Слайд 2
![ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В. А. Сухомлинский писал: «Чтобы хорошо узнать детей,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-1.jpg)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В. А. Сухомлинский писал: «Чтобы хорошо узнать детей, надо хорошо
знать семью ̶ отца, мать, братьев, сестер, дедушек и бабушек».
Всестороннее гармоническое развитие детской личности требует единства, согласованности всей системы воспитательно-образовательных воздействий взрослых на ребенка. Выполняя такую большую и ответственную работу, мы должны помнить, что в её успехе заинтересовано все общество и что для достижения этого успеха необходима совместная деятельность школы, семьи и общественности. Как бы серьезно ни придумывали педагоги формы воспитания обучающихся в школе, они никогда не смогут достигнуть поставленных целей, если будут действовать без постоянной поддержки родителей.
Роль семьи в создании такой согласованной системы трудно переоценить, ведь именно в семье дети получают свои первые уроки нравственности, формируется их характер.
Слайд 3
![ПАСПОРТ ПРОЕКТА Название проекта ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ОНЛАЙН-КУРС «РОДИТЕЛИ В ШКОЛЕ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-2.jpg)
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Название проекта
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ОНЛАЙН-КУРС
«РОДИТЕЛИ В ШКОЛЕ»
Слайд 4
![География проекта Может быть распространен в любом образовательном учреждении Республики Мордовия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-3.jpg)
География проекта
Может быть распространен в любом образовательном учреждении Республики Мордовия
Слайд 5
![Цель проекта Вовлечь родителей и общество в жизнь образовательных организаций](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-4.jpg)
Цель проекта
Вовлечь родителей и общество в жизнь образовательных организаций с помощью
онлай-курса, проводимого руководством и педагогическим составом школы, способствовать совместному воспитательному процессу обучающихся
Слайд 6
![Задачи проекта помочь семье глубже осознать свою ответственность за воспитание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-5.jpg)
Задачи проекта
помочь семье глубже осознать свою ответственность за воспитание детей,
лучше выполнять долг гражданина Российской Федерации (заботиться о воспитании детей, готовить их к общественно полезному труду, растить достойными членами общества);
формировать у родителей педагогические умения и навыки;
прививать умение организовывать педагогически целесообразные внутрисемейные отношения;
сделать родителей соучастниками всего педагогического процесса;
содействовать родителям в процессе физического и умственного воспитания ребенка, начиная с определения режима дня ребенка и заканчивая формированием убеждений и взглядов на обстановку в современном мире.
Слайд 7
![Актуальность проблемы Актуальность проблемы направлена на реализацию Послания Президента Российской](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-6.jpg)
Актуальность проблемы
Актуальность проблемы направлена на реализацию Послания Президента Российской Федеральному Собранию
Российской Федерации. Тема участия семьи в жизни образовательных организаций в наше время приобретает большие масштабы. К сожалению, в нашей стране есть родители, которые плохо понимают свои обязанности, допускающие серьезные ошибки в воспитании детей. Родителям необходимо внимание, умелая и добрая помощь педагога, способствующая улучшению всей учебно-воспитательной работы благодаря развитию информационных технологий, в том числе и появлению образовательного онлайн-курса «Родители в школе», в процессе которого родители с помощью выхода в интернет смогут посетить вебинары, занятия по определенному расписанию или доступному в любое время, направленные на улучшение внутрисемейных отношений с ребенком, на что порой не хватает время на простых родительских собраниях.
Слайд 8
![Социальная значимость проекта Современные условия выдвигают все новые и новые,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-7.jpg)
Социальная значимость проекта
Современные условия выдвигают все новые и новые, более сложные
задачи воспитательной работы. Необходим комплексный подход к постановке всего дела воспитания, обеспечения тесного единства идейно-политического, трудового и нравственного воспитания. Это возможно только при организации жизни в коллективах семьи и школы по нормам и принципам, которые являются определяющими для нашей действительности сегодня. Проект позволит общению и содействию родителям в воспитании детей с совершенно любой точки мира и в любое время, тем самым образует тесную связь педагогической теории с практикой семейного воспитания.
Слайд 9
![Новизна проекта Новизна проекта состоит в том, учителя смогут при](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-8.jpg)
Новизна проекта
Новизна проекта состоит в том, учителя смогут при индивидуальном подходе
к каждой матери, к каждому отцу, при наличии такого контакта, как образовательный онлайн-курс «Родители в школе», сплотить родителей в единый коллектив, хорошо узнать особенности и условия семейного воспитания своих обучающихся, а также помочь родителям самим ознакомиться в режиме онлайн с едиными педагогическими требованиями по воспитанию ребенка как будущего гражданина Российской Федерации, в дальнейшем патриота и почетного гражданина своей страны.
Слайд 10
![Краткое содержание реализации проекта В сложной и важной работе учителя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-9.jpg)
Краткое содержание реализации проекта
В сложной и важной работе учителя используют самые
разнообразные методы и формы работы. В предлагаемом проекте стоит упомянуть о мероприятиях-вебинарах и онлайн-беседах, которые будут способствовать педагогическому руководству семейным воспитанием. Основные из них следующие:
Слайд 11
![Регулярные педагогические онлайн-беседы по программе, составленной на основе определенного контингента](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-10.jpg)
Регулярные педагогические онлайн-беседы по программе, составленной на основе определенного контингента учащихся,
родителей.
Групповые онлайн-консультации по отдельным вопросам воспитания и обучения.
Индивидуальные онлайн-консультации родителей.
Вовлечение родителей в педагогическое самообразования. Помощь им в этом деле.
Родительские онлайн-конференции по обмену опытом семейного воспитания.
Педагогические онлайн-диспуты, вечера вопросов и ответом по проблемам воспитания и самовоспитания.
Открытые онлайн-конференции, во время которых родители могут с помощью выхода в интернет в реальном режиме посетить любой урок или любое внеклассное мероприятие.
Слайд 12
![План реализации проекта Месяцы: 1 2 3 4 5 6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-11.jpg)
План реализации проекта
Месяцы:
1 2 3 4 5 6
Подготовка 5%
Запуск курсов
15%
Мероприятия 30%
Партнеры 20 %
Контент 15 %
Родители, педагоги
и дети 15 %
Слайд 13
![Сроки реализации проекта 6 месяцев со дня работы над его реализацией](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-12.jpg)
Сроки реализации проекта
6 месяцев со дня работы над его реализацией
Слайд 14
![Расходы на проект Бюджет проекта = 21 тысяч 935 рублей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/52471/slide-13.jpg)
Расходы на проект
Бюджет проекта = 21 тысяч 935 рублей на одно
образовательное учреждение
Использование электроэнергии, света и средств для выхода в интернет на 6 месяцев – 18 тыс. 735 руб.
Приобретение электронно-библиотечных материалов с целью развития умения и навыков в организации целесообразных внутрисемейных отношений – 3 тыс. 200 рублей.