Слайд 2
![Роберт Шуман немецкий композитор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-1.jpg)
Роберт Шуман
немецкий композитор
Слайд 3
![Композитор – романтик, музыка которого очень живописна и может вызвать в нашем воображении очень яркие картины.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-2.jpg)
Композитор – романтик, музыка которого очень живописна и может вызвать в
нашем воображении очень яркие картины.
Слайд 4
![Вам знакомо слово «романтик»? Кого мы обычно так называем? Романтики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-3.jpg)
Вам знакомо слово «романтик»?
Кого мы обычно так называем?
Романтики – это мечтатели,
которые мечтают о необыкновенных вещах, которые обычным людям кажутся недоступными.
Слайд 5
![Романтизм – это целое направление в искусстве начала 19 века.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-4.jpg)
Романтизм – это целое направление в искусстве начала
19 века.
Художники –романтики:
Делакруа.
Писатели: Гюго, Дюма.
Музыканты: Шопен, Григ, Шуман.
Слайд 6
![В своей музыке эти композиторы на первый план обращаются к чувствам, эмоциям.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-5.jpg)
В своей музыке эти композиторы на первый план обращаются к чувствам,
эмоциям.
Слайд 7
![Р.Шуман родился в г. Цвиккау в Германии. Он был пятым](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-6.jpg)
Р.Шуман родился в г. Цвиккау в Германии. Он был пятым ребёнком
в семье. В детстве он живо интересовался всем, что делалось вокруг. Занимаясь чем-нибудь, он часто пел: не иногда и сам не замечал, что за мелодии приходят ему в голову. Первый урок на фортепиано у него состоялся в 7 лет.
Слайд 8
![Шуман был замечательным пианистом. В основном писал музыку к фортепиано.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-7.jpg)
Шуман был замечательным пианистом. В основном писал музыку к фортепиано. Для
детей были написаны ряд произведений среди которых «Карнавал», «Альбом для юношества», в который вошли пьесы «Дед Мороз», «Весёлый крестьянин» и другие.
Слайд 9
![В предисловии к «Альбому для юношества» Р.Шуман приводит «Жизненные правила](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-8.jpg)
В предисловии
к «Альбому для юношества» Р.Шуман приводит «Жизненные правила для
музыкантов». Это немногословные, мудрые советы замечательного композитора, адресованные юным музыкантам.
С некоторыми правилами мы сегодня познакомимся.
Слайд 10
![Слушание музыки Р.Шумана «Грёзы»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-9.jpg)
Слушание музыки Р.Шумана
«Грёзы»
Слайд 11
![Какой характер музыки? Какую картину она рисует? Это реальные картины](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-10.jpg)
Какой характер музыки?
Какую картину она рисует?
Это реальные картины или фантастические?
Какое название
вы дали бы этим картинам?
Можем сказать , что это произведение романтичное?
Слайд 12
![Правила для музыкантов 1.Развитие слуха – это самое важное. Старайся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-11.jpg)
Правила
для музыкантов
1.Развитие слуха – это самое важное.
Старайся с юных
лет распознавать… отдельные звуки. Колокол, оконное стекло, кукушка – прислушайся, какие звуки они издают.
2.Пой усердно в хоре… Это разовьёт в тебе музыкальность.
3.Постепенно знакомься со всеми значительными произведениями выдающихся композиторов.
4.Ищи среди твоих товарищей таких, которые знают больше, чем ты.
5.Прилежанием и настойчивостью ты всегда достигнешь более высокого.
Учению нет конца.
Слайд 13
![Какие из прочитанных правил ты считаешь наиболее важными? Почему?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/61225/slide-12.jpg)
Какие из прочитанных правил ты считаешь наиболее важными?
Почему?