Презентация на тему Пример. Художественная одаренность

Художественная одаренностьПРИМЕР Что же такое «одаренность»?Одаренность - это развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения Что такое «художественная одаренность»?Художественная одаренность – способность выдвигать новые идеи, изобретать, также способность блестяще исполнять, использовать Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки Художественная одарённость как набор специальных способностей Компоненты художественных способностей одарённых детей Оригинальность замыслаЦветовое и композиционное решениеРитмическое построениеЖивое воображениеСпособность к переносу опытаЛегкость ассоциацийХудожественное Этапы выявления художественно-одаренных детей:Родители и учителя ( наблюдение за детьми); Психологи (диагностика творческой одаренности) Узко направленные Некоторые из исследователей детской одаренности:А. А. Мелик-Пашаев; В.Г. Ражников; Л.А. Венгер; Элис Пол Торренс. А. А. Для выявления художественно-одаренных детей используются следующие методики:Диагностика креативности Д.Гилфорда; Тест творческого мышления П. Торренса; Круги Вартега; Первоочередная задача воспитания и развития художественно одаренных детей не овладение графическими навыками, а развитие творческой активности, Направления работы по развитию художественной одаренности: Развитие креативности.Формирование изобразительных умений и навыков, обучение различным способам и ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ МИРА 1. Малакай СэмдиПервую барабанную установку Малакай получил, когда ему было всего два года. В четыре он уже был 2. Аэлита Андре Впервые интерес к творчеству ребенок проявил в девятимесячном возрасте, отец малышки оставил на

Презентацию Пример. Художественная одаренность, из раздела: Разное,  в формате PowerPoint (pptx) можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам материалов: Политика защиты авторских прав

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Художественная одаренность

ПРИМЕР


Слайд 2

которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по

Что же такое «одаренность»?

Одаренность - это развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми


Слайд 3

способность блестяще исполнять, использовать то, что уже создано.

Что такое «художественная одаренность»?

Художественная одаренность – способность выдвигать новые идеи, изобретать, также способность блестяще исполнять, использовать то, что уже создано.


Слайд 4

(или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.


Слайд 5

Художественная одарённость как набор специальных способностей


Слайд 6

к переносу опытаЛегкость ассоциацийХудожественное мышлениеРазработка замыслаТщательность проработки рисункаЭксперименты с материаломХудожественная продуктивность

Компоненты художественных способностей одарённых детей

Оригинальность замысла
Цветовое и композиционное решение
Ритмическое построение
Живое воображение
Способность к переносу опыта
Легкость ассоциаций
Художественное мышление
Разработка замысла
Тщательность проработки рисунка
Эксперименты с материалом
Художественная продуктивность


Слайд 7

творческой одаренности) Узко направленные специалисты (преподаватели дополнительных кружков и секций, специальные школы).

Этапы выявления художественно-одаренных детей:

Родители и учителя ( наблюдение за детьми);
Психологи (диагностика творческой одаренности)
Узко направленные специалисты (преподаватели дополнительных кружков и секций, специальные школы).


Слайд 8

Пол Торренс. А. А. Мелик-Пашаев Л.А. ВенгерЛ.А.ВенгерА. А. Мелик-Пашаев

Некоторые из исследователей детской одаренности:

А. А. Мелик-Пашаев;
В.Г. Ражников;
Л.А. Венгер;
Элис Пол Торренс.
А. А. Мелик-Пашаев
Л.А. Венгер

Л.А.Венгер

А. А. Мелик-Пашаев


Слайд 9

П. Торренса; Круги Вартега; Методика «Линия горизонта»Методика «Раскраска персонажей» выявляет художественное воображение

Для выявления художественно-одаренных детей используются следующие методики:

Диагностика креативности Д.Гилфорда;
Тест творческого мышления П. Торренса;
Круги Вартега;
Методика «Линия горизонта»
Методика «Раскраска персонажей» выявляет художественное воображение


Слайд 10

а развитие творческой активности, нестандартного видения мира.

Первоочередная задача воспитания и развития художественно одаренных детей не овладение графическими навыками, а развитие творческой активности, нестандартного видения мира.


Слайд 11

обучение различным способам и техникам изображения предметов и явлений.Обогащение представлений об окружающем мире, развитие восприятия,

Направления работы по развитию художественной одаренности:

Развитие креативности.
Формирование изобразительных умений и навыков, обучение различным способам и техникам изображения предметов и явлений.
Обогащение представлений об окружающем мире, развитие восприятия, образного мышления, внимания, памяти, воспитание «удивленности», чувства восхищения обыденными вещами.
Развитие эмпатии, воспитание доброжелательности, умения договариваться и уступать, преодоление эгоцентризма.


Слайд 12

ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ МИРА


Слайд 13

года. В четыре он уже был принят в музыкальную школу Марка Мерфи в Нью-Джерси, а в пять — Малакай дал первый концерт

1. Малакай Сэмди

Первую барабанную установку Малакай получил, когда ему было всего два года. В четыре он уже был принят в музыкальную школу Марка Мерфи в Нью-Джерси, а в пять — Малакай дал первый концерт перед большой публикой.


Слайд 14

отец малышки оставил на полу холст и краски, Аэлита написала свою первую картину.Сегодня у девочки

2. Аэлита Андре

Впервые интерес к творчеству ребенок проявил в девятимесячном возрасте, отец малышки оставил на полу холст и краски, Аэлита написала свою первую картину.
Сегодня у девочки своя мастерская, где располагаются холсты, она разбрасывает по ним краски, делая невероятные сочетания, получая невероятные формы. Рисование является для нее частью игры, ведь ей всего девять лет.
За семь лет творчества удалось продать более тридцати полотен юной художницы. Ее работы выставлялись в крупных городах.


  • Имя файла: primer-hudozhestvennaya-odarennost.pptx
  • Количество просмотров: 21
  • Количество скачиваний: 0