презентация новая

Закон
федеральный закон Российской федерации
Информационная открытость (сайт ОУ) в соответствии с п. 3 постановления Правительства РФ от 10 июля 2013 года № 582 и в соответствии с приказом Минобрнауки от 29 мая 2014 года № 785

Цель работы:
изучение проектирования веб-сайтов при помощи CMS, а также разработка и создание веб-сайта для школы.

Задачи разработки
обзор современных технологий разработки веб-сайтов;
анализ существующего веб-сайта школы;
анализ программных средств проектирования и разработки веб-сайтов;
языки программирования для разработки сайта школы;
разработка технического задания на проектирование веб-сайта МБОУ СОШ №2 ст.Каневская;
разработка дизайна веб-сайта;
разработка программных модулей веб-сайта;
отладка и тестирование веб-сайта.

Предмет и объект исследования
Объектом исследования является школа, предоставляющая образовательную деятельность для детей.
Предмет исследования – методы, технологии разработки интернет-сайта.

Процесс создания и разработки веб-сайтов
1) Утверждение первичного технического задания на разработку веб-сайта;
2) Определение структурной схемы веб-сайта – расположение разделов, контента и навигации;
3) Веб-дизайн – создание графических элементов макета веб-сайта, стилей и элементов навигации;
4) Разработку программного кода, модулей, базы данных и других элементов веб-сайта необходимых в проекте;
5) Тестирование и размещение веб-сайта в сети Интернет.

Бесплатные конструкторы для сайтов
Tilda
ReadyMag
Mobirise
uCoz
WordPress
Ucraft
Site123
Setup
Google Sites
Wix
Nethouse
Weebly
Mozello
Freewebstore
Конструкторы для сайтов ОУ
E-Publish
КМ-Школа
Site Edu

Критерии выбора конструктора
тип сайта
оформление заказов онлайн и прием платежей
интеграция отзывов из социальных сетей
email-рассылки от имени домена сайта
ограничения по пропускной способности сайта
место на сервере для хранения данных
возможность импорта и экспорта данных
инструменты SEO
работа с HTML/CSS для тонкой настройки ресурса;
удобство визуального редактора
возможность смены тарифного плана без потери контента.

Структура веб-сайта и его страниц выполнены с применением таблиц (
). Веб-сайт
разработан с применением технологий 15-20-летней давности.
Слайд 10
Недостатки сайта
Неудобное размещение каких-либо объявлений и новостей;
Неудобное меню и структура
сайта;
Лишня информация, которая отвлекает пользователя;
Нерабочая «Фотогалерея»;
Нет возможности быстрого восстановления пароля без помощи Администрации сайта;
Возможность регистрации пользователя на сайте, которая не дает никаких преимуществ;
Нет возможности полноценного управления сайтом;
Не организован поиск по сайту;
Слайд 11
Этапы разработки сайта ОУ
Постановка задачи;
Определение направленности сайта, его назначение, примерный результат
работы.
Разработка структуры сайта;
Разработка и утверждение дизайна;
Публикация сайта в Интернет;
Выбор домена и хостинга сайта;
Заполнение сайта материалами;
Подбор, техническая подготовка и размещение на сайте материала;
Поддержка сайта.
Слайд 12
Слайд 13
Регистрация и домен сайта, управление
Слайд 14
Логотип и оформление
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Имя файла: презентация-новая.pptx
Количество просмотров: 54
Количество скачиваний: 0
Скачать
- Предыдущая
Человек и литосфера
Следующая -
Среда программирования КУМИР. Чертёжник
Похожие презентации
Психоаналитическая концепция личности
Презентация к занятию по риторике № 14 Слушаем и стараемся понять ... (2 класс)
конспект занятия по социально -коммуникативному развитию по теме Служба 01 всегда на страже Конспект занятия НОД по области Социально – коммуникативное развитие в старшей группе № 15 Знайки&raqu
проект Учимся быть здоровыми
Как встречают Новый год люди всех земных широт
Родительское собрание на тему Домашние задания
Расчет и проектирование двутавровой балки для заданных условий работы
Краеведение
Общение педагога с родителями воспитанников
Отчет совета молодежи
Хранящие память
Робот STR-17 на платформе Аrduino
Метод проектов на занятиях в творческой мастерской Рукодельница
Мой город. Мой дом. Моя улица. Дидактические игры для дошкольников
Экономическая теория, как наука. (Тема 1)
Презентация для уроков ОБЖ в 1-4 классах на туму Советы пешеходам Диск
Технологическая карта урока
Божья коровка
edvard_grig
Основы волонтёрского движения
Мир вокруг нас
проектно-исследовательская работаЖестяная банка
Оценка на уроке
Основные типы установок высокой эффективности
Фотограмметрия. Геометрические и физические основы фотограмметрии. (Лекция 2)
Анализ финансовой устойчивости предприятия
Русская православная церковь
Историческое сочинение
Обратная связь
Email:
Нажмите что бы посмотреть
window.__NUXT__=(function(a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R){return {data:{meta:{result:{meta:{h1:n,main_text:a,main_title:o,main_description:p,main_keywords:q,main_image:a},app:{logo_image:r,logo_image_width:s,logo_image_height:t,logo_text:a,image_width_full:u,image_width_min:v,recaptcha_key:w,yandex_search:x,ya_context:e,banner_1:a,banner_2:a,banner_3:a,banner_4:a,banner_5:a,banner_6:a,banner_7:a,banner_8:a,banner_9:a,banner_10:a,email:y,footer_before:a,footer:a,dark_theme:e,strategy:{image_alt_words:k,item_slide_header:z,item_images:A,item_images_tag:h,item_words_h3:d,item_words_tag:h,item_words_1:l,routing:B,item_slide_skipping:C,item_download_timeout:D,item_slider_width:E,item_show_pdf:d,item_show_contents:d,item_show_filename:d},colors:{header_text:m,header_bg:i,accent:i}},social:F}},item:{result:{id:243743,name:j,category:G,count:H,jpg:"jpg\u002F243743",hits:54,download:b,h1:j,meta:{h1:j,title:j,description:"презентация новая презентация на тему, доклад, Без категории",keywords:"презентация новая, презентация, доклад, проект, скачать, на тему, PowerPoint, урок, класс, школа, Без категории",download_link:a},text:"Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Презентация на тему презентация новая из раздела Без категории. Презентация на заданную тему содержит 26 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!",seo_text:"\u003Cp\u003EЗакон\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eфедеральный закон Российской федерации \u003Cbr\u003EИнформационная открытость (сайт ОУ) в соответствии с п. 3 постановления Правительства РФ от 10 июля 2013 года № 582 и в соответствии с приказом Минобрнауки от 29 мая 2014 года № 785\u003Cbr\u003E \u003Cp\u003EЦель раб",file:"презентация-новая.pptx",texts:["\u003Cp\u003EРАЗРАБОТКА ВЕБ-САЙТА МБОУ СОШ №2 СТ.КАНЕВСКАЯ\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EВыполнил: студент гр.19-ПКС-11 Дягилев Д.С.\u003Cbr\u003EРуководитель: Меграбян П.Е.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EЗакон\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eфедеральный закон Российской федерации \u003Cbr\u003EИнформационная открытость (сайт ОУ) в соответствии с п. 3 постановления Правительства РФ от 10 июля 2013 года № 582 и в соответствии с приказом Минобрнауки от 29 мая 2014 года № 785\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EЦель работы:\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eизучение проектирования веб-сайтов при помощи CMS, а также разработка и создание веб-сайта для школы.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EЗадачи разработки\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eобзор современных технологий разработки веб-сайтов;\u003Cbr\u003Eанализ существующего веб-сайта школы;\u003Cbr\u003Eанализ программных средств проектирования и разработки веб-сайтов;\u003Cbr\u003Eязыки программирования для разработки сайта школы;\u003Cbr\u003Eразработка технического задания на проектирование веб-сайта МБОУ СОШ №2 ст.Каневская;\u003Cbr\u003Eразработка дизайна веб-сайта;\u003Cbr\u003Eразработка программных модулей веб-сайта;\u003Cbr\u003Eотладка и тестирование веб-сайта.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EПредмет и объект исследования\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EОбъектом исследования является школа, предоставляющая образовательную деятельность для детей.\u003Cbr\u003EПредмет исследования – методы, технологии разработки интернет-сайта.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EПроцесс создания и разработки веб-сайтов \u003Cbr\u003E\u003Cp\u003E1) Утверждение первичного технического задания на разработку веб-сайта;\u003Cbr\u003E2) Определение структурной схемы веб-сайта – расположение разделов, контента и навигации;\u003Cbr\u003E3) Веб-дизайн – создание графических элементов макета веб-сайта, стилей и элементов навигации;\u003Cbr\u003E4) Разработку программного кода, модулей, базы данных и других элементов веб-сайта необходимых в проекте;\u003Cbr\u003E5) Тестирование и размещение веб-сайта в сети Интернет.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EБесплатные конструкторы для сайтов\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003ETilda\u003Cbr\u003EReadyMag\u003Cbr\u003EMobirise\u003Cbr\u003EuCoz\u003Cbr\u003EWordPress\u003Cbr\u003EUcraft\u003Cbr\u003ESite123\u003Cbr\u003ESetup \u003Cbr\u003EGoogle Sites\u003Cbr\u003EWix\u003Cbr\u003ENethouse\u003Cbr\u003EWeebly \u003Cbr\u003EMozello \u003Cbr\u003EFreewebstore \u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EКонструкторы для сайтов ОУ\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EE-Publish\u003Cbr\u003EКМ-Школа\u003Cbr\u003ESite Edu\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EКритерии выбора конструктора\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003Eтип сайта\u003Cbr\u003Eоформление заказов онлайн и прием платежей\u003Cbr\u003Eинтеграция отзывов из социальных сетей\u003Cbr\u003Eemail-рассылки от имени домена сайта\u003Cbr\u003Eограничения по пропускной способности сайта\u003Cbr\u003Eместо на сервере для хранения данных\u003Cbr\u003Eвозможность импорта и экспорта данных\u003Cbr\u003Eинструменты SEO\u003Cbr\u003Eработа с HTML\u002FCSS для тонкой настройки ресурса;\u003Cbr\u003Eудобство визуального редактора\u003Cbr\u003Eвозможность смены тарифного плана без потери контента.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EСтруктура веб-сайта и его страниц выполнены с применением таблиц (\u003Ctable\u003E). Веб-сайт разработан с применением технологий 15-20-летней давности.\u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EНедостатки сайта\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EНеудобное размещение каких-либо объявлений и новостей; \u003Cbr\u003EНеудобное меню и структура сайта; \u003Cbr\u003EЛишня информация, которая отвлекает пользователя; \u003Cbr\u003EНерабочая «Фотогалерея»; \u003Cbr\u003EНет возможности быстрого восстановления пароля без помощи Администрации сайта; \u003Cbr\u003EВозможность регистрации пользователя на сайте, которая не дает никаких преимуществ; \u003Cbr\u003EНет возможности полноценного управления сайтом; \u003Cbr\u003EНе организован поиск по сайту; \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EЭтапы разработки сайта ОУ\u003Cbr\u003E\u003Cp\u003EПостановка задачи;\u003Cbr\u003EОпределение направленности сайта, его назначение, примерный результат работы. \u003Cbr\u003EРазработка структуры сайта;\u003Cbr\u003EРазработка и утверждение дизайна;\u003Cbr\u003EПубликация сайта в Интернет;\u003Cbr\u003EВыбор домена и хостинга сайта;\u003Cbr\u003EЗаполнение сайта материалами;\u003Cbr\u003EПодбор, техническая подготовка и размещение на сайте материала; \u003Cbr\u003EПоддержка сайта.\u003Cbr\u003E",a,"\u003Cp\u003EРегистрация и домен сайта, управление \u003Cbr\u003E","\u003Cp\u003EЛоготип и оформление\u003Cbr\u003E",a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,"\u003Cp\u003EСпасибо за внимание!\u003Cbr\u003E"],href:"\u002Funcategorized\u002Fprezentatsiya-novaya",href_category:"\u002Funcategorized",date:1635252319,related:[{id:47198,name:"Психоаналитическая концепция личности",href:"\u002Funcategorized\u002Fpsihoanaliticheskaya-kontseptsiya-lichnosti",jpg:"jpg\u002F47198"},{id:561334,name:"Презентация к занятию по риторике № 14 Слушаем и стараемся понять ... (2 класс)",href:"\u002Funcategorized\u002Fprezentatsiya-k-zanyatiyu-po-ritorike-n-9",jpg:"jpg\u002F561334"},{id:487541,name:"конспект занятия по социально -коммуникативному развитию по теме Служба 01 всегда на страже Конспект занятия НОД по области Социально – коммуникативное развитие в старшей группе № 15 Знайки&raqu",href:"\u002Funcategorized\u002Fkonspekt-zanyatiya-po-sotsialno-kommunikativnomu-razvitiyu",jpg:"jpg\u002F487541"},{id:488489,name:"проект Учимся быть здоровыми",href:"\u002Funcategorized\u002Fproekt-uchimsya-byt-zdorovymi",jpg:"jpg\u002F488489"},{id:41798,name:"Как встречают Новый год люди всех земных широт",href:"\u002Funcategorized\u002Fkak-vstrechayut-novyy-god-lyudi-vseh",jpg:"jpg\u002F41798"},{id:493652,name:"Родительское собрание на тему Домашние задания",href:"\u002Funcategorized\u002Froditelskoe-sobranie-na-temu-domashnie-zadaniya",jpg:"jpg\u002F493652"},{id:162112,name:"Расчет и проектирование двутавровой балки для заданных условий работы",href:"\u002Funcategorized\u002Fraschet-i-proektirovanie-dvutavrovoy-balki-dlya",jpg:"jpg\u002F162112"},{id:465739,name:"Краеведение",href:"\u002Funcategorized\u002Fkraevedenie-2",jpg:"jpg\u002F465739"},{id:497302,name:"Общение педагога с родителями воспитанников",href:"\u002Funcategorized\u002Fobshchenie-pedagoga-s-roditelyami-vospitannikov",jpg:"jpg\u002F497302"},{id:71982,name:"Отчет совета молодежи",href:"\u002Funcategorized\u002Fotchet-soveta-molodezhi",jpg:"jpg\u002F71982"},{id:51386,name:"Хранящие память",href:"\u002Funcategorized\u002Fhranyashchie-pamyat",jpg:"jpg\u002F51386"},{id:579515,name:"Робот STR-17 на платформе Аrduino",href:"\u002Funcategorized\u002Frobot-str-17-na-platforme-arduino",jpg:"jpg\u002F579515"},{id:84856,name:"Метод проектов на занятиях в творческой мастерской Рукодельница",href:"\u002Funcategorized\u002Fmetod-proektov-na-zanyatiyah-v-tvorcheskoy",jpg:"jpg\u002F84856"},{id:82103,name:"Мой город. Мой дом. Моя улица. Дидактические игры для дошкольников",href:"\u002Funcategorized\u002Fmoy-gorod-moy-dom-moya-ulitsa",jpg:"jpg\u002F82103"},{id:68739,name:"Экономическая теория, как наука. (Тема 1)",href:"\u002Funcategorized\u002Fekonomicheskaya-teoriya-kak-nauka-tema-1",jpg:"jpg\u002F68739"},{id:560987,name:"Презентация для уроков ОБЖ в 1-4 классах на туму Советы пешеходам Диск",href:"\u002Funcategorized\u002Fprezentatsiya-dlya-urokov-obzh-v-1",jpg:"jpg\u002F560987"},{id:544778,name:"Технологическая карта урока",href:"\u002Funcategorized\u002Ftehnologicheskaya-karta-uroka-11",jpg:"jpg\u002F544778"},{id:48680,name:"Божья коровка",href:"\u002Funcategorized\u002Fbozhya-korovka",jpg:"jpg\u002F48680"},{id:47232,name:"edvard_grig",href:"\u002Funcategorized\u002Fedvardgrig",jpg:"jpg\u002F47232"},{id:38367,name:"Основы волонтёрского движения",href:"\u002Funcategorized\u002Fosnovy-volontyorskogo-dvizheniya",jpg:"jpg\u002F38367"},{id:81849,name:"Мир вокруг нас",href:"\u002Funcategorized\u002Fmir-vokrug-nas-1",jpg:"jpg\u002F81849"},{id:488556,name:"проектно-исследовательская работаЖестяная банка",href:"\u002Funcategorized\u002Fproektno-issledovatelskaya-rabotazhestyanaya-banka",jpg:"jpg\u002F488556"},{id:530230,name:"Оценка на уроке",href:"\u002Funcategorized\u002Fotsenka-na-uroke",jpg:"jpg\u002F530230"},{id:112674,name:"Основные типы установок высокой эффективности",href:"\u002Funcategorized\u002Fosnovnye-tipy-ustanovok-vysokoy-effektivnosti",jpg:"jpg\u002F112674"},{id:82446,name:"Фотограмметрия. Геометрические и физические основы фотограмметрии. (Лекция 2)",href:"\u002Funcategorized\u002Ffotogrammetriya-geometricheskie-i-fizicheskie-osnovy-fotogrammetrii",jpg:"jpg\u002F82446"},{id:37049,name:"Анализ финансовой устойчивости предприятия",href:"\u002Funcategorized\u002Fanaliz-finansovoy-ustoychivosti-predpriyatiya-25",jpg:"jpg\u002F37049"},{id:58270,name:"Русская православная церковь",href:"\u002Funcategorized\u002Frusskaya-pravoslavnaya-tserkov-1",jpg:"jpg\u002F58270"},{id:78766,name:"Историческое сочинение",href:"\u002Funcategorized\u002Fistoricheskoe-sochinenie-3",jpg:"jpg\u002F78766"}],navigation:{next:"\u002Finformatika\u002Fsreda-programmirovaniya-kumir-chertyozhnik",next_name:"Среда программирования КУМИР. Чертёжник",prev:"\u002Fgeografiya\u002Fchelovek-i-litosfera",prev_name:"Человек и литосфера"}}},categories:{result:[{id:I,ordering:b,name:G,pseudoname:"uncategorized"},{id:144,ordering:b,name:"Бизнес",pseudoname:"biznes"},{id:146,ordering:b,name:"Образование",pseudoname:"obrazovanie"},{id:149,ordering:b,name:"Финансы",pseudoname:"finansy"},{id:150,ordering:b,name:"Государство",pseudoname:"gosudarstvo"},{id:152,ordering:b,name:"Спорт",pseudoname:"sport"},{id:154,ordering:b,name:"Армия",pseudoname:"armiya"},{id:156,ordering:b,name:"Культурология",pseudoname:"kulturologiya"},{id:157,ordering:b,name:"Еда и кулинария",pseudoname:"eda-i-kulinariya"},{id:158,ordering:b,name:"Лингвистика",pseudoname:"lingvistika"},{id:163,ordering:b,name:"Черчение",pseudoname:"cherchenie"},{id:164,ordering:b,name:"Физкультура",pseudoname:"fizkultura"},{id:165,ordering:b,name:"ИЗО",pseudoname:"izo"},{id:166,ordering:b,name:"Психология",pseudoname:"psihologiya"},{id:116,ordering:I,name:"Английский язык",pseudoname:"angliyskiy-yazyk"},{id:108,ordering:2,name:"Астрономия",pseudoname:"astronomiya"},{id:104,ordering:3,name:"Алгебра",pseudoname:"algebra"},{id:106,ordering:4,name:"Биология",pseudoname:"biologiya"},{id:142,ordering:5,name:"География",pseudoname:"geografiya"},{id:141,ordering:6,name:"Геометрия",pseudoname:"geometria"},{id:123,ordering:7,name:"Детские презентации",pseudoname:"detskie-prezentatsii"},{id:107,ordering:8,name:"Информатика",pseudoname:"informatika"},{id:109,ordering:9,name:"История",pseudoname:"istoriya"},{id:139,ordering:k,name:"Литература",pseudoname:"literatura"},{id:119,ordering:l,name:"Маркетинг",pseudoname:"marketing"},{id:114,ordering:12,name:"Математика",pseudoname:"matematika"},{id:138,ordering:13,name:"Медицина",pseudoname:"medetsina"},{id:118,ordering:14,name:"Менеджмент",pseudoname:"menedzhment"},{id:137,ordering:15,name:"Музыка",pseudoname:"muzyka"},{id:136,ordering:16,name:"МХК",pseudoname:"mhk"},{id:130,ordering:17,name:"Немецкий язык",pseudoname:"nemetskiy-yazyk"},{id:105,ordering:18,name:"ОБЖ",pseudoname:"obzh"},{id:133,ordering:19,name:"Обществознание ",pseudoname:"obshchestvoznanie"},{id:132,ordering:20,name:"Окружающий мир ",pseudoname:"okruzhayushchiy-mir"},{id:131,ordering:21,name:"Педагогика ",pseudoname:"pedagogika"},{id:129,ordering:22,name:"Русский язык",pseudoname:"russkiy-yazyk"},{id:128,ordering:24,name:"Технология",pseudoname:"tehnologiya"},{id:127,ordering:25,name:"Физика",pseudoname:"fizika"},{id:126,ordering:H,name:"Философия",pseudoname:"filosofiya"},{id:125,ordering:27,name:"Химия",pseudoname:"himiya"},{id:124,ordering:29,name:"Экология",pseudoname:"ekologiya"},{id:121,ordering:30,name:"Экономика",pseudoname:"ekonomika"},{id:120,ordering:31,name:"Юриспруденция",pseudoname:"yurisprudentsiya"}]}},state:{},_errors:{},serverRendered:d,config:{public:{SITE_NAME:J,SITE_HOST:"mypreza.com",SITE_LANG:K,API_BASE_URL:"https:\u002F\u002Fmypreza.com\u002Fapi\u002F",pwaManifest:{name:J,short_name:a,description:a,lang:K,start_url:"\u002F?standalone=true",display:"standalone",background_color:m,theme_color:"#000000",icons:[{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F64x64.f2a6e93d.png",type:c,sizes:L,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F64x64.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:L,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F120x120.f2a6e93d.png",type:c,sizes:M,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F120x120.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:M,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F144x144.f2a6e93d.png",type:c,sizes:N,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F144x144.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:N,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F152x152.f2a6e93d.png",type:c,sizes:O,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F152x152.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:O,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F192x192.f2a6e93d.png",type:c,sizes:P,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F192x192.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:P,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F384x384.f2a6e93d.png",type:c,sizes:Q,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F384x384.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:Q,purpose:g},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F512x512.f2a6e93d.png",type:c,sizes:R,purpose:f},{src:"\u002F_nuxt\u002Ficons\u002F512x512.maskable.f2a6e93d.png",type:c,sizes:R,purpose:g}]},yandexMetrika:{id:"85004146",metrikaUrl:"https:\u002F\u002Fmc.yandex.ru\u002Fmetrika\u002Ftag.js",accurateTrackBounce:d,childIframe:e,clickmap:e,defer:e,useRuntimeConfig:d,trackHash:e,trackLinks:d,type:b,webvisor:e,triggerEvent:e,consoleLog:d,partytown:e,isDev:e}},app:{baseURL:"\u002F",buildAssetsDir:"\u002F_nuxt\u002F",cdnURL:a}},pinia:{app:{meta:{h1:n,main_text:a,main_title:o,main_description:p,main_keywords:q,main_image:a},app:{logo_image:r,logo_image_width:s,logo_image_height:t,logo_text:a,image_width_full:u,image_width_min:v,recaptcha_key:w,yandex_search:x,ya_context:e,banner_1:a,banner_2:a,banner_3:a,banner_4:a,banner_5:a,banner_6:a,banner_7:a,banner_8:a,banner_9:a,banner_10:a,email:y,footer_before:a,footer:a,dark_theme:e,strategy:{image_alt_words:k,item_slide_header:z,item_images:A,item_images_tag:h,item_words_h3:d,item_words_tag:h,item_words_1:l,routing:B,item_slide_skipping:C,item_download_timeout:D,item_slider_width:E,item_show_pdf:d,item_show_contents:d,item_show_filename:d},colors:{header_text:m,header_bg:i,accent:i}},social:F,token:a}}}}("",0,"image\u002Fpng",true,false,"any","maskable","h2","#d53032","презентация новая",10,11,"#ffffff","Учебные презентации","Презентации в PowerPoint на разные темы","Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на разные темы для учебы","Презентация, на тему, урок, класс, PowerPoint, скачати презентацію, фон, шаблон, доклад, проект.","images\u002Fdata\u002Flogo.png",185,40,720,480,"6LeioWIpAAAAAGqMN4KqMVIkekcMW7fBKHjXCd-a","2503267","[e-mail]","div","images_before","category","both",88,800,"\u003Cscript src=\"\u002F\u002Fyastatic.net\u002Fes5-shims\u002F0.0.2\u002Fes5-shims.min.js\"\u003E\u003C\u002Fscript\u003E\r\n\u003Cscript src=\"\u002F\u002Fyastatic.net\u002Fshare2\u002Fshare.js\"\u003E\u003C\u002Fscript\u003E\r\n\u003Cdiv class=\"ya-share2\" data-services=\"collections,gplus,vkontakte,facebook,odnoklassniki,gplus,twitter,moimir\" data-counter=\"\"\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E","Без категории",26,1,"Mypreza","ru","64x64","120x120","144x144","152x152","192x192","384x384","512x512")) разработан с применением технологий 15-20-летней давности.

Недостатки сайта
Неудобное размещение каких-либо объявлений и новостей;
Неудобное меню и структура сайта;
Лишня информация, которая отвлекает пользователя;
Нерабочая «Фотогалерея»;
Нет возможности быстрого восстановления пароля без помощи Администрации сайта;
Возможность регистрации пользователя на сайте, которая не дает никаких преимуществ;
Нет возможности полноценного управления сайтом;
Не организован поиск по сайту;

Этапы разработки сайта ОУ
Постановка задачи;
Определение направленности сайта, его назначение, примерный результат работы.
Разработка структуры сайта;
Разработка и утверждение дизайна;
Публикация сайта в Интернет;
Выбор домена и хостинга сайта;
Заполнение сайта материалами;
Подбор, техническая подготовка и размещение на сайте материала;
Поддержка сайта.

Регистрация и домен сайта, управление

Логотип и оформление