Урок по английскому языку по теме Спорт с применением оборудования лингафонного кабинета. 2-й класс презентация

Цель: формирование фонетически грамотной речи у младших школьников.
Задачи:
Формировать умение правильно произносить отдельные английские звуки и понимать знаки транскрипции.
Обучать фонетически правильному чтению текста и умению использовать полученные знания в разных видах речевой деятельности.
Развивать социокультурную компетенцию.
Воспитывать умение работать в парах.

Name the sounds

Read after the teacher.
I can ride a horse.
I can play football.
Ann can swim.
We can run and jump.
The children can play computer games.
They like it very much.
Let’s play with us.
Thanks a lot.
Page seven, please.
Theo thanks them.

Reading
[ӕ] cat, thanks, can, cannot, My brother can run. The monkeys can jump. Can your dog jump? Yes, he can. My cat can jump, too.
[ɑ:] father, aunt, can’t, My little sister can’t read. She can read but she can’t dance.
I
I can
I can draw
I can draw a bear
I can draw a big bear
I can draw a big brown bear

Listening and acting
Listen to the dialogue and read it. (Прослушай диалог и прочитай его. --- Упр. 7, стр. 74 ( Звуковое задание № 29)
Bob: Hi, Bill!
Bill: Hi!
Bob: Can you play hopscotch?
Bill: Yes, I can.
Bob: Do you want to play with us?
Bill: With great pleasure.
Think of your own dialogue and act it out. (Придумай свой диалог и разыграй его в парах.)

Singing
Listen to the song “Hello, Goodbye!” (The Beatles), part 1, № 33 ( Прослушай песню “Привет, Пока” (Битлз), часть 1, звуковое задание № 33)
You say “Yes”, I say “No.”
You say “Stop” and I say ‘Go, go, go.”
Oh, no!
You say “Goodbye” and I say “Hello, hello, hello.”
I don’t know why you say ”Goodbye.”
I say “Hello, hello, hello.”
I don’t know why you say “Goodbye.”
I say “Hello.”
Listen and repeat. (Записано с паузами для повторения.)
Sing with us. (Звучит песня.)
Sing to the music. (Звучит музыка.)