Слайд 2ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по декоративно-прикладному творчеству
«творчества родник неиссякаем»
для детей 8-15 лет
срок реализации 3 года
составитель:
педагог
дополнительного образования
Беляева Светлана Ярославна
Слайд 3студия декоративно-прикладного творчества
РОДНИК
Слайд 4АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ
занятия декоративно-прикладным
творчеством
+ способствуют интеллектуальному и
духовному развитию детей
+ осуществляют практическую подготовку
к труду
+являются фактором психологической
разгрузки
+формируют творческую направленность
в трудовом процессе
Слайд 5ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ПРОГРАММЫ
+ качества личности, формирующиеся в
процессе реализации образовательной
программы, способствуют успешному
освоению школьного курса и будут
важны в любом виде деятельности,
какую бы не избрал выпускник в
дальнейшей жизни
Слайд 6ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ОСОБЕННОСТЬ
ПРОГРАММЫ
+ ПРОГРАММА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ ЗНАКОМСТВО
(В ТЕОРИИ И НА ПРАКТИКЕ) С ШИРОКИМ СПЕКТРОМ
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, ДЛЯ
ТОГО, ЧТОБЫ УЧЕСТЬ ВСЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЕТЕЙ,
ВЫЯВИТЬ И РАЗВИТЬ ИХ СПОСОБНОСТИ В ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ОБЛАСТИ ТВОРЧЕСТВА
Слайд 7ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ
РАСКРЫТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
РЕБЕНКА; ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ, ЧЕРЕЗ ПРИОБЩЕНИЕ
К
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ТВОРЧЕСТВУ
ПУТЕМ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗНАКОМСТВА И ПРАКТИЧЕСКОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
Слайд 8ЗАДАЧИ ПРОГРММЫ
+ ОБУЧАЮЩИЕ
+ РАЗВИВАЮЩИЕ
+ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
Слайд 9УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРОГРАММА АДРЕСОВАНА ДЕТЯМ 9 – 15 ЛЕТ И
РАССЧИТАНА
НА 3 ГОДА ОБУЧЕНИЯ, ( 648 ЧАСОВ) 1, 2, 3 ГОД ПО 216 ЧАСОВ.
ЗАНЯТИЯ ПРОВОДЯТСЯ 3 РАЗА В НЕДЕЛЮ ПО 2
АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСА
НАПОЛНЯЕМОСТЬ ГРУПП
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ – НЕ МЕНЕЕ 15 ЧЕЛОВЕК
2 ГОД ОБУЧЕНИЯ - НЕ МЕНЕЕ 12 ЧЕЛОВЕК
3 ГОД ОБУЧЕНИЯ - НЕ МЕНЕЕ 10 ЧЕЛОВЕК
Слайд 10СОДЕРЖАНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ЗНАКОМСТВО СО СЛЕДУЮЩИМИ ВИДАМИ ДЕКОРАТИВНО –
ПРИКЛАДНОГО
ИСКУССТВА:
+ БУМАГОПЛАСТИКА
+ НАЧАЛА ФЛОРИСТИКИ
+ ЛЕПКА ИЗ ГЛИНЫ
+ РОСПИСЬ ПО ТКАНИ
+ РОСПИСЬ ПО ДЕРЕВУ
В НАЧАЛЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ -
ЗНАКОМСТВО С ОСНОВАМИ ЦВЕТОВЕДЕНИЯ
Слайд 13МЕТОДЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
ПО ИСТОЧНИКУ ИНФОРМАЦИИ
+ СЛОВЕСНЫЕ
+ НАГЛЯДНЫЕ
+ ПРАКТИЧЕСКИЕ
ПО УРОВНЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
+
ОБЪЯСНИТЕЛЬНО – ИЛЛЮСТРАТИВНЫЕ
+ РЕПРОДУКТИВНЫЕ
+ ПОИСКОВЫЕ
+ ТВОРЧЕСКИЕ
Слайд 14ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ
РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
ФРОНТАЛЬНАЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ, И
РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ
+
СОВМЕСТНО – ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
+ СОВМЕСТНО - ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩАЯ
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВЫСТАВКИ,В ФОРМАТЕ ПРОВОДИМЫХ ЗАНЯТИЙ
ВЫСТАВКИ РАЙОННОГО , ГОРОДСКОГО УРОВНЕЙ
ФЕСТИВАЛИ
КОНКУРСЫ
ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ
ЗАНЯТИЯ ВНЕ ШКОЛЫ (СБОР ПРИРОДНОГО
МАТЕРИАЛА)