Слайд 2
![Вид проекта: творческий Продолжительность проекта:краткосрочный Сроки реализции проекта: 24.03.2014-04.04.2014 Участники](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-1.jpg)
Вид проекта: творческий
Продолжительность проекта:краткосрочный
Сроки реализции проекта:
24.03.2014-04.04.2014
Участники проекта: дети второй младшей группы,воспитатели
группы,родители воспитаников.
Воспитатели второй младшей группы № 3: Казакова Екатерина Анатольевна
Ломакина Анна Ивановна.
Слайд 3
![Проблема: Дети дошкольного возраста любят играть в такие сюжетно-ролевые игры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-2.jpg)
Проблема:
Дети дошкольного возраста любят играть в такие сюжетно-ролевые игры как: «Семья»,
«Больница», «Парикмахерская».В этих играх они отображают свой опыт: заболели-пошли в больницу на прием,регулярно посещают парикмахерскую, а в семье живут,вот играют в «мам» и «пап».А как же играть в театр?Хорошо если в отпуске кто-то сходит вместе с родителями. Нет опыта,нет игры. А в театр играть надо. Почему?На развлечениях,праздниках выяснилось,что дети зажаты,стесняются посторонних,многие рассказывают стихотворения невыразительно,не достаточно владеют выразительными средствами(мимикой,жестами и т. д.).Постоянные наблюдения за детьми показали что не все умеют согласовывать свои действия с окружающими,договариваться,общаться,многие стремятся к неоправданному лидерству,то есть любят «покрасоваться».Самое главное-это развитие речи:простые высказывания,скупые диалоги,отсутствие эпитетов,недостаточный словарный запас.
Слайд 4
![Цель проекта: Создание детского театра в группе. Задачи: 1.Пробудить итерес](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-3.jpg)
Цель проекта:
Создание детского театра в группе.
Задачи:
1.Пробудить итерес детей и родителей к
театру.
2.Развивать интерес дошкольников к театру,его истории,видам,профессиям,атрибутам,театральной терминологии.
3.Заинтересовать родителей в изготовлении игрушек.
4.Формирование у детей умений и навыков практического владения выразительными средствами(использоание мимики,жестов кукловедению)
5.Поощрять творческую самостоятельность детей и способствовать формированию желания участвовать в детских спектаклях.
6.Воспитывать добро,справедливость,любовь к родной культуре через русские народные сказки.
7.Совершенствовать навыки работы в коллективе,добрые отношения ,сотрудничество.
8.Объединение образоватеьных областей:Художественно-эстетическое,речевое,познавательное,социально-коммуникативное развитие.
Слайд 5
![Ожидаемые результаты: 1.Создание детского театра в группе. 2.Вовлечение детей и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-4.jpg)
Ожидаемые результаты:
1.Создание детского театра в группе.
2.Вовлечение детей и их родствеников в
активную творческую деятельность,проявление активности,инициативы,творчества в организации и проведении мероприятий,посвященных сказкам.
3.Обогащение знаниями о русских народных сказках,об их роли в развитии ребенка.
4.Проведения мероприятий,посвященных сказкам. Инсценировка сказки. Обогащение словарного запаса. Умение детей брать на себя роль,выполнять действия в соответствии с ролью,вести ролевой диалог.
Слайд 6
![Проект «Театр своими рукам» делится на три этапа: 1.Подготовительный этап. 2.Практическая деятельность. 3.Презентация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-5.jpg)
Проект
«Театр своими рукам»
делится на три этапа:
1.Подготовительный этап.
2.Практическая деятельность.
3.Презентация
Слайд 7
![Подготовительный этап содержит в себе: 1.Деятельность родителей: Консультации: а) «Театр](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-6.jpg)
Подготовительный этап содержит в себе:
1.Деятельность родителей:
Консультации:
а) «Театр в жизни ребёнка».
б) «Как
поддержать у детей интерес к театру».
в) «Театрализованная деятельность».
Слайд 8
![2.Деятельность воспитателя с детьми: -НОД «Мир театра». -Рассказ воспитателя: «Что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-7.jpg)
2.Деятельность воспитателя с детьми:
-НОД «Мир театра».
-Рассказ воспитателя: «Что такое театр»
-Рассматривание:
-открыток с
разными видами театра:балетный, драматический,кукольный.
-театральных афиш,билетов.
Слайд 9
![-Импровизация русской народной сказки «Теремок» (фланелеграф)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-8.jpg)
-Импровизация русской народной сказки «Теремок» (фланелеграф)
Слайд 10
![-НОД «Знакомство с настольным театром»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-9.jpg)
-НОД «Знакомство с настольным театром»
Слайд 11
![-НОД «Герои сказки Теремок» (Лепка)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-10.jpg)
-НОД «Герои сказки Теремок» (Лепка)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-13.jpg)
Слайд 15
![-НОД на тему: «Герои сказки Теремок» (Рисование)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-14.jpg)
-НОД на тему: «Герои сказки Теремок»
(Рисование)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-17.jpg)
Слайд 19
![-Постановка сказки Теремок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-18.jpg)
-Постановка сказки Теремок
Слайд 20
![Практическая деятельность включает в себя: 1.Подбор музыкального сопровождения. 2.Оформление театральной зоны. 3.Пошив игрушек.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-19.jpg)
Практическая деятельность включает в себя:
1.Подбор музыкального сопровождения.
2.Оформление театральной зоны.
3.Пошив игрушек.
Слайд 21
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-20.jpg)
Слайд 22
![Презентация включает в себя: 1.Показ персонажей из сказки «Теремок». 2.Спектакль по мотивам сказки «Теремок»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-21.jpg)
Презентация включает в себя:
1.Показ персонажей из сказки «Теремок».
2.Спектакль по мотивам сказки
«Теремок»
Слайд 23
![3.Деятельность детей: -Участие в беседе,поддержание диалога с воспитателем. -Выполнение упражнений.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-22.jpg)
3.Деятельность детей:
-Участие в беседе,поддержание диалога с воспитателем.
-Выполнение упражнений.
-Проговаривание скороговорок.
-Участие в показе
сказки.
-Учиться приёмам кукловождения.
-Участвовать в разыгрывании диалога
-По выбору лепить персонажей сказки.
-Учиться передавать характерные особенности животных.
-Участвовать в инсценировке сказки.
-Принимать участие в спектакле.
Слайд 24
![Описание проекта: Основной уклон в рамках проекта был сделан на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-23.jpg)
Описание проекта:
Основной уклон в рамках проекта был сделан на сказку «Теремок»,дети
проживали в образе героев(жесты,мимику,эмоции,характер и т.д.)Но дети так же вспоминали и разыгрывали такие сказки как: «Три поросёнка», «Маша и Медведь», «Колобок» и т. д. Познакомились с новыми видами театров (настольный,пальчиковый,кукольный).С детьми был проведён ряд бесед направленный на знакомство с театральными терминами. При подготовке сказки дети учились быть актёрами,используя мимику,жесты,голос для передачи характера героев.
Слайд 25
![С родителями воспитанников была проведена следующая работа: Привлечение для изготовления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-24.jpg)
С родителями воспитанников была проведена следующая работа:
Привлечение для изготовления самосшитых игрушек,
консультации.
Показ спектакля по мотивам сказки «Теремок» прошёл в тесном сотрудничестве с родителями,воспитанниками ДОУ. Разнообразные впечатления,полученные ребёнком в ходе реализации проекта,убедили его в том,что он знает,умеет и может быть «маленьким актёром»
Слайд 26
![Результат проекта: 1.В проекте было задействовано 80% родителей воспитанников. 2.Дети](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-25.jpg)
Результат проекта:
1.В проекте было задействовано 80% родителей воспитанников.
2.Дети лучше стали играть
в театр.
3.Родители и дети познокомились с историей театра, его видами, способами изготовления и обыгрывания.
4.Увлечённое использование театрального центра детьми в группе в самостоятельной деятельности привело к овладению выразительными средствами(мимика,жесты,речь).
Слайд 27
![Фотоотчёт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-26.jpg)
Слайд 28
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-27.jpg)
Слайд 29
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-28.jpg)
Слайд 30
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-29.jpg)
Слайд 31
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-30.jpg)
Слайд 32
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-31.jpg)
Слайд 33
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-32.jpg)
Слайд 34
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/476226/slide-33.jpg)