Содержание
- 2. Вид проекта: познавательно-игровой Продолжительность: 1 месяц Участники проекта: дети 2 младшей Б группы, воспитатели, родители Образовательная
- 3. Паспорт проекта Актуальность: проблема профилактики детского дорожно-транспортного травматизма обусловлена ростом дорожно-транспортных происшествий, в которых гибнут не
- 4. Предварительная работа Знакомство с литературными произведениями Рассматривание плакатов с изображением различных дорожных ситуаций Использование дидактических и
- 5. Ожидаемый результат Знать алгоритм перехода дороги «остановись – посмотри – перейди» Назначение светофора и каждого его
- 6. Формы работы с детьми по ПДД Формы работы с детьми по ПДД наблюдение за транспортом, пешеходами
- 7. Чтоб тебе помочь Путь пройти опасный Горит и день и ночь – Зеленый, желтый, красный!
- 8. По трассам, улицам, проулкам Машины едут взад-вперед. А ты выходишь на прогулку, Теперь мой друг, ты
- 9. У каждой машины Дела и заботы, Машины выходят с утра на работу.
- 10. А на улице у нас, Здесь у перекрестка, Точно зебра, в самый раз Переход в полоску.
- 11. С дорожкой полосатой Стоит у «зебры» знак Должны вы знать, ребята, Что это не пустяк: Переходя
- 12. Всем, кто любит погулять, всем без исключения – Нужно помнить, нужно знать правила движения!
- 15. Скачать презентацию