Презентация непосредственно образовательной деятельности

Презентация непосредственно образовательной деятельности лепка в подготовительной группе «Непоседы» на тему «Космос» Презентация непосредственно Цель:создание творческой работыЗадачи:- обучать приёмам работы с мягким пластилином- развивать любознательность, фантазию и воображение- воспитывать Здравствуйте, ребята.  Сегодня я хочу пригласить вас в космос. Вы уже знаете, что аааджууууыыы Сейчас мы превратимся в космонавтов. Вы должны сфотографировать космическое пространство. Настоящие космонавты привозят много Вы уже знаете, что такое космос и что там можно увидеть, на чём туда можно А сейчас, мои космонавты ,мы немножко разомнёмся .Физминутка «Невесомость»Дети выполняют движения в соответствии с текстом.Космонавт Внимание, космонавты приготовили к старту свои ракеты? Пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет: 5, 4, 3, -Ребята, чтобы пальчики хорошо лепили, нужно их размять.    Пальчиковая гимнастика:В звёздном небе СОЗДАНИЕ ФОНАИспользуя пластилин голубого, синего, фиолетового и черного цвета создаем фон – космическое небо.Наносим Завершаем создание фона. Выравниванием пластилин пальцами или линейкой. А можно оставить живые мазки и не Делаем звёздочки: колобок белого цвета прижимаем и слегка смазываем, создавая мерцающую звездочку.Желтый цвет, наложенный поверх ЛЕПКА ПЛАНЕТ.Пользуясь предложенным трафаретом или другими приспособлениями, обводим и вырезаем круги различного диаметра. Как вы На дощечке для лепки выкладываем круги по очереди .Выбираем цвета, в которые будет окрашивать планеты.Отщипываем На половинке планеты работать сложнее, но вы с этим заданием справитесь. Ребята, вылепив планеты, давайте приклеим их на наше космическое небо. Посмотрите ,что у нас получилось. Ребята, пора возвращаться на Землю.Внимание, космонавты приготовились к старту. Пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет. 5, Рекомендации для родителей.Лепка – одно из древнейших видов искусства, который направлен на придание формы пластическому
Цель:создание творческой работыЗадачи:- обучать приёмам работы с мягким пластилином- развивать любознательность, фантазию и воображение- воспитывать трудолюбие- совершенствовать композиционные навыки.Материалы:- пластилин, картон, дощечки для лепки, стеки, ножницы, как вариант – картон черного цвета, скотч, клей-карандаш.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Презентация непосредственно образовательной деятельности лепка в подготовительной группе «Непоседы» на тему «Космос» Презентация непосредственно

Презентация непосредственно образовательной деятельности лепка в подготовительной группе «Непоседы» на тему «Космос»


Презентация непосредственно образовательной деятельности лепка в подготовительной группе «Непоседы» на тему «Космос».
15.04.2020.

Подготовила Шумская М.В.


Слайд 2

Цель:создание творческой работыЗадачи:- обучать приёмам работы с мягким пластилином- развивать любознательность, фантазию и воображение- воспитывать



Цель:
создание творческой работы
Задачи:
- обучать приёмам работы с мягким пластилином
- развивать любознательность, фантазию и воображение
- воспитывать трудолюбие
- совершенствовать композиционные навыки.
Материалы:
- пластилин, картон, дощечки для лепки, стеки, ножницы, как вариант – картон черного цвета, скотч, клей-карандаш.


Слайд 3

Здравствуйте, ребята. Сегодня я хочу пригласить вас в космос. Вы уже знаете, что 12 апреля

Здравствуйте, ребята. Сегодня я хочу пригласить вас в космос. Вы уже знаете, что 12 апреля наша страна отмечает праздник «День космонавтики».


Слайд 4

аааджууууыыы Сейчас мы превратимся в космонавтов. Вы должны сфотографировать космическое пространство. Настоящие космонавты привозят много

аааджууууыыы

Сейчас мы превратимся в космонавтов. Вы должны сфотографировать космическое пространство. Настоящие космонавты привозят много фотографий. Наши фотографии будут необычные, вылепленные из пластилина.


Слайд 5

Вы уже знаете, что такое космос и что там можно увидеть, на чём туда можно

Вы уже знаете, что такое космос и что там можно увидеть, на чём туда можно полететь. В космосе темно, поэтому в качестве фона мы возьмём чёрный, фиолетовый или тёмно-синий картон .


Слайд 6

А сейчас, мои космонавты ,мы немножко разомнёмся .Физминутка «Невесомость»Дети выполняют движения в соответствии с текстом.Космонавт

А сейчас, мои космонавты ,мы немножко разомнёмся .
Физминутка «Невесомость»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Космонавт веселый я (две руки прикладывают к груди),
Здесь со мной мои друзья (вытянув руку, показать поочередно на других детей).
Строим вместе космолет (две руки складывают домиком перед грудью),
Чтоб отправиться в полет (поднимают руки вверх, руки соединены).
Раз, два – заправляем (круговые вращения руками одна вокруг другой),
Три, четыре – вылетаем (поднимают руки вверх, руки соединены) .
Пять, шесть – мы в пути (бегут на месте),
Видим Солнце впереди (вытягивают две руки вперед)!!!


Слайд 7

Внимание, космонавты приготовили к старту свои ракеты? Пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет: 5, 4, 3,

Внимание, космонавты приготовили к старту свои ракеты? Пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет: 5, 4, 3, 2, 1- пуск.
- Вот мы и в космосе . Что же мы здесь видим? (планеты, звёзды, солнце).Смотрим в иллюминатор и все внимательно запоминаем.


Слайд 8

-Ребята, чтобы пальчики хорошо лепили, нужно их размять.  Пальчиковая гимнастика:В звёздном небе звёзды светят(показываем

-Ребята, чтобы пальчики хорошо лепили, нужно их размять.

Пальчиковая гимнастика:
В звёздном небе звёзды светят
(показываем звёзды, пальчики переплетаются)
Космонавт летит в ракете
(изображаем полёт ракеты: руки вверху соединить)
День летит, ночь летит (загибаем пальцы)
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)


Слайд 9

СОЗДАНИЕ ФОНАИспользуя пластилин голубого, синего, фиолетового и черного цвета создаем фон – космическое небо.Наносим

СОЗДАНИЕ ФОНА
Используя пластилин голубого, синего, фиолетового и черного цвета создаем фон – космическое небо.
Наносим длинными мазками сначала синий цвет, затем фиолетовый с черным. Можно использовать один чёрный цвет .
Смешиваем их друг с другом на плоскости листа. Начинать можно как с середины листа, так и от его края.

Желательно выдерживать одно направление. Как вертикальное, так и горизонтальное или диагональное, оно поможет нам впоследствии создать интересную композицию.


Слайд 10

Завершаем создание фона. Выравниванием пластилин пальцами или линейкой. А можно оставить живые мазки и не

Завершаем создание фона. Выравниванием пластилин пальцами или линейкой. А можно оставить живые мазки и не маскировать их.
Россыпь звездочек выкладывается произвольно.


Слайд 11

Делаем звёздочки: колобок белого цвета прижимаем и слегка смазываем, создавая мерцающую звездочку.Желтый цвет, наложенный поверх

Делаем звёздочки: колобок белого цвета прижимаем и слегка смазываем, создавая мерцающую звездочку.
Желтый цвет, наложенный поверх белого можно тоже слегка смазать.


Слайд 12

ЛЕПКА ПЛАНЕТ.Пользуясь предложенным трафаретом или другими приспособлениями, обводим и вырезаем круги различного диаметра. Как вы

ЛЕПКА ПЛАНЕТ.
Пользуясь предложенным трафаретом или другими приспособлениями, обводим и вырезаем круги различного диаметра. Как вы догадались – это наши планеты.


Слайд 13

На дощечке для лепки выкладываем круги по очереди .Выбираем цвета, в которые будет окрашивать планеты.Отщипываем

На дощечке для лепки выкладываем круги по очереди .
Выбираем цвета, в которые будет окрашивать планеты.
Отщипываем или отрезем небольшие кусочки пластилина. Разминаем, согреваем их в пальцами, и размазываем по кругу.


Слайд 14

На половинке планеты работать сложнее, но вы с этим заданием справитесь.

На половинке планеты работать сложнее, но вы с этим заданием справитесь.


Слайд 16

Ребята, вылепив планеты, давайте приклеим их на наше космическое небо. Посмотрите ,что у нас получилось.

Ребята, вылепив планеты, давайте приклеим их на наше космическое небо. Посмотрите ,что у нас получилось.


Слайд 17

Ребята, пора возвращаться на Землю.Внимание, космонавты приготовились к старту. Пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет. 5,

Ребята, пора возвращаться на Землю.

Внимание, космонавты приготовились к старту. Пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет. 5, 4, 3, 2, 1- пуск.

Жду фотографии ваших творческих работ , у вас всё получится.





До свидания до новых встреч!


Слайд 18

Рекомендации для родителей.Лепка – одно из древнейших видов искусства, который направлен на придание формы пластическому

Рекомендации для родителей.

Лепка – одно из древнейших видов искусства, который направлен на придание формы пластическому материалу (пластилину, глине, пластике, и друг.) с помощью рук и вспомогательных инструментов.
В процессе манипуляций с материалами для лепки идёт естественный массаж биологически активных точек расположенных на ладонях и пальцах рук, что положительно сказывается на общем самочувствии ребёнка.
В процессе лепки ребенок разминает пальцами тесто, глину, пластилин; регулирует силу нажатия; координирует работу обеих рук одновременно.
Данная работа способствует подготовке руки к письму, укрепляя мелкие мышцы руки, учит регулировать нажим при письме, красиво писать, не испытывая при этом усталости и отрицательных эмоций.


  • Имя файла: prezentatsiya-neposredstvenno-obrazovatelnoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 7
  • Количество скачиваний: 0