Раскрой и пошив швейного изделия. Практическая работа презентация

Цель: Организовать деятельность учащихся по преобразованию
материалов с использованием швейного оборудования.
Задачи:
Образовательные:
1 Обучить рациональной организации рабочего места при конструкторских, раскройных и швейных работах.
2 Обеспечить усвоение учащимися приёмов выкраивания деталей на материале.
3 Научить выполнять зигзагообразную строчку при выполнении соединительного шва.
Развивающие:
1 Способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащимися к швейным работам (на универсальных швейных машинах).
2 Развить пространственное мышление, глазомер, внимательность.
Воспитательные:
Воспитывать аккуратность, внимательность.

Планируемые результаты
Предметные:
- освоить правила безопасной работы с ножницами, иглой, на швейной машине;
- освоить рациональную организацию рабочего места при раскрое; познакомить с экономичной раскладкой при раскрое;
- освоить технику выполнения зигзагообразной строчки на универсальной швейной машине;
- уметь оценить качество изделия.

Планируемые результаты
Метапредметные:
- Регулятивные: планирование собственной деятельности, оценка качества и уровня усвоения.
- Познавательные: сопоставление, анализ, выбор способов решений задачи, поиск информации,
- Коммуникативные: диалог, организация сотрудничества при обучении.

Планируемые результаты
Личностные:
- формирование мотивации к совершенствованию своих умений;
- развитие готовности к самостоятельным действиям,
- развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности,
- проявление технико-технологического и экономического мышления.

Ресурсы урока

Ход урока
Инструкция по ТБ при работе на швейной машине.
Требования безопасности перед началом работы
1. Надеть спецодежду, длинные волосы убрать под косынку.
Требования безопасности во время работы
1. Хранить иголки и булавки в определенном месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте.
2. Не наклоняться близко к движущимся частям швейной машины.
3. Не держать пальцы рук около лапки швейной машины во избежание прокола их иглой.
4. Не должно быть иголок на линии шва.
5. Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами.
Требования безопасности по окончании работы
1. Отключить электрическую швейную машину от сети.
2. Привести в порядок рабочее место.
3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

Инструкция по ТБ при работе с ножницами.
Правила безопасности при работе с ножницами:
1. Ножницы хранить в определенном месте – в подставке или рабочей коробке.
2. Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от работающего, а передовая, держать их за сомкнутые лезвия.
3. Работать хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
4. Не оставлять ножницы с раскрытыми лезвиями.
5. Следить за движением и положением лезвий во время работы.
6. Использовать ножницы только по назначению.

Технологические свойства кожзаменителя.
Применяют кожзаменитель в различных областях:
- шьют одежду, обувь;
- шьют чехлы для автомобильных кресел;
- шьют изделия галантереи и аксессуары;
- применяют при изготовлении корпусной, мягкой мебели;
- используется в качестве материала технического назначения.
Качественные его характеристики:
Низкая стоимость.
Практичность:
Материал не требует особого ухода. Его достаточно протереть губкой, смоченной в мыльном растворе, а затем вытереть насухо х/б тканью.
Высокая износостойкость.
Разнообразие фактур и цвета:
Податливость и стойкость кожзаменителя к технологиям его поверхностной обработки.
Эластичность. Способность легко драпироваться и растягиваться.
Недостатки:
Оставляет проколы;
В некоторых случаях кожзаменитель может вытянуться;
Поверхность из кожзаменителя истирается быстрее натуральной кожи.

Мотивация познавательной деятельности

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Технологическая инструкционная карта
«Раскрой и пошив чехла для мобильного телефона».

Подведение итогов

Уборка рабочих мест
Диагностика достижения планируемых результатов:
выполнить коллективный анализ готовых изделий, обсудить затраты времени на выполнение отдельных операций (узлов).

Самоанализ

Список использованных источников
1 Рабочая программа по технологии 5 класс к УМК Н.В Синицы, В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) Составитель: Логвинова О.Н. 2015г
2 Учебник «Технология ведения дома» Н.В Синицы, В.Д.Симоненко (М.:Вентана-Граф)