Структура исторического исследования презентация

Содержание

Слайд 2

Признаки исторического исследования

Наличие проблемы и актуальности темы
Привлечение исторических источников (!!!)
Владение историографией проблемы
Применение научных

методов исследования
Широкое использование научно-справочного аппарата
Оригинальность выводов

Слайд 3

Структурные элементы

Введение
Глава 1.
§1.
§n
Глава n.
§1.
§n
Заключение
Список источников и литературы
Приложения

Слайд 4

Введение

Слайд 5

Актуальность

Актуальность темы:
важность для современников и современного общества
важность для науки и дальнейших научных разработок
Почему

тема должна быть исследована именно сейчас
занимает не менее 2-3 абзацев
обязательный пункт рецензий

Слайд 6

Объект и предмет

Объект исследования: та часть области науки, в которой существует решаемая автором

проблема; явление (процесс), которое создает изучаемую автором проблемную ситуацию и существует независимо от исследователя
Предмет исследования: часть объекта исследования; значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, особенности или стороны объекта. Часто совпадает с темой работы

Слайд 7

Рамки исследования

Географические: территория/границы предмета исследования
Хронологические: период существования предмета исследования

Слайд 8

Цели и задачи

Цель исследования – конечный результат работы, то к чему стремится работа,

обычно созвучна теме
Задачи исследования:
определяют основные этапы исследования ? соответствуют структуре
выделяются наиболее крупные задачи исследования
как правило начинаются со слов «исследовать», «уточнить», «систематизировать», «проанализировать», «дополнить», «обосновать» и т.д.

Слайд 9

Структура

Структура вытекает из задач
Описывается из каких структурных элементов состоит работа
В случае если структура

не бесспорна или нуждается в объяснении, предполагается её обоснование

Слайд 10

Источники

критика источника (внешняя и внутреннняя)
место и время создания текста
автор текста, его ментальные

установки
степень сохранности текста
события, с которыми связано появление текста
цели создания текста, влияние на текст цензуры или самоцензуры
особенности структуры и жанра
возможности и ограничения источника
в чём ценность данного источника

Слайд 11

Историография

историография = степень изученности проблемы – краткая характеристика исследовательских работ по теме, научного

вклада тех или иных авторов, краткое представление теории наиболее значимых исследователей, рассмотренных ими вопросов, а также указанием вопросов, которые по мнению соискателя необходимо исследовать.
необходимо сгруппировать авторов по направлениям с указанием рассмотренных ими вопросов и существующих пробелов (по принципу «отечественная и зарубежная историография» и/или по блокам исследуемых вопросов)
обязательное указание пробелов в исследуемой области, потребность восполнения которых и определяет круг задач исследований соискателя.
степень научной разработанности темы определяет место диссертационного исследования в конкретной области знаний.

Слайд 12

Методология

методологическая основа диссертационного исследования –совокупность методов научного познания, используемых в работе (как общенаучных,

так и специальных)
описание каждого метода (как он применяется в работе общенаучные и специальные методы
иногда в этом разделе может указываться и теоретическая основа исследования

Слайд 13

Научная новизна

То чего в исследовании производится впервые и пока ещё не касается выводов
До

этого необходимо подтвердить, что в печати отсутствовали подобные исследования или результаты
должно быть дано и ее отличие от существующих работ
один из обязательных пунктов рецензии

Слайд 14

Практическая значимость

возможности применения результатов исследования на практике, использование или рекомендации по практическому использованию

результатов исследования
возможно включение в различные программы, правила, прогнозы развития, нормативные документы, руководства, положения, инструкции, методики и т.д.
возможно приведение оценки научной, социальной и экономической эффективности практического использования результатов исследования

Слайд 15

Апробация

доведение до научной общественности материалов работы
Формы апробации:
участие соискателя в научных конференциях,

симпозиумах,
выступления на открытых заседаниях кафедры, участие в различных видах мероприятий научного сообщества (официально подтверждённых)
подготовка и направление в различные органы предложений по теме исследований.
публикации (книги, тезисы докладов на конференциях, депонирование частей научных исследований)
акт о внедрении или справки о внедрении государственных, научных и учебных учреждений
формулировки: "Основные результаты исследования были представлены на....", "По теме работы опубликованы..., в которых нашли отражение теоретические принципы и результаты работы«
является факультативным элементом для курсовых и дипломных работ.

Слайд 16

Текст работы

Слайд 17

Текст работы

разбивается на главы и параграфы в соответствии с целями и задачами
опирается на

источники и научную литературу по проблеме
каждый прописываемый важный факт необходимо подтверждать ссылкой на достоверный источник информации
переписывание частей учебников, норм, руководств, справочников, монографий и любых других источников без оформления ссылок = плагиат
грамотное изложение материала часто является одним из пунктов рецензии

Слайд 18

Заключение

Слайд 19

Заключение

представляются выводы и обобщения по всей работе в целом, рекомендации по практическому использованию

полученных результатов, обобщается новизна исследования
выводы формулируются конкретно в соответствии с задачами исследования
можно указать те вопросы, которые нуждаются в дальнейшей разработке, и наметить перспективные направления исследования темы

Слайд 20

Список источников и литературы

Слайд 21

Библиография

Как правило предполагает группирование:
Источники:
По типам источников
Литература (тоже рекомендуется группировка, чаще всего по принципу:

диссертации, монографии/книги, научные статьи, интернет-ресурсы)
Оформляется по ГОСТ Р 7.0.5-2008

Слайд 25

Официальные документы

О некоторых мерах по повышению эффективности деятельности государственных средств массовой информации: Указ

Президента РФ от 9.12.2013 № 894 // Российская газета. – 2013. – 10 декабря. – С. 4.

Слайд 26

Диссертации и авторефераты

Кокурина, Е. Е. Совершенствование процессного подхода в организации производства на машиностроительном

предприятии: дис. … канд. экон. наук: 05.02.22 / Е. Е. Кокурина. – Ярославль, 2012. – 134 с. 2.
Кокурина, Е. Е. Совершенствование процессного подхода в организации производства на машиностроительном предприятии: автореф. дис. … канд. экон. наук: 05.02.22 / Е. Е. Кокурина. – Ярославль, 2012. – 24 с.

Слайд 27

Электронные ресурсы

Тебекин, А. В. Менеджмент организации [Электронный ресурс]: электрон. учебник / А. В.

Тебекин, Б. С. Касаев. – Электрон. дан. – Москва: КНОРУС, 2013. – 1 электрон. опт. диск (CD-R).
Вологодская городская Дума [Электронный ресурс]: офиц. сайт. – Режим доступа: http://www.duma-vologda.ru.
Дармилова, Ж. Д. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учеб. пособие для бакалавров / Ж. Д. Дармилова. – Москва: Дашков и Ко, 2013. – 168 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=135039.

Слайд 28

Приложение

Слайд 29

Приложения

В приложения рекомендуется включать связанные с выполненной работой материалы, которые не могут быть

внесены в основную часть:
выдержки из источников;
статистические данные, балансы, таблицы;
иллюстративный материал;
акты внедрения результатов исследований и др.;
результаты анкетирования
На все приложения должны быть даны ссылки в работе.
Каждое приложение начинается с новой страницы и обозначается «Приложение №1», «Приложение №n»
Имя файла: Структура-исторического-исследования.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 1