Экстремизм в молодежной среде (сущность, специфика проявления, профилактика) презентация

Содержание

Слайд 2

Проблема исследования: В XXI веке экстремизм, переживающий эволюционный подъем, стал оказывать все большее

влияние на многие сферы жизни человеческого сообщества, подрывая стабильность существования в настоящем и уверенность в завтрашнем дне. Распространение молодежного экстремизма - одна из острейших проблем современной России.

Проблема исследования: В XXI веке экстремизм, переживающий эволюционный подъем, стал оказывать все большее

Слайд 3

Актуальность проблемы экстремизма в молодежной среде определяется не только его опасностью для общественного

порядка, но и тем, что данный феномен усложняется: перерастает в более серьезные преступления, такие как убийство, массовые беспорядки, терроризм. Именно поэтому данная проблема имеет неотложный характер в нынешних реалиях.

Актуальность проблемы экстремизма в молодежной среде определяется не только его опасностью для общественного

Слайд 4

Гипотеза: Проблема агрессивного и экстремистского поведения молодежи становится все более актуальной в

условиях российской действительности, растет количество преступлений, повышается уровень насилия, его характер становится все более организованным. групповой характер молодежного экстремизма, спонтанность и непредсказуемость придают данному явлению особую общественную опасность  и исследование данной темы приобрело особенно значимый характер.

Гипотеза: Проблема агрессивного и экстремистского поведения молодежи становится все более актуальной в условиях

Слайд 5

Цель работы: изучить явление экстремизма в молодежной среде и действия по его предотвращению.

Цель работы: изучить явление экстремизма в молодежной среде и действия по его предотвращению.

Слайд 6

Задачи:
изучить истоки проблемы экстремизма в среде молодежи
и историю возникновения молодежных экстремистских групп;
изучить

современное состояние молодежного экстремизма в России и имеющуюся практику борьбы с преступлениями, совершаемыми молодежными экстремистскими сообществами;
провести исследование причин и условий возникновения и существования группового молодежного экстремизма;
изучить положительный опыт практики предупреждения преступлений экстремистской направленности с целью совершенствования мер предупреждения группового молодежного экстремизма;
выработать рекомендации по доработке действующего законодательства в сфере борьбы с экстремизмом и предложить комплекс эффективных мер общего и специального характера по предупреждению экстремизма в среде молодежи.

Задачи: изучить истоки проблемы экстремизма в среде молодежи и историю возникновения молодежных экстремистских

Слайд 7

Объект исследования: Молодежный экстремизм как социальное явление.
Предмет исследования: Понятие молодежный экстремизм. Причины и

условия способствующие экстремистской деятельности; общие и специальные меры предупреждения группового молодежного экстремизма.

Новизна: определяется тем, что групповой молодежный экстремизм - для России явление сравнительно новое и в работе проблема рассматривается, как самостоятельное явление отличное от политического или религиозного экстремизма.

Объект исследования: Молодежный экстремизм как социальное явление. Предмет исследования: Понятие молодежный экстремизм. Причины

Слайд 8

Методы исследования:
подбор и анализ информации;
частично-поисковый с методами исследовательского;
анкетирование учащихся 9 – 11 классов

МБОУ СОШ №10
социальный опрос родителей и учителей МБОУ СОШ №10.

Методы исследования: подбор и анализ информации; частично-поисковый с методами исследовательского; анкетирование учащихся 9

Слайд 9

Практическая значимость: проведенное исследование показывает, какую угрозу обществу несет в себе молодежный экстремизм.
Материалы

исследования
можно использовать при проведении
уроков истории, обществознания и ОБЖ, а также во время внеурочной деятельности.

Практическая значимость: проведенное исследование показывает, какую угрозу обществу несет в себе молодежный экстремизм.

Слайд 10

Экстремизм - (лат. extremus — крайний),
приверженность к крайним взглядам, мерам,
в дословном понимании,

есть ни что иное, как
крайнее проявление чего-либо — действий,
высказываний, взглядов и т. п. 
Исследователи различают следующие основные виды современного экстремизма:
Политический
Экологический
Националистический
Молодежный
Религиозный

Экстремизм - (лат. extremus — крайний), приверженность к крайним взглядам, мерам, в дословном

Слайд 11

Националистический экстремизм
(Националистическо-расистской направленности)

Религиозный экстремизм

Националистический экстремизм (Националистическо-расистской направленности) Религиозный экстремизм

Слайд 12

Экологический экстремизм

Политический экстремизм
(политизированной направленности)

Экологический экстремизм Политический экстремизм (политизированной направленности)

Слайд 13

Враждебно или асоциально настроенные субкультуры и группы
с девиантным поведением.

панки

гопники

Спортивные фанаты

эмо

готы

Враждебно или асоциально настроенные субкультуры и группы с девиантным поведением. панки гопники Спортивные фанаты эмо готы

Слайд 14

Закон "О противодействии экстремистской
деятельности", определяет следующие его признаки:
насильственная смена положений Конституции,

а также попытка
нарушения целостности государства;
публичное оправдание террористических актов;
пропаганда социальной, расовой и религиозной нетерпимости;
распространение идей превосходства человека;
нарушение прав и свобод человека;
препятствие законной деятельности государственных служб;
воспрепятствование участию граждан в избирательном процессе;
пропаганда нацистской идеологии;
массовое изготовление, хранение и распространение экстремистских материалов;
публичные призывы к участию в экстремистской деятельности;
публичное ложное обвинение лиц, занимающих государственные должности;
финансирование, организация и подготовка действий, указанных выше, подстрекательство.

Закон "О противодействии экстремистской деятельности", определяет следующие его признаки: насильственная смена положений Конституции,

Слайд 15

Молодежный экстремизм в России, причины возникновения Специальный анализ проблемы показывает, что экстремизм в

России «молодеет», наиболее часто совершают преступления молодые люди в возрасте 15-25 лет.
Молодежный экстремизм на территории Российской Федерации представляет собой трехуровневую систему:
первый уровень, организационный, (например, в движении скинхедов, футбольных фанатов);
второй уровень, экстремистская культура, (экстремистские идеи, ценностные ориентации);
третий уровень, поведенческий, на котором проявляются конкретные действия и поступки экстремистского толка.

Молодежный экстремизм в России, причины возникновения Специальный анализ проблемы показывает, что экстремизм в

Слайд 16

К причинам, порождающим экстремистские настроения в молодежной среде, можно отнести
экономические
падение жизненного уровня населения,


рост безработицы среди молодежи,
социальное неравенство,
отсутствие перспектив, безысходность,
отсутствие возможности обеспечить свои семьи.
социальные
проблемы в семье,
конфликты со сверстниками,
политические,
недоверие правительству,
отчуждение государства и граждан,
неверие в способность оказать хоть какое-то влияние на происходящие политические процессы.
образовательные
ослабление воспитательных функций образовательных учреждений,
недостаточная эффективность системы воспитательного воздействия,
отсутствия действенной социальной профилактики проявлений экстремизма.

К причинам, порождающим экстремистские настроения в молодежной среде, можно отнести экономические падение жизненного

Слайд 17

Общими чертами современного молодёжного экстремизма так же являются:
возрастающая организованность, сплочённость группировок;
формирование в группировках

идеологических, аналитических и боевых структур;
усиление мер конспирации;
использование для распространения своей идеологии и координации действий новейших информационных и коммуникационных технологий.

Общими чертами современного молодёжного экстремизма так же являются: возрастающая организованность, сплочённость группировок; формирование

Слайд 18

Формы проявления молодежного экстремизма
В России есть три основных группировки:

националистические группировки - скинхеды,

«Объединенный гражданский фронт», «Российский народно-демократический союз», «Движение против нелегальной иммиграции», «Национальное социалистическое общество», «Российский общенациональный союз», «Российское национальное единство», «Шульц 88» и другие, действующие подпольно;

леворадикальные группировки - «Авангард красной молодежи» (АКМ), «Трудовая Россия» (ТР), «Российская Коммунистическая партия - КПСС» (РКП-КПСС), «Российский Коммунистический союз молодежи» (РКСМ), «Союз коммунистической молодежи» (СКМ), «Всесоюзная Коммунистическая партия большевиков» (ВКПБ), «Ассоциация марксистских организаций» и др.;
религиозные группировки, прежде всего исламистские - ячейки международных экстремистских организаций (таких, как «Общество социальных реформ», «Хизб ут-Тахрир-аль-Ислами», «Таблиг», «Джамаат-и-Ислами»).

Формы проявления молодежного экстремизма В России есть три основных группировки: националистические группировки -

Слайд 19

На территории РФ действует ряд молодёжных организаций, в отдельных акциях которых усматриваются признаки

экстремистской деятельности.
1. Авангард красной молодежи (АКМ); 2. Протестное гражданское движение «Оборона»; 3. «Идущие без Путина»; 4. Молодежная общественная организация «Пора»; 5. Всесоюзная Молодая Гвардия Большевиков (ВМГБ); 6. РКСМ (большевики); 7. Молодежный левый фронт; 8. Российская ассоциация профсоюзных организаций студентов (РАПОС); 9. «Евразийский Союз Молодежи»; 10. «Социалистическое сопротивление за рабочий интернационал» (СС); 11. Союз коммунистической молодежи (СКМ); 12. Центр общественных инициатив «УРА!» (Утро-Родина-Атака); 13. Союз молодежи «За Родину»; 14. Российская демократическая партия «Наш выбор»; 15. Независимая ассоциация студентов «Я думаю»; 16. Молодежное правозащитное движение.

На территории РФ действует ряд молодёжных организаций, в отдельных акциях которых усматриваются признаки

Слайд 20

Особенности современного российского молодежного экстремизма:
активное участие молодежи в возрасте от 14 до 30

лет;
расширение географии экстремистской угрозы ;
убийства граждан другой национальности или вероисповедания, приобретают серийный, характер;
стремление вовлечь в свои ряды членов различных агрессивных молодежных субкультур, неформальных молодежных объединений, групп, движений, а также лиц, ранее судимых;
наличие у неформальных молодежных организаций признака вооруженности, в том числе наличие взрывчатых веществ.

Особенности современного российского молодежного экстремизма: активное участие молодежи в возрасте от 14 до

Слайд 21

Меры борьбы и профилактики с этим явлением
На данный момент отмечается растущая угроза вербовки

юношей и девушек террористическими организациями. В связи с этим профилактика экстремизма в молодежной среде должна проводиться по следующим направлениям:
тесное взаимодействие образовательных учреждений с родителями;
повышение квалификации педагогического персонала по данному вопросу;
включение в образовательную программу отдельных предметов или тем, касающихся профилактики экстремизма;
внедрение воспитательных программ, касающихся нравственного воспитания детей и молодежи (профилактика правонарушений, насилия и беспризорности);
непрерывный мониторинг уровня толерантности в обществе, а особенно среди молодежи;
анализ процессов, происходящих в молодежной среде, а также их философский и социокультурный аспекты;
обеспечение доступности культурных благ для молодежи;
реализация потребности в самореализации и самовыражении; организация досуга учащихся (волонтерских проектов, социальных программ).;
выработка у молодежи навыков безопасного поведения и самообороны при угрозе террористического акта.

Меры борьбы и профилактики с этим явлением На данный момент отмечается растущая угроза

Слайд 22

Работа с родителями.
Не секрет, что основные убеждения и личные качества формируются именно

под влиянием семьи.
Следовательно, работа по профилактике экстремизма в школе должна подразумевать тесный контакт с родителями.

Работа с родителями. Не секрет, что основные убеждения и личные качества формируются именно

Слайд 23

Заключение
Проблема экстремизма, в особенности
молодежного, в наши дни является особо острой.
Для искоренения экстремистской

направленности среди молодежи нужен целый комплекс мероприятий,
начиная с государственного уровня и заканчивая школьным и семейным воспитанием..
Важно помнить, что вопрос о связи государственной молодежной политики и национальной безопасности поставлен самой жизнью. И в современной России этот вопрос звучит, что называется, во весь голос.

Заключение Проблема экстремизма, в особенности молодежного, в наши дни является особо острой. Для

Слайд 24

На прощание я хочу рассказать вам одну притчу.
«Когда-то давно старый индеец открыл своему

внуку одну жизненную истину.
- В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, грубость, агрессию. Другой волк представляет добро – мир, любовь, верность, отзывчивость.
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: - А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец улыбнулся и ответил: - Всегда побеждает
тот волк, которого ты кормишь».

На прощание я хочу рассказать вам одну притчу. «Когда-то давно старый индеец открыл

Слайд 25

Так как больший процент граждан, принимающих экстремистскую идеологию, составляет молодежь, было проведено анкетирование

среди именно этой социальной группы 8-11 классы.
Данная анкета состояла из 8 вопросов, направленных на выявление отношения школьников к толерантности и экстремизму. Исходя из полученных результатов, я составила графики и пришла к следующим выводам: вы их видите на экране.

Так как больший процент граждан, принимающих экстремистскую идеологию, составляет молодежь, было проведено анкетирование

Слайд 26

Слайд 27

1.Знаете ли вы, что такое экстремизм?
Благодаря графику, мы наглядно видим, что уровень осведомленности

относительно экстремизма прямо пропорционален возрасту, т. е. старшеклассники более образованы в данной сфере.

1.Знаете ли вы, что такое экстремизм? Благодаря графику, мы наглядно видим, что уровень

Слайд 28

2.Как вы относитесь к лозунгу «Россия для русских»?
Мы видим, что большая часть школьников

поддерживает позицию «золотой середины» - все хорошо в меру.

2.Как вы относитесь к лозунгу «Россия для русских»? Мы видим, что большая часть

Слайд 29

3.Как вы относитесь к тому, что в качестве рабочих на стройках можно встретить

украинцев, белорусов, кавказцев и людей других «нерусских» национальностей?
Большинство старшеклассников в данном вопросе придерживаются нейтралитета.

3.Как вы относитесь к тому, что в качестве рабочих на стройках можно встретить

Слайд 30

4.Какой политике, по вашему мнению, следует придерживаться правительству России?
Учащихся, относящихся отрицательно к приезжим

иностранцам хоть и не намного, но больше дружелюбно настроенных.

4.Какой политике, по вашему мнению, следует придерживаться правительству России? Учащихся, относящихся отрицательно к

Слайд 31

5.Чувствуете ли вы неприязнь к людям другой национальности?
6.Чувствуете ли вы неприязнь к себе

со стороны людей другой национальности?
По графикам 5 и 6 видно, что случаи национальной нетерпимости не часто, но встречаются (скорее всего, на бытовом уровне).

5.Чувствуете ли вы неприязнь к людям другой национальности? 6.Чувствуете ли вы неприязнь к

Слайд 32

7.Как вы считаете, в наше время в России есть фашизм?
Результаты показывают, на основании

освещений событий в стране СМИ более половины учащихся согласны с тем, что в России присутствует фашистская идеология.

7.Как вы считаете, в наше время в России есть фашизм? Результаты показывают, на

Слайд 33

8.Считаете ли вы, что необходимо запретить проживание в России представителей этих национальностей?
Из

данного графика мы видим положительную перспективу – среди старших школьников уменьшается процент учеников, считающих, что жителями России должны быть лишь русские.

8.Считаете ли вы, что необходимо запретить проживание в России представителей этих национальностей? Из

Слайд 34

Следующим этапом было проведение социального
опроса среди учителей и родителей нашей школы.
Каждому было задано

4 вопроса и получены следующие ответы.
В графической форме результаты исследования выглядят следующим образом:

Следующим этапом было проведение социального опроса среди учителей и родителей нашей школы. Каждому

Слайд 35

1.Что вы понимаете под словом экстремизм?
Большая часть респондентов (21%) считает, что экстремизм это

приверженность каких-либо крайних взглядов. Чуть меньшая часть (18%) – что это готовность применять насилие для достижения своих целей, 14% - сводят экстремизм к разжиганию межэтнической и межрелигиозной розни.

1.Что вы понимаете под словом экстремизм? Большая часть респондентов (21%) считает, что экстремизм

Слайд 36

2. Как вы думаете что способствует росту экстремизма?
Большинство респондентов считает, что экстремизму способствует

низкий уровень образования и культуры среди населения (23%) и пропаганда насилия, национализма, экстремизма в СМИ (20%). Вторыми по популярности стали ответы: растущее количество мигрантов (15%), пренебрежительное отношение к культуре, обычаям других народов (12%), многонациональный состав населения (11%) и высокий уровень криминальности среди представителей некоторых национальностей (9%).

2. Как вы думаете что способствует росту экстремизма? Большинство респондентов считает, что экстремизму

Слайд 37

3. Как вы думаете, какие формы экстремизма наиболее распространены сегодня среди молодежи?
Наиболее распространенными

формами молодежного экстремизма респонденты называют рост преступности, насилия в молодежной среде (39%), экстремистские идеи, взгляды (37%), членство в экстремистских группах и организациях (18%).

3. Как вы думаете, какие формы экстремизма наиболее распространены сегодня среди молодежи? Наиболее

Слайд 38

4. По вашему мнению, какие из возможных направлений борьбы с молодежным экстремизмом наиболее

эффективны ?

4. По вашему мнению, какие из возможных направлений борьбы с молодежным экстремизмом наиболее эффективны ?

Слайд 39

Итак, проведенное исследование показало, что с точки зрения респондентов, наиболее эффективными направлениями борьбы

с молодежным экстремизмом являются развитие не радикальных молодежных движений, а спортивная и культурная работа, духовно-нравственное и правовое воспитание с раннего детства  и работа правоохранительных органов.

Итак, проведенное исследование показало, что с точки зрения респондентов, наиболее эффективными направлениями борьбы

Слайд 40

Подготовила буклеты на тему: «Молодежь против экстремизма», и памятки для родителей по профилактике экстремизма

«Внимание - экстремизм» и распространила их среди учащихся, сотрудников школы и родителей.

Подготовила буклеты на тему: «Молодежь против экстремизма», и памятки для родителей по профилактике

Имя файла: Экстремизм-в-молодежной-среде-(сущность,-специфика-проявления,-профилактика).pptx
Количество просмотров: 69
Количество скачиваний: 0