Слайд 2
![Какие физические явления вы видите на слайде?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-1.jpg)
Какие физические явления вы видите на слайде?
Слайд 3
![Ответы Да :1,3, 4,7,8 Нет: 2,5, 6,9,10](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-2.jpg)
Ответы
Да :1,3, 4,7,8
Нет: 2,5, 6,9,10
Слайд 4
![Тепловые явления. Температура.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-3.jpg)
Тепловые явления. Температура.
Слайд 5
![Тепловыми называют явления, связанные с изменением температуры или агрегатного состояния вещества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-4.jpg)
Тепловыми называют явления, связанные с изменением температуры или агрегатного состояния вещества
Слайд 6
![Тепловое движение – беспорядочное движение частиц, из которых состоят вещества.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-5.jpg)
Тепловое движение – беспорядочное
движение частиц, из которых состоят
вещества.
Слайд 7
![Температура - t степень нагретости тела мера средней кинетической энергии частиц тела](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-6.jpg)
Температура - t
степень нагретости тела
мера средней кинетической энергии частиц тела
Слайд 8
![Термометр](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Правила пользования термометром 1.Определить пределы измерения и цену деления шкалы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-8.jpg)
Правила пользования
термометром
1.Определить пределы измерения и
цену деления шкалы прибора.
2.Поместить термометр
в жидкость
и подождать пока его температура
не будет изменяться.
3.Снять показания, не вынимая
термометр из среды.
Слайд 10
![1.Первый прибор для измерения температуры - …был создан … в ...году. Его основные недостатки: 1) 2)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-9.jpg)
1.Первый прибор для измерения
температуры - …был
создан … в
...году.
Его основные недостатки: 1)
2)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-10.jpg)
Слайд 12
![3. Абсолютная шкала температур была предложена … Абсолютный нуль – это …. Ему соответствует температура …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-11.jpg)
3. Абсолютная шкала температур
была предложена …
Абсолютный нуль – это ….
Ему
соответствует температура …
Слайд 13
![0 0 1.Первый прибор для измерения температуры – термоскоп -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-12.jpg)
0
0
1.Первый прибор для измерения температуры – термоскоп - был создан Галилеем
в1592 году.
Его основные недостатки:
1) нет шкалы;
2) показания зависели от атмосферного давления.
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-13.jpg)
Слайд 15
![3. Абсолютная шкала температур была предложена в начале 19 века](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-14.jpg)
3. Абсолютная шкала температур
была предложена в начале 19 века Кельвином.
Абсолютный
нуль – это температура, при которой
прекращается тепловое движение частиц.
Ему соответствует температура - 273 С.
Слайд 16
![Лабораторный опыт Исследование изменения со временем температуры остывающей воды. Цель:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-15.jpg)
Лабораторный опыт
Исследование изменения со
временем температуры
остывающей воды.
Цель:
исследовать изменение температуры
воды.
Оборудование:
термометр, стакан лабораторный с горячей водой.
Слайд 17
![Ход работы: Определите пределы измерения и цену деления термометра. 2.Опустите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-16.jpg)
Ход работы:
Определите пределы измерения
и цену деления термометра.
2.Опустите термометр в воду
и записывайте его показания через 1 минуту. Сделайте 5 измерений.
3.Заполните таблицу и по полученным данным постройте график зависимости температуры воды t от времени τ.
4.Сделайте вывод. Постоянна ли скорость остывания воды?
Слайд 18
![Домашнее задание: §1, ответить на вопросы 1-4, по желанию создать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/35718/slide-17.jpg)
Домашнее задание: §1,
ответить на вопросы 1-4,
по желанию
создать свою температурную
шкалу
или подготовить сообщение о видах термометров.