Содержание
- 2. Девиз урока: « Ни одна наука не нуждается в эксперименте в такой степени, как химия. Ее
- 3. (составим схему) Какие вещества нас окружают в повседневной жизни? Какие простые вещества вам известны? Какие сложные
- 4. Простые Сложные Металлы Неметаллы Оксиды Соли Кислоты Основания Вещества
- 5. Химический диктант 1. Оксид фосфора (V) 2. Соляная кислота 3. Нитрат алюминия 4. Гидроксид магния 5.
- 6. Правильные ответы: 1.P2O5 2.HCl 3. Al(NO3)3 4. Mg(OH)2 5. CuO 6. Ca SO4
- 7. Материальный мир, в котором мы живем и крохотной частичкой которого мы являемся, един и в то
- 8. Даны вещества : Ва (ОН)2, Р, Са3(РО4)2, ВаSО4,Ва, Р2О5, Н3РО4, ВаО. -выберите те, которые можно объединить
- 9. Проверем: Ва(ОН)2,ВаSО4,Ва,ВаО. Р2О5, Н3РО4, Р, Са3(РО)4. -попробуйте распределить их в два ряда по усложнению состава
- 10. Проверим: Ва - ВаО - Ва(ОН)2 ВаSО4 Р Р2О5 Н3РО4 Са3(РО)4 В каждой цепи есть общее
- 11. Давайте подумаем?... -Почему вы похожи на родителей, ваши родители на своих и т.д ? (Родственники обладают
- 12. Урок 1. Тема урока: Генетическая связь между классами неорганических соединений Главный вопрос урока: Могут ли разные
- 13. Инструкция 1.(Соблюдайте технику безопасности!) 1.В пробирку с оксидом меди осторожно добавьте 2мл соляной кислоты. Что наблюдаете?
- 14. ПРОВЕРИМ СиО - СиСI2- Си(ОН)2- СиСI2 Молодцы!
- 15. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА Выполним задание « Найди родственников» Из перечня формул составьте генетический ряд. 1вариант :
- 16. Вывод: -Все в природе взаимосвязано ,поэтому и в химии все вещества взаимосвязаны друг с другом и
- 17. РЕФЛЕКСИЯ Отметь, насколько хорошо ты усвоил новый материал: 1. Усвоил полностью 2.В основном усвоил, но требуется
- 18. Спасибо за работу на уроке !
- 19. 1. Превращение веществ одного класса соединения в вещества других классов; 2. Химические свойства веществ; 3. Возможность
- 20. В баночке с кислородом сожгли уголек, после чего в полученное вещество добавили немного воды. Превращение которые
- 21. H 2SO3, S, SO2, BaSO3, Составить:
- 22. Признаки которые характеризуют генетический ряд: Вещества разных классов; Разные вещества образованные одним химическим элементом, т.е. представляют
- 23. Р Р2О5 Ag3РО4 Н3РО4
- 24. Генетический ряд металлов отражает взаимосвязь веществ разных классов в основу которой положен один и тот же
- 25. 3. Из приведенного перечня веществ: K, H2SO3, P2O5, AlCl3, S, Ba, H3PO4, N2, BaO, Na3PO4, Ba(OH)2,
- 26. Са СаО Са(ОН)2 соль
- 27. Металл Основной оксид основание соль основание Основной оксид Металл
- 28. Cu CuO Cu(OH)2 CuCl2 Cu CuO
- 30. Скачать презентацию