Путешествие по мору слов. Антонимы презентация

Цели занятия
Совершенствование речевых возможностей учащихся через актуализацию вербальных структур;
Умение обосновывать выбор ответа через решение проблемной ситуации;
Обучение подбору антонимической пары к словам.
*
http://aida.ucoz.ru

Задачи
Закрепление произношения звуков через овладение детьми кинетических мелодий;
Совершенствование функции словообразования через образование новых слов;
Развитие связной речи через умение понимать обращенную речь;
Отработка навыка чтения, фонематических процессов, произносительных навыков, мелкой моторики;
Формирование мотивации к целенаправленной деятельности.

Капитан корабля Хихикин Иван Петрович
Прошу матросов занять места – в путь отправляться настала пора! Наш корабль «Санглбанглтинглтаг» отправляется в путь по морю слов. На нашем пути ждет нас много необычного и интересного.

Ребята! Внимание! Каждый из вас
Может попробовать хоть сейчас.
Только учтите: совсем не пустяк
Сказать без запинки
«Санглбанглтинглтаг».
Кто может сказать
«Санглбангтинглтаг»,
Тот может поднять
Корабельный флаг,
Может прямо в Африку плыть,
А может даже трубку курить
И важничать, как заправский моряк,
На корабле «Санглбангтинглтаг»!

Артикуляционная гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Добавь словечко …
Течение холодное и …..
Широты северные и ….
Море спокойное и …..
Во время шторма нос корабля ныряет в морскую гладь и ….
На море бывает штиль и ….
Пассажирские корабли и ….

Остров звуков

Вчера Я был диванокрепкоспательным, молокосливкоуплетательным, а сегодня Я громковопящий и злобноцарапающий всех кто меня не похвалит!

Обитает в воде,
На нем нет шерсти,
Но есть длинный хвост.
Все лето он сладко спит,
А зимой по лесу бродит!
Обожает горькое.
Кто же это нам скорей ответь!
Ну, конечно же это …..

Психологический этюд «Капитаны»

Упражнение на внимание

«Санглбанглтингтаг» приближается к королевству «гласных Звуков».

Поздороваемся с фей У.

Сладкие слова

Подчеркни буквы

Вопросы мистера Любопытного

Возвращение из путешествия