Содержание
- 2. Общие сведения об общеобразовательном учреждении Официальное название: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лешуконская средняя общеобразовательная школа», сокращенное:
- 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности Рабочая программа курса для 5-7 классов разработана в соответствии с требованиями
- 4. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности Цель курса: Создание условий для формирования творческой личности, обладающей навыками исследовательской
- 5. Планируемые образовательные результаты В результате изучения данного курса обучающиеся научатся: разрабатывать план и программу исследования; вести
- 6. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности Приемы обучения групповая дискуссия анализ конкретных ситуаций составление словарика «Юного исследователя»
- 7. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности Ценность: обучающиеся получают возможность посмотреть на различные проблемы с позиции ученых,
- 8. 1 год обучения. Календарно-тематическое планирование.
- 9. Содержание программы Введение. Основные понятия курса. Значение и содержание курса «Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности» и
- 10. Содержание программы 4. Учимся выявлять проблемы. Выбор темы мини-проекта. Работа в группах над мини-проектом. Проблемное поле
- 11. Содержание программы 5. Учимся ставить цели и определять задачи. «Лестница успеха». Заполнение листа «Программа успешного выполнения
- 12. Содержание программы 6,7. Мой интеллект. Учимся планировать. Выполнение заданий на формирование умений планировать свою деятельность. Анкетирование
- 13. Содержание программы 15, 16. Способность управлять собой. Учимся рефлексировать. Выполнение заданий, формирующих умение управлять своим поведением
- 14. Содержание программы 17. Подведение итогов. Составление диагностической карты успешности в проектной деятельности. Обсуждение мнений учащихся о
- 15. Формы продуктов проектной деятельности Праздник Игра Экскурсия Сценарий Карта Журнал Выставка Газета Видеоклип Видеофильм Макет Модель
- 16. Роль учителя - координатора проекта Роль учителя-координатора проекта особенно велика на первом и последнем этапах. От
- 18. На основании опыта реализации метода учебного проекта, можно обозначить его положительные и отрицательные стороны, которые представлены
- 19. Необходимо отразить следующие позиции: Краткая характеристика жанра работы; Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор; Цель
- 20. Требования к оформлению презентации Презентация состоит из 10-15 слайдов. Текст в презентации выполняется прямым шрифтом (например,
- 22. Скачать презентацию