презентация Организация самостоятельной деятельности обучающихся в условиях преемственности (на примере математики)

Обеспечение преемственности между начальным и основным общим образованием
МНОГОГРАННОСТЬ
ПРОЦЕССУАЛЬНОСТЬ
ВАРИАНТНОСТЬ
в ходе
каждого урока
в преподавании каждого предмета
КОЛЛИЗИИ

Наиболее глубокий след оставляет то,
что тебе удалось открыть самому.
Д. Пойа
Не давать детям знания в готовом виде
гипотеза
поисковая
деятельность
варианты
решения
взаимоуважение
Взаимопонимание
взаимопомощь

Универсальные методические приемы
групповая работа
Коллективный поиск

«Сладкие новогодние подарки»
Проект по теме:
Второй мини - проект

ЛИЧНОСТНЫЕ УУД
ПРЕДМЕТНЫЕ УУД
РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД
КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД

Система Л.В. Занкова –
особый дар детям и педагогам