презентация опыта

Продукт школы –
выпускник
Что делать???
Учитель должен
создавать условия
для развития ученика

Учитель должен
создавать условия
для развития ученика
Что делать???

Интеллектуальное и эмоциональное обогащение учащихся
Выявление и развитие творческого потенциала учащихся
Создание коллектива творческих личностей
Руководство
исследовательской
деятельностью
Комплекс
курсов
по выбору
Воспитательная
комплексная
программа
«В детях всё –
величайшие возможности».
Л.Н. Толстой

Ученик + Учитель =
программа
обучения и воспитания
Образованная, эмоционально богатая
Личность
Творческая
Личность
Социально адаптированная
Личность

учить
творчески учиться

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
Индивидуальные
занятия
с учителем
Элективные
курсы
Учебные
занятия с олимпиадниками
Уроки
(базовый
уровень)
Индивидуальные
занятия
с тьютором
спецкурсы
Руководство
научно-исследовательской
деятельностью
Уроки
(профильный
уровень)
Команда
«Эрудит»
Клуб
«Лира»
УНИО «Гелиос»
Олимпиады,
турниры
знатоков
конкурсы
Подготовка
к ЕГЭ, ЕМЭ
Конференции

учить
творчески жить

Современная школа в настоящее время призвана обеспечить обучающихся
компетентного
функциональной
грамотностью
социальной
адаптаированностью
в сфере учения
в сфере познания
в сфере профессионально-трудового выбора
в сфере личностного развития
в сфере смыслотворчества
в сфере ценностных ориентаций
Основа-
приобретение
опыта

учить
творчески общаться

Налаживание отношений: учитель-ученик
Решение на гуманистической основе острейших проблем современности
Основной метод работы-
ОБЩЕНИЕ
Духовный контакт Педагогический принцип
ОБЩЕНИЕ
это урок 3 «с…»
сотворчества свободы соприкосновения
самовыражения
союз равных