Содержание
- 2. Совместная деятельность логопеда и воспитателя Совместное составление перспективного планирования на текущий период по всем направлениям Обсуждение
- 3. Логопед указывает лексические темы на месяц в начале каждого месяца, примерный лексикон по каждой теме, основные
- 4. Еженедельные задания логопеда Логопедические пятиминутки Подвижные игры и пальчиковую гимнастику Индивидуальную работу Рекомендации по подбору художественной
- 5. Логопедические пятиминутки Материал по развитию лексики, грамматики, фонетики, связной речи Упражнения по закреплению или дифференциации поставленных
- 6. Подвижные игры, упражнения, пальчиковая гимнастика Развитие общей и тонкой моторики Координация движений Координация речи с движением
- 7. Воспитатель Педагогическое обследование детей по всем видам деятельности Обследование состояния мелкой моторики Составляет перспективный план работы,
- 8. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ: Дни открытых дверей. Анкетирование. Тематические консультации. Родительские собрания
- 9. Совместная работа логопеда с родителями Родители еженедельно получают от логопеда методические рекомендации Устно на вечерних приемах
- 10. Формы родительских собраний Классическое (традиционное) Педагогическая мастерская Организационно - деятельностая, деловая, ролевая игра Конференция Консилиум Диспут
- 11. Родительское собрание в форме педагогической мастерской «Играем вместе»
- 12. Выставки с участием родителей
- 13. Совместные досуги с родителями
- 15. Скачать презентацию