Учебные презентации

Шаг 1 – подготовим материал для плетения. Шаг 2 – сплетём голову и приплетём к ней уши. (На фото изображена другая заготовка)

Величава и кругла, На бахче она жила. Сверху серая смотри, Но оранжева внутри. К похвалам она привыкла, Королева наша….Тыква! Величава и кругла, На бахче она жила. Сверху серая смотри, Но оранжева внутри. К похвалам она привыкла, Королева наша….Тыква! ЦЕЛЬ: Убедить одноклассников, что тыква – полезный продукт. ЗАДАЧИ: 1. Узнать историю появления тыквы. 2. Найти информацию о полезных свойствах тыквы в книгах, интернете. 3. Узнать, как выращивать тыкву, ее лечебные свойства. 4. Как тыква влияет на наше здоровье. 5. Блюда из тыквы. ГИПОТЕЗА: Я предположил, что тыква имеет огромное значение для жизни человека и других живых существ. ЦЕЛЬ: Убедить одноклассников, что тыква – полезный продукт. ЗАДАЧИ: 1. Узнать историю появления тыквы. 2. Найти информацию о полезных свойствах тыквы в книгах, интернете. 3. Узнать, как выращивать тыкву, ее лечебные свойства. 4. Как тыква влияет на наше здоровье. 5. Блюда из тыквы. ГИПОТЕЗА: Я предположил, что тыква имеет огромное значение для жизни человека и других живых существ.

ИСТОРИЯ И ГЕОГРАФИЯ В 1756 году премьер-министр Португалии маркиз Себастьян Жозе ди Помбал ввел строгие правила производства портвейна, которые не претерпели особых изменений до сих пор. ПОРТВЕЙН / PORTO Долина реки Доуро. Только на ее сухих, каменистых почвах может быть выращен виноград для настоящего porto. КАК ДЕЛАЮТ ПОРТВЕЙН Прессование винограда давно механизировано. Но некоторые производители портвейна приглашают всех желающих по старинке поработать ногами. ПОРТВЕЙН / PORTO

Смотрите сами: Вот есть, например, Детский писатель Борис Заходер! Борис Владимирович Заходер (1918 - 2000) Поэт Сказочник Переводчик * http://aida.ucoz.ru

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Цель проекта: исследовать математические фокусы. Задачи проекта: 1)Сбор материала по теме презентации и его обработка; 2)Обобщение материала; 3)Оформление полученного материала; 4)Создание презентации; 5) Создание буклета с фокусами. ВВЕДЕНИЕ Обучаясь фокусами человек развивает в себе артистизм, творческий потенциал. Математические фокусы нацеливают внимание детей на урок математики, благодаря развлекающей сути фокуса в сочетании с математической природой секрета (однажды показав фокус, ребенка можно стимулировать к активным действиям на уроке под предлогом раскрытия секрета). Вся суть при просмотре фокуса состоит в поиске отгадки и получением удовольствия от «магических действий».

* Требования к оформлению теоретической части контрольной работы Цель работы – проверка и оценка качества усвоения студентами программного материала данной учебной дисциплины и направлена на развития их аналитических способностей. При рассмотрении темы студенту необходимо: определить её актуальность, наличие и доступность необходимой информации составить список изданий по данной теме, источников информации, исторические нормативно-правовые акты составить в произвольной форме план написания теоретической части работы с учетом единства её составных частей, логики изложения , смысловой завершенности раскрытия темы. Структура работы предусматривает: титульный лист; оглавление; введение; основную часть (2-3 параграфа); заключение и список использованных источников и литературы. Все второстепенные материалы выносятся в приложение. Введение – 1-1,5 стр. обосновывается актуальность темы, её практическое значение и новизна, степень освещения в литературе, излагаются конкретные цели и задачи работы В основной части – 8-10 стр. раскрываются главные аспекты темы: излагаются исторические факты, их научная оценка; проводится анализ и дается оценка состояния этого вопроса в настоящее время. Текст каждого параграфа завершается кратким выводом. Заключение – 0,5-1 стр. излагаются краткие выводы по теме и обобщения по существу рассматриваемого вопроса. Оглавление работы должно иметь нумерацию страниц. В тексте делаются ссылки на использованные источники, в конце работы приводится их список в алфавитном порядке. При использовании сети Интернет делается ссылка с указанием адреса её нахождения. Рекомендуемый объем реферата не должен превышать 10-12 стр. Шрифт - Times New Roman, размер 14 (в сносках – 10, в таблицах - 12), интервал – 1,5, абзац – 1,25 Поля: в - 2,0; н – 2,0; л-3,0; п – 1,5 Работа должна быть сброшюрована. * Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра теории и истории государства и права КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» на тему: «ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ГОСУДАРСТВАХ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА» Люберцы 2017 * * СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………….3 I. Основная часть:………………………………...4 §1. Понятие и основные признаки имущественных отношений ……………….4 §2. Сравнительный анализ особенностей правового регулирования имущественных отношений в странах Древнего Востока (Законы Хаммурапи, Законы Ману)………6 Заключение ……………………………………….10 Список используемой литературы …………11 Приложения ……………………………………….12

СОДЕРЖАНИЕ Стоимость пакета услуг по программе «Встреча Нового 2018 года » в «АМАКС Золотое кольцо». Новогодняя интерактивная программа. Меню Новогоднего банкета. Меню Новогоднего детского банкета. Меню Праздничного ужина.

Считай скорей Сократить дробь: Умножить числитель и знаменатель дроби на 2, 3      

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ИНФОБОЙ 1 2 3 4 5 Ребусы Анаграммы Пословицы Завершить игру Загадки На столе он перед нами, На него направлен взор. Подчиняется программе, Носит имя... 10 баллов МОНИТОР 1 ВОПРОС

А знаете ли вы, что … … разведя 1 мл чернил в 1 литре воды, а затем 1 мл этого раствора – в еще одном литре воды, мы получим разбавление в миллион раз. Несмотря на это, получившийся раствор будет иметь вполне заметную окраску. Отсюда следует, что объем частичек чернил намного меньше, чем миллионная часть миллилитра! … сохранилось описание одного исторического опыта, в котором в свинцовый шар налили воду и прочно его запаяли. По шару ударили молотом, надеясь, что он сплющится и сожмет воду. И что же? Шар сплющился, но вода не сжалась, она просочилась сквозь стенки шара. Молекулы воды были продавлены через промежутки между частицами свинца. … молекулы воздуха в твоей комнате мчатся со скоростью примерно полкилометра в секунду. Это составляет около 2000 км/ч – быстрее звука! Только имей в виду, что эта скорость средняя, ведь скорости всех молекул неодинаковы. … диффузия веществ – очень распространенное явление. Диффузия происходит при засолке овощей, копчении рыбы, поступлении питательных веществ из желудка в кровь, всасывании влаги корнями растений, проникновении сахара внутрь ягод в вареньях и др. … оконные стекла в зданиях прошлого века в нижней части заметно толще, чем в верхней. Так происходит потому, что стекло, как и всякое аморфное тело, обладает текучестью. … кристаллические тела тоже могут обладать текучестью. Например, горные ледники медленно стекают в долины. Текучесть кристаллов объясняется дефектами их кристаллической решетки. … чтобы метровый столб воды или спирта сжать на 1 см, нужно большое давление – около 200 атмосфер. Но чтобы также сжать стержень из металла, нужно давление уже в 10 тысяч атмосфер! … установлено, что молекулы воды совершают около 100 миллиардов перескоков в секунду. … слово "газ" придумано учеными. Оно произведено от греческого слова "хаос" – беспорядок. … литр воздуха можно сжать до объема наперстка. … каждая молекула воздуха испытывает ни много, ни мало – четыре миллиарда столкновений в секунду со своими "соседками". … с поверхности всех водоемов на Земле ежесуточно испаряется около 7000 км3 воды. Бассейн с таким количеством воды имел бы размеры 80 х 90 км при километре глубины! Молекулярно-кинетическая теория (МКТ) объясняет свойства макроскопических тел и тепловых процессов, протекающих в них, на основе представлений о том, что все тела состоят из отдельных, беспорядочно движущихся частиц.

Характер - структура стойких, сравнительно постоянных психически свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Черта характера - та или иная особенность личности человека, которая систематически проявляется в различных видах его деятельности и по которой можно судить о его возможных поступках в определенных условиях.

Функции и строение волос Волосяной фолликул представляет собой уникальную структуру, которая производит волосы. Прочие придатки кожи и эпидермис отличаются от волосяных фолликулов, так как последние подвергаются многократному регрессу, и имеют повторные циклы роста. Существуют различные типы волос. Каждый тип отличается своими свойствами и циклом роста. К примеру, чётко разделяют волоски под мышками, волосы на теле, борода, волосы на голове. Для биологического развития клетки волосяного фолликула важны факторы, отвечающие за начало, продолжительность и окончание роста волос. I - Зрелый волос;  II - Зона ороговения;  III - Зона пролиферации  (волосяная матрица);  1 - Пушок (1 мм длиной); 2 - Зрелый волос (до 1 м длиной) Типы волос волосистой части головы

Шаги обучения модерации OZON.ru – на данный момент это большая площадка маркетплейс.  Каждый день сюда заходят новые селлеры (продавец), создают новые товары и отправляют их на модерацию.  Модерация – процесс проверки корректности заполнения обязательных атрибутов селлером. Модераторы просматривают атрибуты описания товара и принимают решения об их корректности на основании правил, которые у нас прописаны в разделе Помощь.  Очень важно, чтобы процесс модерации проходил быстро и без ошибок. 

Используемая литература: -1- «Комплексы авиационного вооружения» Под ред. В.А. Конуркина. Учебник. –М.: Издание ВВИА им. проф. Н.Е. Жуковского, 2005 г. стр. 528-541. -2- «Бомбардировочный прицел ОПБ-015Т» МАИ, Учебное пособие, стр. 28-32. 1. Оптическая схема изд.015Т 2. Гироскопический стабилизатор 3. Назначение, состав, устройство и работа телевизионной системы 015Т 4. Конструкция основных блоков изд.015Т

Цикл с предусловием WHILE – (ПОКА) используется в том случае, когда последовательность действий нужно выполнить несколько раз, причем необходимое число повторений заранее неизвестно и может быть определено только во время работы программы. Цикл с предусловием WHILE DO BEGIN END; Действие выполняется, пока условие истинно.

Статистика жалоб у детей

Программа проведения 1. Презентация работы ГУО «Средняя школа №12 г.Гомеля», директор школы Антоненко В.В. 2. «Система работы учреждения образования с молодыми специалистами», заместитель директора по учебной работе Закревская Л.Д. 3. «Работа учителя-наставника с молодым специалистом», учитель-наставник Баленкова Е.В. 4. «Секрет успеха», учитель русского языка и литературы Тишкова И.С. "Со мной работали десятки молодых педагогов Я убедился, что как бы человек успешно не кончил педагогический вуз, как бы он не был талантлив, а если не будет учиться на опыте, никогда не будет хорошим педагогом, я сам учился у более старых педагогов…" А.С. Макаренко

ДЕРЕВНЯ НИКИТИНА При царе Алексее Михайловиче за пристрастие к табаку резали нос, выбивали зубы. Слыл ли красавцем Никита Табатчиков, «выходец из внутренней России», основавший деревню Никитину - история умалчивает. По соседству с Никитиной в 1680 году выросла деревня Сапожникова, переименованная в Ушакову. В округе, как грибы после дождя, появились деревни: Иткинной Яр (Ипатово), Оконечниково, Ярки, Медведево, Булыгино, Даньково, Марай. Раньше Никитиной, в 1650 году, началось строительство Катайской слободы в устье речки Катайки, с крутыми берегами «эх, прокачу!». В Никитиной в 1840 году возвели Прокопьевскую церковь, и деревня стала называться селом, стали устраиваться крестные ходы в урочище Крестик. В окрестностях Никитиной много памятных мест, требующих индивидуального рассмотрения. Например, у соседней деревни Булыгиной, от которой остались заросшие ямы, вода выносит на отмель кости доисторических животных, в обрывах берега видны отложения различных геологических эпох. У Никитиной и Булыгиной имеются, так называемые «караульные угоры», на которых в 17-18 веках разжигали сигнальные костры, в случае появления неуёмных кочевников.

Уж верба вся пушистая Раскинулась кругом; Опять весна душистая Повеяла крылом. Вербное Воскресенье – это один из наиболее почитаемых православных праздников. Отмечают Вербное Воскресенье всегда за неделю до Пасхи

Плод – орган, характерный только для цветковых растений. У большинства голосеменных зрелые семена практически не связаны с семенной чешуей (мегаспрофиллом). За счет тканей семенной чешуи у них формируется только крыло-летучка семени (например, у сосны, ели и др.). Однако у некоторых, наиболее высоко специализированных форм голосеменных, вокруг семени (или группы семян) возникают сочные покровы. Они формируются из стерильных чешуевидных мегаспорофиллов. Например, у можжевельника (Juniperus communis), эфедры (Ephedra sp.) мясистые чешуи женских шишек формируют сочное образование, в котором расположены семена. Это обеспечивает распространение семян птицами и др. животными. Кожистые или деревянистые покровы семян большинства голосеменных выполняют защитную функцию. «Шишкоягоды» можжевельника, эфедры. Шишка и семя ели.

Три пути ведут к знаниям: Путь размышлений- самый благородный, Путь подражания- самый легкий, Путь опыта- самый горький. Конфуций МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ СЛОВЕСНАЯ ЗАПИСЬ СИМВОЛЬНАЯ ЗАПИСЬ 1.Произведение чисел 245 и b. 2.Частное чисел 393 и 3. 3.Произведение суммы чисел 15 и 45 и числа с. 4.Произведение числа а и разности чисел 129 и 19. 5.Произведение чисел m и n равно 15. 6.Для того, чтобы найти скорость, нужно расстояние разделить на время 1. 245∙b 2. 393꞉3 3. (15+45)∙ c 4. a∙ (129-19 ) 5. m ∙ n = 15 6.

Винди31(популярный ютуб-летсплейщик который проходит игры в жанре хоррор) зарегестрировал ютуб канал 30 августа 2012 года Вот так выглядит его аватарка на ютубе (канал называется windy31)

План лекции 1.1 Основные понятия 1. Характеристики волновых процессов Условия возникновения и существования волн: Сплошная среда (жидкая, газообразная, твёрдая), непрерывная в пространстве, с упругими свойствами (при смещении возникает упругая сила, стремящаяся вернуть частицу среды в исходное положение). Наличие источника колебаний (как правило, точечный, гармонический). Волновой процесс – это распространение колебаний частиц сплошной среды внутри этой упругой среды. Такие волны называются упругими или механическими. Механическая (упругая) волна переносит (или распространяет) только энергию колебаний, переноса (распространения) вещества не происходит. Частицы среды колеблются возле своего положения равновесия.