Развивающе-обучающая игра Тайна трёх знаков для учащихся 3-4 классов презентация

Цель: Формирование системы знаний о Ь, разделительном Ь и Ъ
Задачи:
Совершенствовать навыки распознавания и применения знаков на письме;
Развивать навыки орфографического чутья и интереса к родному языку;
Развивать фонематический слух;
Развивать фонематические представления;
Развивать звуко-слоговой анализ и синтез;
Развивать внимание и память;

Используемые педагогические технологии
Игровые технологии;
Технологии развивающего обучения;

Подготовительный этап:
Любой детский коллектив (класс, параллель) делится на команды;
Среди старшеклассников определяются дежурные по станциям;
Станции должны быть оборудованы интерактивными досками или ноутбуками;
Все задания делятся на количество станций;

Ход игры:
В начале игры объявляется тема, уточняются знания и объясняются условия игры. Каждая команда получает маршрутный лист;
На каждой станции после выполнения задания команде выставляются баллы дежурным по станции, отличившимся детям выдаются жетоны;
Последнее задание выполняется, когда все команды соберутся в зале;
По результатам набранных баллов объявляется победитель и отличившиеся ученики каждой команды;
Награждение.

Тайна трёх знаков
Мягкий знак
в середине слова после перед
варен е от езд
ворон ё раз ём
п ю пред юбилейный
корен я об яснение
птич и
Разделительные мягкий и твердый знак
шмел
дол ка

Игра «Третий лишний»
ЛЬЕ, ЗЬЯ;
ВЬЯ, ТЬЕ;
РЬЕ, ЧЬЯ,
БЬЕ, ВЬЮ,
НЬК,
ЛЬК
РЬК;
ДЬК;

Разделите слова на две группы
УГОЛЬКИ
ПАЛЬТО
КАЛЬКА
ВЬЮГА
КОНЬКИ
СЧАСТЬЕ
АТЕЛЬЕ
ПЛАТЬЕ
ДОЛЬКА
СТАТЬЯ
ВЬЮНОК
Текст надписи
ь

Разделите слова на две группы
ПОДЪЕЗД
ВЬЮНОК
ДРУЗЬЯ
ПОДЪЁМ
ОБЪЯВЛЕНИЕ
ПЕЧЕНЬЕ
ЛЕЧЕНЬЕ
ОБЪЯСНЕНИЕ
СЪЕСТНОЕ
ъ
ь

Чьи следы на снегу?

Решите кроссворд
О Д Ъ Е З Д
Б Е З Ь Я Н А
Б Ъ Е З Д
В И Н Ь Я
Ъ Ё М К А
О П О Д Ь Я

Игра «Один – много»

Образуйте слова с помощью приставок
У ПО
ПОД ЕХАЛ; С ЁЖИЛСЯ;
ОБ РАЗ
ЗА ЯВИЛ; ВЫ ЯСНИЛ;
ОБ ПО
У ЕДИНЕНИЕ; С ЕЛ
Ъ
Ъ
Ъ
Ъ
Ъ
Ъ

Измените слова по образцу
ПЬЁТ ПЬЮТ
ЛЬЁТ ЛЬЮТ
БЬЁТ БЬЮТ
ВЬЁТ ВЬЮТ

Найдите лишнее слово
КОЛОСЬЯ, ПЛАТЬЕ, ВЬЮГА
РУЧЬИ, ГРОЗДЬЯ, ПЕЧЕНЬЕ,
УЧЕНЬЕ, БУЛЬОН, СЕМЬЯ
ПОЧТАЛЬОН, СВИНЬЯ, БАРЬЕР
ВАСИЛЬКИ,
ОКУНЬКИ
СОСУЛЬКА,
БОРЬБА,

Составьте словосочетания
БЕЛЕНЬКОЕ
МАЛЕНЬКИЕ
БОЛЬШИЕ
МОЛОДЕНЬКИЙ
ДЕШЁВЕНЬКИЙ
СТАРЕНЬКОЕ

Составьте словосочетания
ПОДЪЁМНЫЙ
НЕСЪЕДОБНЫЙ
РАЗЪЯРЁННЫЙ
ОБЪЕЛСЯ
ВЗЪЕРОШЕННЫЙ

Найдите ошибки
На польке стоит банка с варенем. Почталон принёс писмо. В это воскресене мы сажали деревя. Солови поют свою прекрасную песню. Осеню гроздя рябины становятся крупнее и ярче. Силная вюга застала нас в пути. Под елю рос болшой белый гриб. Мне купили велветовое палто и лняное плате.

Найдите ошибки
Утром мы вехали в город. На
юге Гоша и Лёша обедались ягодами
и фруктами. Все люди на земле
обединились в борьбе за мир. Юные
туристы достали из рюкзаков свои
сестные запасы. На Сеженнской
улице стояли извозчики. Водитель
решил двигаться по обездной дороге.
Старик сёжился от холода.

Ь или Ъ
Сегодня у артиста Емел ь яна Витал ь евича прем ьера. Грузовик под ъ ехал к под ъезду. Мы
с ъ ели всё клубничное варен ь е. На двери висело
об ъ явление. Под плат ь е Маша одела пышный
под ъ юбник. Учитель об ъ яснял новую тему. В
лесу алели грозд ь я рябины. Мама ш ь ёт Кате
плат ь е.
Под ъ ём на гору оказался трудным. Мы собирали
с ъ едобные грибы. Раз ъ ярённый зверь прыгнул на
охотника. На дерев ь ях были птич ь и гнёзда. Эта
приправа называется тим ь ян.

Придумайте рассказ
Муравьиная семья
Под елью
муравейник
большой
муравьишка
маленький
работать
чёрненькие
муравьи
семья
листья
сучья

Придумайте детектив
Тайна трёх знаков
объявил
объяснил
объединились