Слайд 2
![Мелкая моторика - одна из сторон двигательной сферы, которая непосредственно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-1.jpg)
Мелкая моторика - одна из сторон двигательной сферы, которая непосредственно связана
с овладением предметными действиями, развитием продуктивных видов деятельности, письмом, речью ребенка. В процессе развития мелкой моторики решаются следующие задачи: развивается словарный запас, совершенствуется зрительно-двигательная координация, ориентировка в микропространстве, укрепляется мелкая мускулатура пальцев руки.
Слайд 3
![В своей работе мы используем разные дидактические игры как средство](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-2.jpg)
В своей работе мы используем разные дидактические игры как средство развития
мелкой моторики:
1.Игры с резинками – закрепление графического изображения , развитие фантазии и воображения , закрепление звукового состава слова , определение места буквы в слове .
Слайд 4
![«Умные резиночки » (Планшет с гвоздиками).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-3.jpg)
«Умные резиночки » (Планшет с гвоздиками).
Слайд 5
![«Выложи букву»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-4.jpg)
Слайд 6
![«Выложи геометрическую фигуру»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-5.jpg)
«Выложи геометрическую фигуру»
Слайд 7
![«Выложи предмет»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-6.jpg)
Слайд 8
![«Придумай узор»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-7.jpg)
Слайд 9
![«Буква спряталась»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-8.jpg)
Слайд 10
![«Подбери слово»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-9.jpg)
Слайд 11
![«Разноцветные звуки»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-10.jpg)
Слайд 12
![2. «Весёлые шнурочки» - помогает ребенку развить чувство ритмичности, координировать работу обеих рук.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-11.jpg)
2. «Весёлые шнурочки» - помогает ребенку развить чувство ритмичности, координировать работу
обеих рук.
Слайд 13
![3. Игры с камушками , семенами , ракушками и плодами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-12.jpg)
3. Игры с камушками , семенами , ракушками и плодами -
создаются узоры и пейзажи, развивается творческое воображение, закрепить зрительные образы букв , цифр и предметов .
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-13.jpg)
Слайд 15
![4. Игры с прищепками в разных образовательный областях .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-14.jpg)
4. Игры с прищепками в разных образовательный областях .
Слайд 16
![«Дополни предмет» (Солнышку – лучики , ёжику – иголочки , дереву – веточки и др.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-15.jpg)
«Дополни предмет» (Солнышку – лучики , ёжику – иголочки , дереву
– веточки и др.)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-16.jpg)
Слайд 18
![«Найди стороны и углы геометрических фигур»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-17.jpg)
«Найди стороны и углы геометрических фигур»
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-18.jpg)
Слайд 20
![«Сделай столько же» (Количество и счёт)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-19.jpg)
«Сделай столько же» (Количество и счёт)
Слайд 21
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-20.jpg)
Слайд 22
![«Сколько звуков » , «На каком месте»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-21.jpg)
«Сколько звуков » , «На каком месте»
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-22.jpg)
Слайд 24
![5. Игры с пробками .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-23.jpg)
Слайд 25
![«Путешествие крышечки» (Ориентировка, счет)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-24.jpg)
«Путешествие крышечки» (Ориентировка, счет)
Слайд 26
![«Дополни предмет»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-25.jpg)
Слайд 27
![«Сделай бусы»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-26.jpg)
Слайд 28
![«Составь узор»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-27.jpg)
Слайд 29
![6. Игры с мозаикой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-28.jpg)
Слайд 30
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-29.jpg)
Слайд 31
![7. Игры с бросовым материалом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-30.jpg)
7. Игры с бросовым материалом
Слайд 32
![«Что из чего» (Знакомим детей с материалами, из которых сделаны](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-31.jpg)
«Что из чего» (Знакомим детей с материалами, из которых сделаны разные
предметы : дерево, металл, пластмасса , резина и др.)
Слайд 33
![«Разложи по цвету и количеству»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-32.jpg)
«Разложи по цвету и количеству»
Слайд 34
![- «Найди насекомое»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-33.jpg)
Слайд 35
![8. Игры с пуговицами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-34.jpg)
Слайд 36
![«Укрась предмет»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528490/slide-35.jpg)