Прграмма летней площадки Город Мастеров презентация

Пояснительная записка
Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.
Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей, изучения ими ранее недоступных сфер человеческой деятельности.
За последние десятилетия мир вокруг нас значительно изменился. В молодежной среде процветает бездуховность, социальная апатия, пьянство, наркомания. Поэтому так необходима непрерывная работа с детьми и подростками, нуждающимися в педагогическом контроле. Она особенно необходима в период летних каникул. В последние годы очевидно возрастание внимания к организации летних оздоровительных лагерей.

Они выполняют очень важную миссию оздоровления и воспитания детей, когда многие семьи находятся в сложных экономических и социальных условиях.
Реальность такова, что система образования по-прежнему остается главным организатором отдыха и оздоровления детей. Кроме того, летние лагеря способствует формированию не подавляющего личность коллективизма, коммуникативных навыков.
Как показала практика, основное содержание работы летних лагерей составляет спортивная, познавательная, интеллектуально-творческая, экологическая деятельность. Жизнь в лагере должна быть насыщенной, полезной, полной событий. Надо использовать все возможности для интересного и полезного общения ребят со взрослыми и между собой. Досуг, игры должны побуждать к приобретению новых знаний, к серьезным размышлениям.
.

Цель программы:
Создание оптимальных условий для интересного, разнообразного, насыщенного и познавательного отдыха детей.
Участниками программы являются 25 детей в возрасте от 6 до 10 лет.

Задачи:
Создание системы сохранения физического здоровья детей в условиях временного коллектива, в том числе посредством организации подвижных игр на свежем воздухе.
Создание условий для развития любознательности, познавательных интересов и творческих способностей детей посредством организации занятий в мастерских.
Создание условий для формирования навыков здорового образа жизни путем проведения утренних зарядок и соблюдения режима дня.
Укрепление связей школ района (МАОУ СОШ № 19), семей, и учреждений дополнительного образования (МБОУ ДОД ЦДОД г. Димитровграда) через проведение совместных мероприятий.

Механизм реализации поставленных целей и задач включает в себя следующие направления:
Нравственное;
Спортивное;
Прикладное;
Творческое;
Игровое.
Все эти направления работы лагеря имеют познавательный характер и ориентированы на общественно-полезные практические дела. Досуг и игры должны побуждать детей к приобретению новых знаний, навыков и умений, к серьезным размышлениям.

Принципы реализации программы
«Город Мастеров»:
системность;
сотворчество;
массовость;
развитие творческих способностей.
Механизм реализации поставленных целей и задач включает в себя
следующие направления:
Нравственное; Спортивное; Прикладное; Творческое; Игровое.

Этапы реализации Программы
I этап. Подготовительный – март - апрель
Разработка Программы, методик, сценариев. Прогноз летней занятости кружковцев. Составление планов взаимодействия с учреждениями культуры.
II этап. Организационный – май - июнь
Формирование списка отрядов, подготовка реализации Программы, корректирование планов с педагогами и специалистами, создание нормативно-правовой базы.
III этап. Практический – июль - август

Ожидаемые результаты программы:
Создана система сохранения физического здоровья детей в условиях временного коллектива, в том числе посредством организации подвижных игр на свежем воздухе.
Созданы условия для развития любознательности, познавательных интересов и творческих способностей детей посредством организации занятий в мастерских.
Созданы условия для формирования навыков здорового образа жизни путем проведения утренних зарядок и соблюдения режима дня.
Укреплены связи школ района (МАОУ СОШ № 19), семей, и учреждений дополнительного образования (МБОУ ДОД ЦДОД г. Димитровграда) через проведение совместных мероприятий.

Легенда смены
На одной планете Детство-лэнд, жило много интересных и талантливых детей.. Мэр «Городе Мастеров», решил объединить всех талантливых и способных детей, предложив им принять участие в благоустройстве своего города, сделать его красочнее, ярче, интересней.
Он пригласил ребят поработать в «мастерских» различных направлений:
Прикладной, Творческой, Игровой.
Цель занятий по каждому из направлений - приобретение определенных навыков и умений в какой-либо области проявление уже имеющихся способностей…
А помогать детям в «мастерских» будут Мастеровые.
На время работы мастерских ребята объединяются в патрули по 8 человек. За активное участие в мастерских каждый патруль будет получать детали домов (прикладной – основание дома, творческий - крыша, игровой - окно). По итогам каждого дня на карту города
будут добавляться новые дома.
За активное участие в жизни мастерских и города в целом, каждый ребенок будет получать «гроши». «Гроши» дают возможность ребенку продвигаться по лестнице своих успехов, получая
«звания»: Подмастерье - 100 «грошей», Мастер – 230 «грошей», Супер-мастер - 450 «грошей».
В конце лагерной смены подводятся итоги: подсчитывается количество заработанных «грошей»,
Успехи ребят учитываются в «личной трудовой книжке» каждого участника смены.

Карта «Города Мастеров»

Критерий результативности :
Будет оцениваться как работа всего города в сумме очков, так и индивидуально работа каждого жителя города. Эта информация ежедневно будет отражаться в «Летописи» « Города Мастеров».
За прохождение всех мастерских каждый житель получает - 10 грошей
За занятые призовые места в общих спортивных соревнованиях, коллективных мероприятиях жителям присуждаются:
1 место – 9 грошей
2 место – 8 грошей
3 место – 7 грошей

Режим работы площадки
9.00-9.15 Мы вам рады! (встреча детей на площадке)
09.15-9.30 Чтобы быть весь день в порядке,
Надо делать нам зарядку!
09.30-10.00 Эти минутки здоровья прибавят вам сил и добра!
(беседы о личной гигиене, санитарных правилах и др.)
10.00-11.00 Кто-то любит танцевать,
Кто-то петь и рисовать,
Только бездельники в час этот маются,
А наши дети в мастерских занимаются.
(мастер–классы)
11.00-12.30 Лишь заслышим зов игры,
Быстро на улицу выбежим мы.
Ждет нас здесь много забав интересных,
Соревнований, прогулок чудесных!
(экскурсии, игры, соревнования)
12.30-12.45 Надо в порядок все привести,
В клубе убрать и пол подмести!
12.45-13.00 На линейку труба зовет,
За наградами народ идёт.

День рождение « Города Мастеров»
(Открытие площадки.)
Творческая игра "Вечер творческих мастеров»
(Дети делятся на группы по интересам Парикмахеры, Художники, Скульпторы ,Журналисты и выполняют предложенные задания
Олимпийские Игры в «Городе Мастеров»
(спортивное мероприятие с родителями)
День Градостроителей
(конкурсы юных архитекторов. Строительство новых архитектурных сооружений из бумаги)
Интерактивная игра «Улицы нашего города»
( Эскурсионно – познавательная игра об истории нашего города)
Походы в кинотеатр, бассейн, библиотеки, краеведческий музей.
Парад мастеров
(Закрытие площадки)
Наиболее яркие мероприятия :