Слайд 2
![Этапы экспедиции: 1. Подготовительный 2. Получение заданий 3. Исследование объектов. 4. Отчет о нашей работе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483191/slide-1.jpg)
Этапы экспедиции:
1. Подготовительный
2. Получение заданий
3. Исследование объектов.
4. Отчет о нашей
работе
Слайд 3
![Озера различаются по размерам, происхождению котловины, солености воды, наличию стока](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483191/slide-2.jpg)
Озера различаются по размерам, происхождению котловины, солености воды, наличию стока
Слайд 4
![Правила работы в группе 1. Уважать мнение другого человека 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483191/slide-3.jpg)
Правила работы в группе
1. Уважать мнение другого человека
2. Внимательно слушать и
слышать друг друга.
3. Свою часть задачи выполнять четко, не мешая другим
4. Замечания по выполнению работы делать вежливо, не повышая тона
5. Рационально распределять время при выполнении задания.
Слайд 5
![-За что бы ты себя похвалил на уроке? -Что изменил](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483191/slide-4.jpg)
-За что бы ты себя похвалил на уроке?
-Что изменил бы в
своих действиях на уроке?
-Что бы ты изменил на уроке в последующем?
-Что тебе понравилось на уроке больше всего?