАПТЕКАМТРЬДРОЗДАЛЖЕКАРАНДАШПР ДЯТЕЛЛЕВШАНОЛИКЛИТМ

Найди спрятавшиеся слова

ДОЛПРАПТЕКАМТРЬДРОЗДАЛЖЕКАРАНДАШПР ДЯТЕЛЛЕВШАНОЛИКЛИТМ Найди спрятавшиеся слова

Слайд 27

ПОЛСЛОВА ЗА ТОБОЙ!

Ки-… де-…
Руч-… бри-….
Мо-… цы-….

ПОЛСЛОВА ЗА ТОБОЙ! Ки-… де-… Руч-… бри-…. Мо-… цы-….

Имя файла: Презентация-к-родительскому-собранию-Как-помочь-ребёнку-стать-внимательным.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0