Презентация к уроку Урман бай ул

Табигатькә ике төрле караш бар:
- табигатьне буйсындырырга, аннан теләгәнчә файдаланырга;
- табигатьне сакларга, аңа тимәскә.

Табигатьне сакларга һәм аннан рациональ файдаланырга кирәк.

Кышкы урман

Язгы урман

ҖӘЙГЕ УРМАН

КӨЗГЕ УРМАН

УРМАН БАЙ УЛ...

Сүзтезмәләрне тәрҗемә итегез:
Һәр почмак, ел вакыты, көн вакыты,
һава хәле, коелган өрәңге яфраклары,
имән мичкә, тозланган ак гөмбә исе,
чыршылык, куе “Шипр” исе.

Сорауларга җавап бирегез:
Урманның һәр почмагында нәрсә бар?
2) Бу исләр нәрсәгә карап, үзгәреп тора?
3)Урманда нинди исләр тупланган?
4)Көз көне борынга нинди ис бәрелә?
5) Җәй көне чыршылыкта нинди ис килә?
6) Юкәлектә нинди ис килә?

Кеше үз гомерендә 10 төп агач утыртырга тиеш.

Как скажете о том, что:
- нельзя ломать деревья;
после отдыха в лесу нельзя
оставлять мусор;
- нельзя срывать цветы.

Урманга баручы кешеләргә
ниди киңәшләребезне бирәбез?
- агачларны сындырмаска;
- чүп-чар ташламаска;
- чәчәкләрне өзмәскә.